يقدم برنامج الدراسات العليا في علم النفس المدرسي المعترف به وطنيًا درجات الماجستير والدكتوراه ويقدم دورات خدمية لبرامج كلية التربية والجامعات الأخرى.
حصل كل من برنامجي الدكتوراه والماجستير (المستوى التخصصي) في SPSY على موافقة البرنامج من الرابطة الوطنية لعلماء النفس المدرسيين وتمت الموافقة عليهما من قبل لجنة معايير وممارسات المعلمين في ولاية أوريغون للترخيص التعليمي لعلماء النفس المدرسي في ولاية أوريغون. برنامج الدكتوراه معتمد أيضًا من قبل جمعية علم النفس الأمريكية.
ينصب تركيز البرنامج على الوقاية والتدخل المبكر. يقوم بإعداد علماء النفس كقادة ومبتكرين يمكنهم تحديد وتقييم وعلاج المشكلات الاجتماعية والتعليمية للأطفال والكبار.
يتم تدريب الطلاب ليصبحوا علماء وممارسين من منظور بيئي موجه نحو البيانات. تم تصميم البرنامج الدراسي لكل طالب للسماح بتنمية نقاط القوة والاهتمامات الفردية.
يأخذ طلاب الماجستير والدكتوراه دورات تدريبية في المجالات العامة التالية:
- الأسس النفسية والتربوية لعلم النفس المدرسي:
- القياسات النفسية تقييم
- بحث
- طرق التدخل المدرسي؛ علم النفس المدرسي المهني
- تطبيق مهارات البحث
- الخبرات العملية
يجب على كل طالب إكمال فترة تدريب بدوام كامل لمدة عام واحد. يكمل طلاب الدكتوراه أيضًا تجربة التدريس الجامعي تحت الإشراف.
يجد خريجو برنامج علم النفس المدرسي وظائف في أمريكا وخارجها، وفي المدارس وفي أماكن أخرى. تتضمن هذه المواضع:
- التدريس وتقديم الخدمات على مستويات الرضع ومرحلة ما قبل المدرسة وسن المدرسة والبالغين
- إجراء برامج التدخل الفردي والجماعي
- تنسيق برامج التدريب أثناء الخدمة
- التشاور مع المعلمين حول تعليم الأطفال ذوي الإعاقة وغيرهم من الطلاب المعرضين للخطر
- إجراء الأبحاث والتدريس وتنسيق برامج التدريب على علم النفس المدرسي في الكليات والجامعات
- العمل في إدارة برامج التربية الخاصة
- تقديم مجموعة من الخدمات النفسية والتعليمية بالتعاون مع مجموعة متنوعة من المتخصصين
يستوفي خريجو هذا البرنامج متطلبات ترخيص الأخصائي النفسي بالمدرسة من خلال معايير وممارسات المعلم في ولاية أوريغون، وهم مؤهلون للحصول على شهادة الأخصائي النفسي المدرسي المعتمدة على المستوى الوطني والتي تقدمها الرابطة الوطنية لعلماء النفس المدرسي.