يستخدم الأخصائي التربوي (Ed.S.) في علم النفس المدرسي نموذج العالم والباحث والممارس للتدريب المهني. يستعد الطلاب لشغل وظائف كأخصائيين في علم النفس المدرسي في مرحلة الطفولة المبكرة والمدارس الابتدائية والثانوية، ومع المنظمات أو الوكالات الأخرى التي تركز على الخدمات النفسية للأطفال والشباب والأسر.
تشمل مجالات الممارسة المهنية لعلماء النفس المدرسي التقييم النفسي والتقييم النفسي، وإجراءات الوقاية والتدخل، والاستشارة وتخطيط البرامج، والبحث والتقييم. يتطلب التقدم دراسة تحليل السلوك التطبيقي، والعلاج السلوكي المعرفي، ونظرية التعلم الاجتماعي، ونظرية النظم السلوكية البيئية. يتلقى الطلاب الخبرة التطبيقية والتدريب من خلال استكمال خبرات التدريب العملي والتدريب العملي في العمل الفردي والجماعي مع الأطفال في التعليم العام والخاص، بما في ذلك الأفراد ذوي الإعاقات النمائية وغيرهم من ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة. تتضمن تجربة التدريب العملي والتدريب العمل مع العائلات ومجموعات الأقران في الفصل الدراسي وأنظمة المجتمع والمدرسة.