هذا خيار مسمى في ماجستير علم النفس التربوي.
يعمل برنامج MS-Learning Analytics عبر الإنترنت لمدة 24 شهرًا على تمكين الخريجين من التأثير على التدريس والتعلم والسياسة من خلال تقسيم "البيانات الضخمة إلى تحليلات ديناميكية من شأنها أن تساعد في توجيه القرارات والتحسينات في التعليم. يوفر التركيز على كل من الدورات الكمية والنوعية التوازن ويدرب الطلاب على التفكير النقدي في علوم البيانات التعليمية، وإجراء تحليلات محسوبة، وإجراء محادثات هادفة. سوف يتعلم الطلاب وجهات النظر النظرية حول التعلم والإدراك واتخاذ القرارات الأخلاقية، بالإضافة إلى ممارسة تطبيق وتكييف المنهجيات والأدوات التحليلية، وتوصيل نتائج التحليل مع أصحاب المصلحة.

