شهادة تقييم البرنامج في جامعة وست فرجينيا

شهادة الدراسات العليا في تقييم البرامج

رمز الشهادة - CG41

تلبي شهادة تقييم البرامج (PE) احتياجات الأكاديميين والمهنيين الذين يتطلعون إلى اكتساب المعرفة والمهارات في ممارسة تقييم البرامج. يتكون البرنامج من أربع دورات في علم النفس التربوي بما في ذلك مشروع التخرج ويوفر للمشاركين تجربة العالم الحقيقي في إجراء دراسات التقييم. جميع الدورات متاحة عبر الإنترنت لتحقيق أقصى قدر من المرونة للمهنيين العاملين.

الطلاب المحتملين . تم تصميم شهادة تقييم البرامج للأفراد الذين (1) يقومون بتقييم البرامج كجزء من عملهم، (2) قد يرغبون في معرفة ومهارات التقييم في مجالات تخصصهم، و (3) في مهام تقييم البرنامج أو يستعدون لها، ولكن قد تفتقر إلى التدريب الرسمي و/أو الشهادات. ستوفر هذه الشهادة تدريبًا أساسيًا موجهًا للممارسين في نظرية وتطبيق التقييم والتقييم والقياس. سيتم تشجيع جميع المقيمين أو المقيمين المحتملين على التقديم لهذا البرنامج.

برنامج غير جامعي . نظرًا لأن الساعات المعتمدة التي يتم الحصول عليها بموجب برنامج الشهادة لا تُستخدم أيضًا في كثير من الأحيان لتلبية متطلبات برنامج الشهادة، فإن الدورة الدراسية لبرنامج الشهادة عادةً ما يتم أخذها من قبل طلاب الدراسات العليا غير الحاصلين على درجة علمية. سيتم الاحتفاظ بالسجلات الأكاديمية لطلاب الدراسات العليا غير الحاصلين على درجات علمية في مكتب سجلات الخريجين بالكلية وكذلك في ملفات القسم. إذا قرر أي من هؤلاء الطلاب غير الحاصلين على درجات علمية لاحقًا متابعة درجة الدراسات العليا في القسم الذي يمنح الشهادة، فيجب عليهم التقدم رسميًا إلى برنامج الشهادة ويجب أن تتوافق أوراق اعتمادهم مع الحدود الموضوعة لنقل الاعتماد الذي حصل عليه الطلاب غير الحاصلين على درجات علمية . على وجه التحديد، يمكن تطبيق ما يصل إلى 12 ساعة معتمدة حصل عليها طالب غير حاصل على درجة علمية على أي درجة.

القبول . يمكن للطلاب التقدم إلى البرنامج عبر الإنترنت على http://admissions.wvu.edu/admissions كطالب غير حاصل على درجة علمية (CEHS 4597 – شهادة غير درجة). لكي يتم قبولك كطالب غير حاصل على درجة جامعية، يجب على الطالب تقديم دليل على درجة البكالوريا. يجب على الطالب أيضًا الحفاظ على متوسط ​​درجات 2.75 لمدة 12 ساعة معتمدة من المقررات الدراسية، وهو أحد متطلبات CEHS. ويجب الحفاظ على هذا المتوسط ​​طالما أن الطالب مسجل.

ميزات البرنامج . ستتألف شهادة تقييم البرامج من الميزات الرئيسية التالية:

1. التسليم عبر الإنترنت: سيتم تسليم البرنامج بتنسيق عبر الإنترنت بنسبة 100% داخل بيئة WVU eCampus.
2. خطة التطوير المهني للطلاب: سيتم وضع خطة لدعم اهتمامات وأهداف الطلاب المهنية في تقييم البرامج. ستقوم هذه الخطة بتوثيق المنتجات التعليمية التي تم تطويرها من كل دورة وكيفية تلبية كل منتج للأهداف المهنية للطالب.
3. دورات من CEHS: علم النفس التربوي: سيتم استخدام أربع ساعات معتمدة من ثلاث ساعات (إجمالي 12 ساعة معتمدة) لمعالجة مجالات المحتوى الأساسية في مجال تقييم البرنامج.
4. تجربة التقييم الجماعي: ضمن إطار المجموعة، سيحدد الطلاب موقع تقييم البرنامج ويقومون بإجرائه في EDP 617: تقييم البرنامج.
5. تجربة التقييم الفردي: لتقليد كيفية إجراء معظم التقييمات، سيقوم الطالب، بتوجيه من أحد المعلمين، بتطوير وتنفيذ تقييم البرنامج بشكل فردي ليتم إجراؤه عند اختتام الدورة التدريبية النهائية.
${100 دولار}

الأهداف التعليمية للطلاب : سيتعلم الطلاب في شهادة تقييم البرنامج كيفية:

• إجراء تقييمات للبرنامج في إطار مجموعة وكمقيم وحيد. (EDP 617، EDP 680)
• فهم المعايير والمعايير وأناالمؤشرات المستخدمة في التقييم والبحث. (EDP 611، EDP 617، EDP 680)
• تقييم كفاءة وفعالية وجاذبية تقييمات البرامج. (EDP 617، EDP 680)
• تصميم الدراسات وتطوير الأدوات باستخدام أساليب البحث الحديثة والأدوات الحالية. (EDP 611، EDP 612، EDP 617، EDP 680)
• تطوير مهارات الكتابة لاستخدامها في الدراسات والتقارير التقييمية. (EDP 611، EDP 612، EDP 617، EDP 680)