بكالوريوس المسرح: المسرح الموسيقي في جامعة نيوهامبشير

تم تصميم خيار المسرح الموسيقي لتنمية ورعاية المهارات الفنية الإبداعية لهؤلاء الطلاب المتحمسين للغاية الذين يرغبون في تطوير مواهبهم المشتركة كمغنين وممثلين وراقصين. يتم تدريب الطلاب في خيار المسرح الموسيقي كممثلين يغنون ويرقصون وسوف يزدهرون في هذا البرنامج المكثف والديناميكي للدورات الدراسية والتطبيق العملي والمشاريع القائمة على الأداء وإنتاج الأقسام وورش العمل الخاصة مع الفنانين والمعلمين الضيوف. يُتوقع من الطلاب أن يدمجوا بشكل كامل تدريبهم الصارم كممثلين وراقصين ومغنيين مع تعليم الفنون الحرة المتميز الذي سيتلقونه في الأمم المتحدة ليصبحوا فنانين مسرحيين موسيقيين شاملين وقابلين للتسويق.

اتصل بتوم السيب، مركز بول للفنون الإبداعية، (603) 862-3288.

مخرجات التعلم الأساسية للطلاب لدرجة بكالوريوس الآداب في تخصص المسرح: عند الانتهاء من درجة البكالوريوس. في المسرح، سيقوم الطلاب بما يلي:

• التعرف والتمييز بين الأساليب والأشكال المختلفة للمسرح أو الرقص التي شكلت تطور هذه التخصصات.
• توصيل الأفكار الفنية و/أو التحليل النقدي لأعمال المسرح أو الرقص بشكل فعال من خلال الوسائل الشفهية أو المكتوبة أو العملية المناسبة.
• إظهار المعرفة ومستوى المهارات الأساسية في المجالات الأساسية لإنتاج المسرح أو الرقص في المجالات المتعلقة بالأداء أو التصميم أو التكنولوجيا أو الإدارة.
• إنشاء وإظهار اختيارات فنية مستنيرة وشخصية في الدورات الدراسية والإنتاج (مثل التصميم والرقص والإخراج والتمثيل).

نتائج التعلم الإضافية للطلاب للخيار في المسرح الموسيقي: بالإضافة إلى نتائج التعلم في القسم المشترك لجميع طلاب THDA، عند الانتهاء من التخصص مع خيار في المسرح الموسيقي، سيقوم الطلاب بما يلي:

• استخدم أسلوبًا صوتيًا صحيًا وأظهر القدرة على قراءة الموسيقى.
• تحليل السيناريو الدرامي بشكل فعال.
• تطبيق المعرفة بالمسرح للكتابة النقدية حول المسرح الموسيقي وغير الموسيقي.
• إظهار القدرة على أداء تصميم الرقصات.
• تطبيق تقنيات التمثيل كتابيًا وعمليًا.
• الاستفادة من المعرفة بتاريخ المسرح الموسيقي وأساليبه لاختيار الذخيرة المناسبة للفصل والاختبارات.
• إظهار المهارات وإنشاء العناصر اللازمة للمنافسة في عالم المسرح الاحترافي، بما في ذلك السيرة الذاتية الاحترافية وكتاب تجارب الأداء.