يحتاج المعلمون الشاملون إلى معرفة واسعة في أربعة مجالات: يحتاجون إلى التعرف على الطلاب وكيفية تعلمهم؛ أنهم بحاجة إلى معرفة المزيد عن التعليم الفعال؛ يحتاجون إلى معرفة محتوى الدروس التي سيعلمونها؛ ويحتاجون إلى معرفة السياق (الاجتماعية والقانونية والسياسية) الذي سيعملون فيه. ولذلك، فإن التدريب ليصبح معلمًا خاصًا سيتضمن العمل في كل مجال من هذه المجالات. ويتضمن البرنامج الدورات الدراسية وخبرات التدريب العملي واسعة النطاق تحت الإشراف في المدارس العامة. البرنامج صارم والتوقعات عالية. ومع ذلك، فإن المكافآت مرتفعة أيضًا. سيقوم هذا البرنامج بإعدادك لتكون مدرسًا ممتازًا في أي منصب تختاره في النهاية. يتم توظيف خريجي التأييد المزدوج لدينا بشكل نشط من قبل المناطق التعليمية للتدريس في كل من الفصول الدراسية الابتدائية وإعدادات التعليم الخاص.
الطلاب الذين يسعون للحصول على درجة البكالوريوس مع شهادة المعلم والموافقات في التعليم الخاص والتعليم الابتدائي يكملون تخصص التعليم الخاص (P-12)، ومناهج البرنامج الابتدائي وأساليبه، والدراسات المهنية الأساسية، ودورتين تدريبيتين.
لماذا نفكر في التعليم الشامل (التصديق المزدوج للتعليم الابتدائي والتعليم الخاص) التخصص؟
هناك تعريفان للتربية الخاصة. الأول هو تعليم الطلاب ذوي الإعاقة. والآخر هو تطبيق التدريس الاستثنائي. نحن في برنامج التدريس الشامل في جامعة غرب واشنطن نؤمن بشدة بالتعريف الثاني. نعتقد أن مهمتنا هي إعداد معلمين استثنائيين، وفي حين أن الطلاب ذوي الإعاقة غالبًا ما يحتاجون إلى خدمات هؤلاء المعلمين، فإننا نعتقد أيضًا أن هناك العديد من الطلاب الآخرين الذين يمكنهم الاستفادة من التعليم عالي الجودة. ونعتقد أيضًا أن هناك الكثير من الرضا الذي يمكن اكتسابه من اكتساب أعلى مستويات مهارات التدريس وأن المعلمين المدربين في برنامجنا يستفيدون مهنيًا وشخصيًا من اكتساب هذه المهارات.