في عام 2018، أعرب 15% فقط من المديرين التنفيذيين و13% من مديري التوظيف عن رضاهم عن قدرة الخريجين الجدد على تطبيق المهارات والمعرفة التي تعلموها في الكلية على المشكلات المعقدة في مكان العمل. علاوة على ذلك، يقول 34% فقط من المديرين التنفيذيين وعدد أقل بكثير من مديري التوظيف (25%) أن معظم الخريجين الجدد لديهم المهارات والمعرفة اللازمة للتقدم أو الترقية. (AACU, 2018)
تم تصميم هذا البرنامج التطبيقي عبر الإنترنت (الخريف والربيع والصيف) لتخطيط المقررات الدراسية لجامعة Ivy League بكفاءة لمجموعات المهارات المطلوبة: لمساعدة الطلاب في سعيهم إلى خطوتهم التالية. تتمثل الميزة التنافسية لـ Up(skill) في تركيزها الشديد على الاستعداد الوظيفي، مدعومًا بخلود الفنون الحرة في تنسيق مناسب للعمل والأسرة عبر الإنترنت.
تم تصميم هذا البرنامج لأي شخص يتطلع إلى تحسين مهاراته، بما في ذلك:
الخريجون الذين يبحثون عن طرق ليصبحوا أكثر قدرة على المنافسة في سوق العمل
الأفراد الذين تم تسريحهم مؤخرًا بسبب تخفيضات القوى العاملة
العمال الذين يتطلعون إلى مراجعة مجموعة مهاراتهم أو تغيير علامتها التجارية
سيحقق الطلاب الأهداف التعليمية التالية:
تطوير إستراتيجيات ومهارات لإقناع جماهير محددة من خلال الكلام اللفظي والتواصل المرئي والكتابي
ممارسة وتطبيق مهارات التفكير النقدي في الفصل الدراسي وخارجه
استكشاف المدارس الفكرية المتنافسة حول أخلاقيات القيادة
تعلم كيفية استخدام البيانات الكمية والكمية في صنع القرار و حل المشكلات
تحليل الجماهير والسيناريوهات والسياقات المختلفة من أجل تشكيل رسائلك
تطوير إستراتيجيات ومهارات بلاغية فعالة لإقناع جماهير محددة "شخصية ومهنية واجتماعية" من خلال الوسائط المرئية والمكتوبة والوسائط المتعددة التواصل
تطوير مهارات التعاطف والتحليل لدمج وجهات النظر ووجهات النظر الأخرى والبناء عليها
تحديد وتطوير وتطبيق السمات والمهارات القيادية المميزة
التعرف على كيفية استخدام القراء والكتاب والمصممين لنصوص الوسائط المتعددة المعقدة التي تتضمن اللغة والصورة والصوت والإيماءة لإنتاج رسالة متماسكة وجذابة
فهم كيفية جعل المعلومات المعقدة في متناول الجمهور من خلال التصور الفعال.