تُصنف كلية إيما إكليس جونز للتربية والخدمات الإنسانية، التي تضم قسم علم النفس، ضمن أفضل 2% من كليات الدراسات العليا في التعليم. كما احتلت الكلية المرتبة الثالثة على مستوى الدولة من حيث إجمالي الأموال المخصصة للبحث، وفقًا لـ "أفضل كليات الدراسات العليا في أمريكا" U.S. News & World Report .
يتعاون أعضاء هيئة التدريس في قسم علم النفس بشكل نشط مع الطلاب في مجموعة متنوعة من المشاريع البحثية، بما في ذلك تدخلات الأبوة والأمومة للعائلات اللاتينية، والتدخلات للأفراد الذين يعانون من اضطرابات القلق، والإدراك لدى الأطفال الصغار، والنمذجة الحيوانية لتعاطي المخدرات، والاندفاع، وما إلى ذلك. وينشط الطلاب في التقديم على المستوى الوطني المؤتمرات، وتأليف المقالات الصحفية وفصول الكتب، والتقديم للحصول على تمويل المنح.
التخصص (التخصصات):
- الإرشاد المدرسي (MEd): يركز هذا التخصص على تدريب مستشاري المدارس المحترفين الذين سيعملون في المدارس العامة والخاصة من مرحلة الروضة حتى الصف الثاني عشر. يتم توفير التدريب على تصميم وتنفيذ برامج التوجيه الشاملة على مستوى المدرسة. تشمل الدورات الدراسية الإرشاد الفردي والجماعي لمجموعات سكانية متنوعة؛ التقييم والتدخل السلوكي والتربوي؛ أسس البحث والمنهجية. التطوير الوظيفي؛ والمعايير الأخلاقية والقانونية والمهنية. هذا هو البرنامج الوحيد الذي يتم تقديمه في الحرم الجامعي على مستوى الولاية أو عن بعد.
- تحليل السلوك (دكتوراه): يوفر برنامج تحليل السلوك في جامعة ولاية يوتا للطلاب الفرصة للحصول على درجة الدكتوراه في علم النفس مع التركيز على دراسة المتغيرات التي تؤثر على السلوك البشري وغير البشري. يوفر برنامج الدكتوراه في تحليل السلوك للطلاب فهمًا قويًا للمجالات المفاهيمية والانتقالية والأساسية والتطبيقية لتحليل السلوك. يشجع البرنامج على اتباع نهج متعدد التخصصات والتحويلية لتحليل السلوك. دكتوراه. يقوم المسار بإعداد الطلاب لإجراء البحوث المختبرية والانتقالية، وإعدادهم لمتابعة المهن الأكاديمية والبحثية، في حين يقوم مسار الدكتوراه + BCBA-D بإعداد الطلاب ليصبحوا علماء ممارسين يمكنهم العمل في المؤسسات البحثية والممارسة في مجموعة متنوعة من البيئات السريرية (على سبيل المثال. ، المستشفيات، الممارسة الخاصة).
- الدماغ والإدراك (دكتوراه): يوفر تخصص الدماغ والإدراك تدريبًا مكثفًا للطلاب المهتمين بالسلوك أو الإدراك أو الجزيئي أو الأنظمة أو علم الأعصاب الحسابي. تشمل فرص التدريب للطلاب التحقيق في العمليات السلوكية والمعرفية والعصبية الأساسية؛ فهم مساهمة العمليات العصبية الأساسية في الاضطرابات النفسية؛ الارتباطات العصبية للظواهر السلوكية، والقضايا ذات الصلة.
- علم النفس السريري/الإرشادي المشترك (دكتوراه): يوفر برنامجنا المعتمد من APA منهجًا مشتركًا للتدريب على مستوى الدكتوراه عبر مجالي الممارسة في علم النفس السريري والاستشاري. يتلقى الطلاب التدريب عبر مجموعة واسعة من مجالات المشاكل، والسكان، والإعدادات، والأساليب لمجموعة واسعة من المهن المحتملة في المستقبل. تضم هيئة التدريس لدينا علماء بارزين في مجالات تشمل التكيف الثقافي للعلاج، وتنمية الهوية، والتوجه الجنسي والجنس، وعلاج الأطفال / المراهقين، وعلم النفس العصبي، والأخلاق، وعلاج القبول والالتزام، والتدريب على إدارة الوالدين، والصحة عن بعد، وعلم النفس العسكري، والصحة الجنسية، والصدمات النفسية، الخرف، واضطرابات القلق، والوسواس القهري والاضطرابات ذات الصلة.
- علم النفس الكمي (دكتوراه): يتعامل مجال التخصص في علم النفس الكمي داخل قسم علم النفس مع تطوير وتطبيق وتقييم وتحسين الأساليب الكمية للقياس والإحصاء وتحليل البيانات.
- علم النفس المدرسي (دكتوراه، EdS): يقدم قسم علم النفس بجامعة ولاية يوتا درجتي التخصص التربوي (EdS) والدكتوراه (الدكتوراه) في علم النفس المدرسي. يقوم برنامج EdS بإعداد علماء النفس في المدارس الذين يعملون في المقام الأول كممارسين في البيئات التعليمية، في حين يقوم برنامج الدكتوراه بإعداد المهنيين الذين يمكنهم العمل في المؤسسات البحثية والممارسة في مجموعة متنوعة من البيئات (مثل المدارس والعيادات والمستشفيات والعيادات الخاصة). يركز التدريب على تطوير مهارات حل المشكلات العلمية بالإضافة إلى الكفاءات الواسعة في التقييم والتدخل والتشاور. يتم التركيز على الممارسة ذات الكفاءة الثقافية والمستنيرة أخلاقياً والمتوافقة مع القانون في بيئات تعاونية ومتعددة التخصصات.