دكتوراه دكتور في الفلسفة في العلوم النباتية الجزيئية في جامعة ولاية واشنطن

سيتمكن جميع الخريجين من:

1. سيكتسب المتدربون خبرة بحثية متعددة التخصصات تشمل مجالات البيولوجيا الخلوية والجزيئية والهيكلية، وسيتلقون تدريبًا مركّزًا في الكيمياء الحيوية أو بيولوجيا الخلية أو علم الوراثة أو علم الأحياء الدقيقة. وسيتم إثبات هذه النتيجة من خلال قدرتهم على:
   • تطوير المهارات اللازمة لقراءة وتقييم الأدبيات المتعلقة بالعلوم الحيوية الجزيئية بشكل نقدي ووضع النتائج الجديدة في سياق الأبحاث السابقة والحالية في التخصص العام ومجال الخبرة المحدد.
   • وضع فرضيات قابلة للاختبار بناءً على فهم متعمق للأبحاث السابقة والحالية، وتصميم أساليب تجريبية لاختبار الفرضية بنجاح. تقييم النتائج التجريبية بشكل نقدي، بما في ذلك التحليلات الكمية، وصياغة نتيجة يمكن الدفاع عنها. إظهار الكفاءة الفنية في المنهجيات المناسبة من تخصصات الكيمياء الحيوية وعلم الوراثة وعلم الأحياء الدقيقة.
2. ستتاح للمتدربين فرص لإتقان العديد من المهارات المهنية، لا سيما في مجالات الاتصال والتوجيه والقيادة. سيتم إثبات النجاح في هذه النتيجة من خلال قدرة الطلاب على:
   • إيصال نتائج أبحاثهم وأهميتها إلى الخبراء في مجالهم وكذلك إلى الجمهور العام، بشكل فعال كتابيًا وشفهيًا.
   • فهم واتباع معايير الأخلاقيات العلمية، بما في ذلك مفاهيم أخلاقيات النشر والسلوك المسؤول في البحث.
   • إظهار الكفاءة في التوجيه والتدريس، بما في ذلك تطوير المهارات القيادية.
3. ستعمل الشركات الصغيرة والمتوسطة على تحسين جودة وعدد كادر طلاب الدراسات العليا لديها من خلال إظهار قيمة تجربة تدريب الخريجين في الشركات الصغيرة والمتوسطة. سيتم توضيح تحقيق هذه النتيجة من خلال:
   • الحفاظ على جودة المتقدمين الذين يتم تعيينهم في برنامج الدراسات العليا للشركات الصغيرة والمتوسطة وتحسينها، بما في ذلك التوظيف الناجح لطلاب الأقليات الممثلة تمثيلاً ناقصًا والمشاركة في المساعدة البحثية لبرنامج الباحثين عن التنوع (RADS) من خلال كلية الدراسات العليا والتوظيف في برامج ما قبل الدراسة الممولة من NIH -منح تدريبية للدكتوراه في مجال التكنولوجيا الحيوية للبروتين. بالإضافة إلى ذلك، أن تكون استباقيًا في زيادة نجاح برنامج STARS.
   • توفير تدريب فني ومهني فعال يسمح للطلاب بإكمال مشاركتهم في برنامج المساعدة البحثية لبرنامج Diversity Scholar (RADS) من خلال كلية الدراسات العليا والتوظيف في منح تدريب ما قبل الدكتوراه الممولة من NIH في مجال التكنولوجيا الحيوية للبروتين. بالإضافة إلى ذلك، التصرف بشكل استباقي في زيادة نجاح برنامج STARS.
   • الحفاظ على البنية التحتية البحثية المبنية على أعضاء هيئة تدريس بارعين ومبتكرين مخصصين للبحث والتدريب في بيئة متعددة التخصصات.