يسمح التخصص الفرعي في العلوم الإنسانية البيئية للطلاب باستكشاف كيفية استجابة المواقف والتصورات والأخلاق والهياكل الاجتماعية والفنون والثقافات واللغة لبيئاتنا وتشكيلها. يركز البرنامج بشكل خاص على التحقيق القائم على الفنون، ودمج أساليب وأنماط التحليل المرتبطة تقليديًا بالفنون والعلوم الإنسانية مع تلك الخاصة بالعلوم الاجتماعية والطبيعية. يركز التخصص الفرعي أيضًا على البحث العام، وتدريب الطلاب على التعامل مع الجمهور خارج الجامعة في عمليات صنع المعرفة البيئية. سيقوم الطلاب بإكمال متطلبات المشاركة العامة القابلة للتخصيص ومشروع التخرج النهائي. القاصر مفتوح للطلاب الجامعيين في جميع التخصصات.
${42 } ${ 53} ${ 64}| الرمز ${13 } | العنوان | وحدات الدورة |
|---|---|---|
| الدورات المطلوبة | ||
| قوائم الدورات التدريبية التالية ليست شاملة؛ يمكن استبدال دورات أخرى ولكنها تتطلب موافقة مسبقة من المدير المساعد للدراسات الجامعية. | ||
| مناهج الفنون والعلوم الإنسانية في الاستقصاء البيئي | ||
| حدد اثنين مما يلي: | 2 | |
| ENGL 2222 | أوغست ويلسون وما بعده | |
| أغسطس ويلسون وما بعده | ||
| ARCH 0111 ${74 } | العمارة في الأنثروبوسين | |
| ENVS 1440 ${85 } | التواريخ السائلة والأرشيفات العائمة | |
| أو HIST 0872 | ||
| أو GRMN 1140 | التواريخ السائلة والأرشيفات العائمة ${ 105} | |
| أو ENGL 1589 | التواريخ السائلة والأرشيفات العائمة | |
| ENVS 1040 | عوالم المياه: الاستجابات الثقافية لارتفاع مستوى سطح البحر والفيضانات الكارثية | |
| أو COML 1050 | الحرب والتمثيل | |
| أو GRMN 1130 | عوالم المياه: الاستجابات الثقافية لارتفاع مستوى سطح البحر والفيضانات الكارثية | |
| ENVS 1550 $ {144} | عوالم الغابات: رسم خريطة للخيال الشجري في الأدب والأفلام | |
| أو GRMN 1132 | عوالم الغابات: رسم خرائط للخيال الشجري في الأدب والأفلام | |
| ENVS 1540 ${ 162} | الثقافات المقارنة للاستدامة | |
| أو GRMN 1150 $ {173} | الثقافات المقارنة للاستدامة | |
| GRMN 1160 | الاستدامة واليوتوبيا ${ 183} | |
| GRMN 5250 | شيلينج، جوته، الطبيعة. التفكير في الطبيعة مع شيلينج وجوته. | |
| أو COML 5250 | Schelling, Goethe, Nature. التفكير في الطبيعة مع شيلينج وجوته. | |
| HIST 1706 | التاريخ البيئي العالمي من العصر الحجري القديم حتى الوقت الحاضر | |
| HIST 1650 | العلاقات بين الإنسان والحيوان من منظور تاريخي | $ {33} |
| فيل 1343 | الأخلاقيات البيئية | |
| PHIL 1830 | فلسفة علم الأحياء | |
| RELS 2110 | الدين والبيئة | |
| $ {67} RELS 2120 | الحيوانات والدين | |
| RELS 2460 | الروحانية في عصر الاحتباس الحراري: تصميم مشروع رسم الخرائط الرقمية بالحجم العددي | |
| اختر واحدًا مما يلي: $ {96} | 1 | |
| ANTH 0905 | الماء في الشرق الشرق عبر التاريخ | |
| ANTH 0103 | أصل المدن وثقافتها | |
| ANTH 1340 | تكوين العالم الطبيعي: مقدمة إلى البيئة السياسية | |
| ANTH 2130 | البيولوجيا المحلية | |
| ANTH 2970 | الطبيعة والثقافة البيئة | $ {149} |
| ANTH 2317 | سياسة المادة ومسألة السياسة | |
| ANTH 3310 | البيئة التاريخية | |
| ANTH 3240 | النباتات والمجتمع | |
| STSC 1880 | البيئة والمجتمع | |
| STSC 1897 | التاريخ البيئي | |
| STSC 2829 | أمة الطبيعة: الأمريكيون وبيئتهم | |
| STSC 3607 $ {214} | أحلام البيانات | |
| HSOC 3824 ${225 } | الحيوانات في العلوم والطب والتكنولوجيا | |
| HSOC 4588 | ||
| HSSC 5800 | التاريخ البيئي $ {247} | |
| مناهج العلوم الطبيعية في الاستقصاء البيئي | ||
| حدد واحدًا مما يلي: | 1 | |
| ENVS 1000 | مقدمة في العلوم البيئية | |
| ENVS 1615 | البيئات الحضرية: الحديث عن الرصاص في غرب فيلادلفيا | |
| ENVS 1625 | الصحة البيئية المجتمعية | |
| تلوث الهواء: المصادر والتأثيرات في البيئات الحضرية | ||
| الأنثروبوسين: الأرض التي يهيمن عليها الإنسان | ||
| البشر والبيئة | ||
| ${72 } BIOL 2140 | تطور السلوك: سلوك الحيوان | |
| BIOL 2610 | البيئة: من الأفراد إلى النظم البيئية | |
| CHEM 1200 $ {93} | الكيمياء البيئية | |
| EESC 1060 ${104 } | الاضطرابات والكوارث الطبيعية | |
| EESC 1030 | ||
| اللجنة الاقتصادية والاجتماعية الأوروبية 2300 | تغير المناخ العالمي ${126 } | |
| EESC 3300 | الأنهار الجليدية والجليد والمناخ | |
| EESC 4336 | ديناميكيات المحيط والغلاف الجوي وآثارها على تغير المناخ في المستقبل | |
| EESC 4400 | الكيمياء الجيولوجية الحيوية | ${158 } |
| EESC 4660 | علوم التربة | |
| دورة Touchstone | ||
| العلوم الإنسانية البيئية متعددة التخصصات ${ 181} | 1 | |
| متطلبات المشاركة العامة | ||
| إذا تم إكماله باستخدام إحدى الدورات التدريبية أدناه، فيمكن احتساب هذا الرصيد كأحد المتطلبات الأول والثاني والثالث أعلاه. يمكن أيضًا استيفاء هذا الشرط من خلال دراسة مستقلة أو مشروع صيفي حاصل على وحدات دراسية أو دورة أخرى تتضمن بحثًا أو خدمة مجتمعية مهمة، ولكنه يتطلب موافقة مسبقة من المدير المساعد للدراسات الجامعية | ||
| ENGL 2222 | أوغست ويلسون وما بعده | |
| أو AFRC 2325 | أغسطس ويلسون وما بعده | |
| ENVS 1440 | التواريخ السائلة والأرشيفات العائمة | |
| التواريخ السائلة والأرشيفات العائمة | ||
| أو HIST 0872 | التواريخ السائلة والمحفوظات العائمة | |
| ENVS 1540 | الثقافات المقارنة للاستدامة | |
| ANTH 2970 | ثقافة الطبيعة حماية البيئة | |
| ENVS 1615 | حضري البيئات: الحديث عن الرصاص في غرب فيلادلفيا | |
| ENVS 1625 | الصحة البيئية المجتمعية | |
| ENVS 1665 | تلوث الهواء: المصادر والتأثيرات في البيئات الحضرية | |
| دورة كابستون | ${61 } | |
| ANTH 5440 | العلوم الإنسانية البيئية العامة | 1 |
| العلوم الإنسانية البيئية العامة | ||
| أو GRMN 5440 | العلوم الإنسانية البيئية العامة | |
| أو URBS 5440 | العلوم الإنسانية البيئية العامة |
تهدف الدرجة العلمية ومتطلبات التخصص المعروضة إلى أن تكون بمثابة دليل للطلاب الذين سيدخلون في خريف عام 2022 وما بعده. يجب على الطلاب استشارة برنامجهم الأكاديمي فيما يتعلق بالشهادات النهائية ومتطلبات التخرج.

