تتمثل مهمة القسم في إنشاء المعرفة وتقييمها وتبادلها وتطبيقها حول القيادة والتعلم والأداء التنظيمي لإعداد العلماء والممارسين الباحثين الذين يعملون على تعزيز المساواة والفرص التعليمية في عالم متنوع ومتغير.
تحتاج العديد من الدوائر التعليمية المتنوعة إلى أن تكون قادرة على التحليل وإثراء النقاش حول القضايا التعليمية، وقيادة وتطوير مجتمعات التعلم التي تلبي الاحتياجات التعليمية المتنوعة للطلاب والمجتمع. نحن نؤمن بأن القيادة التعليمية الفعالة في أي مؤسسة تجسد ثلاث قيم أساسية: الاستفسار والمساواة والتفكير.
من المتوقع أن يعكس الخريجون والمتلقون لتعليم القسم المعرفة والمهارات والصفات الشخصية التي ستنجح في تعزيز وإنتاج وتحسين التعلم وزيادة ثقة الجمهور في المؤسسات التعليمية.
تمشيًا مع هذه المهمة، لدى القسم ثلاثة خيارات بحثية مسماة:
التعليم العالي، يركز على الإدارة الفعالة لمؤسسات ما بعد المرحلة الثانوية، بما في ذلك قيادة التعليم العالي، وإدارة شؤون الطلاب، والإدارة الرياضية.
قيادة K12، مع التركيز على الإدارة الفعالة للمؤسسات الابتدائية والثانوية.
تحليل وتقييم السياسات التعليمية، مع التأكيد على التشكيل والتحليل الفعال للسياسات التي تحكم إدارة جميع المؤسسات التعليمية.
سيقوم الطلاب في كل خيار مسمى بتركيز عمل المقرر الدراسي ضمن نطاق التركيز، على الرغم من تشجيع الطلاب على التعرف على مجالات أخرى أيضًا.
لقد التزم القسم منذ فترة طويلة بالتنوع والقوة التي يضيفها إلى البرنامج. يسعى القسم إلى جذب مجموعة متنوعة جدًا من الطلاب. كأحد قيمه الأساسية، يحتفل مجتمع ELPALearning بالكمال، بينما، في الوقت نفسه، يقدر ثراء الاختلافات في تجارب الحياة والخلفيات الثقافية وطرق المعرفة ووجهات نظر الطلاب. أعضاء فرديين. يسعى القسم إلى تجديد نفسه باستمرار من خلال جذب أعضاء هيئة التدريس والطلاب الذين يساهمون في هذا التنوع وكذلك تعزيز المجتمع الأكبر.
يعد Wisconsin Idea Executive خيارًا مسمىًا آخر يتم تقديمه في درجة الدكتوراه.