هندسة عامة

• مشاريع حية وواقعية إن العمل مع ممارسين خبراء من مواضيع متنوعة يزودك بالمهارات والخبرة المطلوبة لبدء حياتك المهنية.
  
  
• بيئة مبتكرة وإبداعية تنتظرك بمرافق عالية الجودة وتقنيات ومفكرين تقدميين في مبنى Roland Levinsky الخاص بنا.
  
  
• محادثات الممارسين الرائدين، والرحلات الميدانية، وخيارات التبادل والمدارس الصيفية في الداخل والخارج تمنحك الرؤية والسياق لتحقيق النجاح.
  
  
• الاعتماد المهني من المعهد الملكي للمهندسين المعماريين البريطانيين (RIBA) يعني أنك لن تحتاج إلى إكمال الجزء الأول من RIBA. ${ 22}

هل أنت على استعداد لتوجيه وتطبيق دوافعك الإبداعية وخيالك على مشاكل البيئة المبنية في العالم الحقيقي؟ من خلال التفكير النقدي والعمل العملي مع مجتمع من الممارسين الخبراء والتصميم والتصنيع، ستمنحك درجة الهندسة المعمارية المعتمدة مهنيًا لدينا الخبرة والمهارات والمرونة لتصبح مفكرًا تقدميًا يمكنه تصميم حلول مستدامة وشاملة لمستقبل كوكبنا بثقة. التحديات.

• السنة 1

• تطوير الوعي والمعرفة بالمبادئ الأساسية للهندسة المعمارية وتعلم المهارات الأساسية. سوف تواجه تحديًا لاستجواب معنى ودور الهندسة المعمارية من خلال التجريب والاختبار من خلال التصنيع. سوف تتعلم من خلال المشاريع حول الأشخاص والبيئات مع مزيج من المواضيع والثقافات.
  

  الوحدات الأساسية

  • الاتصال 4.1 (COMM411)

    ستعرّف هذه الوحدة الطلاب على مهارات العرض والتمثيل المعماري. سيكون أساس هذه النية هو دعم أعمال استوديو التصميم بشكل أساسي، وخاصة لاستكشاف وتطوير المهارات اللازمة لاكتشاف كيفية توصيل أفكارك في شكل مرئي ثنائي الأبعاد وثلاثي الأبعاد.

  • استوديو التصميم 4.1 (DESN411)

    في هذه الوحدة من خلال العمل الفردي والجماعي، سيتم تعريف الطلاب بمشروع التصميم المعماري. وترتكز هذه المقدمة على المشاركة في التفكير الإبداعي/النقدي، واستكشاف مهارات التمثيل الرسومي وثلاثي الأبعاد الأساسية كوسيلة للتحقيق والعرض، والتي تتم متابعتها من خلال ملخصات المشاريع المختلفة ذات الحجم والتعقيد المتزايد.

  • التصميم المتكامل 4.2 (DESN412)

    في هذه الوحدة، من خلال العمل الفردي والجماعي، يقوم الطلاب بتطوير واستكشاف مشروع التصميم المعماري بشكل أكبر بعد المهارات التي اكتسبوها في وحدة DSGN401. ستوفر هذه الوحدة الفرصة للطلاب لمواصلة التفاعل مع التفكير الإبداعي / النقدي، واستكشاف الرسم المعماري ومهارات التمثيل ثلاثي الأبعاد كوسيلة للتحقيق والعرض، والتي تتم متابعتها من خلال ملخصات المشاريع المختلفة ذات الحجم والتعقيد المتزايد.

  • نظرية التاريخ والسياق النقدي 4.2 (HTCC412)

    ستعرّف هذه الوحدة الطلاب على مهمة وأساليب البحث التاريخي والهندسة المعمارية كموضوع لها من خلال مسح للتاريخ المعماري حتى أواخر القرن التاسع عشر. يلي ذلك تقديم الخطاب النظري الذي يصف ممارسة وإنتاج العمارة، ونقد العمارة، وإمكانياتها المفاهيمية.

  • التكنولوجيا 4.1 (TECN411)

    ستوفر هذه الوحدة الفرصة للطلاب لتطوير فهمهم لأساسيات تشييد المباني وفيزياء البناء. سيتم تعريف الطلاب بالاستدامة والمواد والهيكل والبناء وفيزياء البناء.

• السنة الثانية

• بناء فهم نقدي حول التصميم في البيئات الاجتماعية والحضرية الأوسع. وفي السنة الثانية، يتم التركيز على العمل التعاوني في فرق وسياقات مهنية، ومعالجة التحديات الاجتماعية للعيش والعمل في المجتمعات الحضرية.
  

  الوحدات الأساسية

  • استوديو التصميم والاتصالات 5.1 (DSCM511)

    في هذه الوحدة من خلال العمل الفردي والجماعي، تعتبر الدراسات الاستكشافية والتحليلية ومشروع التصميم المعماري في سياق إطار نظري محدد هي التركيز على استكشاف وتطوير مهارات التفكير الإبداعي والنقدي (أي التصميم). تمكن هذه الوحدة الطلاب من تطوير التمثيل الرقمي ومهارات التصميم الرقمي، من خلال تقديم محاضرات وورش عمل وجلسات تعليمية عبر الإنترنت تركز على التقنيات الرقمية الحديثة مثل التصنيع الرقمي والرسم بمساعدة الكمبيوتر ونمذجة معلومات البناء.

  • استوديو التصميم + الاتصال 5.2 (DSCM512)

    في هذه الوحدة من خلال العمل الفردي والجماعي والدراسات الاستكشافية والتحليلية ومشروع التصميم المعماري في سياق إطار نظري محددإعادة التركيز على استكشاف وتطوير مهارات التفكير الإبداعي والنقدي (أي التصميم). تمكن هذه الوحدة الطلاب من تطوير التمثيل الرقمي ومهارات التصميم الرقمي، من خلال تقديم محاضرات وورش عمل وجلسات تعليمية عبر الإنترنت تركز على التقنيات الرقمية الحديثة مثل التصنيع الرقمي والرسم بمساعدة الكمبيوتر ونمذجة معلومات البناء.

  • السياق الحرج 5.1 (HTCC511)

    ستعمل هذه الوحدة على تطوير فهم الطلاب للبحث التاريخي والهندسة المعمارية كموضوع لها من خلال مسح للتاريخ المعماري للقرن العشرين. ستعمل الوحدة أيضًا على تطوير فهم الطلاب للنظريات المتعلقة بممارسة وإنتاج الهندسة المعمارية، ونقد الهندسة المعمارية، وإمكانياتها المفاهيمية.

  • التحدي المشترك: التكنولوجيا 5.2 (TECN512)

    تسمح هذه الوحدة للطلاب بتطوير فهمهم لتقنيات تشييد المباني، مع تطبيق محدد للتصميم المعماري. ويشمل ذلك العوامل البيئية مثل ضوء النهار، بالإضافة إلى التقنيات والمواد المستدامة والأنظمة الهيكلية والبناء متعدد الأجزاء والبيئات الداخلية.

• السنة النهائية

• تمنحك المشاريع المباشرة فرصة للاستجابة للتحديات العالمية. من خلال التشاور والتعاون متعدد التخصصات، ستحول النظرية إلى ممارسة، وتكتسب الخبرة عبر النطاق بدءًا من التخطيط الرئيسي وحتى التفاصيل المعمارية. تخرج بمحفظة قوية تعرض مهاراتك وخبراتك.
  

  الوحدات الأساسية

  • أطروحة مشتركة: الممارسات النقدية (ADA600)

    تعمل الوحدة على إشراك الطلاب في وضع الممارسة من خلال البحث والسياق والتفكير النقدي، فيما يتعلق بدراستهم في المرحلة النهائية وتطلعاتهم بعد الجامعة. يمكن أن تقدم البرامج: أطروحة تقليدية؛ التحضير لأطروحة موسعة. تحديد المواقع الممارسة القائمة؛ أو بناء مجموعة جديدة من العمل كأبحاث قائمة على الممارسة.

  • استوديو التصميم + الاتصال 6.1 (DSCM611)

    في هذه الوحدة من خلال العمل الفردي والجماعي، تعتبر الدراسات الاستكشافية والتحليلية ومشروع التصميم المعماري في سياق إطار نظري محدد هي التركيز على استكشاف وتطوير مهارات التفكير الإبداعي والنقدي (أي التصميم). تتناول هذه الوحدة سياق الممارسة المعمارية، وكيفية شراء المباني وتسليمها ضمن هذا السياق. ويستكشف مبادئ إدارة الأعمال وكيفية عمل الشركات. كما يأخذ في الاعتبار بناء الأخلاقيات المهنية والشخصية.

  • استوديو التصميم والاتصالات 6.2 (DSCM612)

    في هذه الوحدة من خلال العمل الفردي والجماعي، تعتبر الدراسات الاستكشافية والتحليلية ومشروع التصميم المعماري في سياق إطار نظري محدد هي التركيز على استكشاف وتطوير مهارات التفكير الإبداعي والنقدي (أي التصميم). تتناول هذه الوحدة سياق الممارسة المعمارية، وكيفية شراء المباني وتسليمها ضمن هذا السياق. ويستكشف مبادئ إدارة الأعمال وكيفية عمل الشركات. كما يأخذ في الاعتبار بناء الأخلاقيات المهنية والشخصية.

  • التكنولوجيا 6.2 (TECN612)

    ستمكن هذه الوحدة الطلاب من تطوير فهمهم لتكامل البناء والبيئة من خلال اقتراح تصميم مبنى معقد. سيُظهر الطلاب المعرفة والفهم للمواد والبنية وفيزياء البناء والتشييد مع التركيز على القضايا ذات الصلة في إنشاء حل تصميم متكامل ومستدام.

تحتوي كل دورة دراسية يتم تدريسها في المرحلة الجامعية على مستند تفصيلي لمواصفات البرنامج يصف أهداف الدورة وهيكل الدورة وطرق التدريس والتعلم ونتائج التعلم وقواعد التقييم.

يتم تكرار مواصفات البرنامج التاليةيُدخل أحدث بنية للدورة التدريبية وقد يخضع للتغيير:

مواصفات برنامج الهندسة المعمارية بكالوريوس (مع مرتبة الشرف)_0114

نطلب من المتقدمين إكمال شهادة الدراسة الثانوية العامة (التوجيهي) وبرنامج السنة التأسيسية أو ما يعادلها. تقدم الكلية الشريكة لنا في الحرم الجامعي، كلية جامعة بليموث الدولية (UPIC)، مجموعة واسعة من الدورات التأسيسية.

يمكن لهذه الدرجة أن تضعك على المسار الصحيح لتصبح مهندسًا معماريًا مؤهلًا بشكل احترافي .

المهارات التي ستتعلمها في هذه الدورة ستكون مفيدة لك في حياتك العملية، بغض النظر عن الاتجاه الوظيفي المختار .

من خلال هذه الدورة التدريبية، ستصبح مفكرًا نقديًا واثقًا ويتمتع بموقف أخلاقي - وسيؤهلك هذا للتعامل مع التحديات التي يواجهها مجتمعنا والاستجابة لها.

اكتشف المزيد حول المكان الذي يمكن أن تأخذك إليه درجة الهندسة المعمارية

${25 }
خدمة الوظائف

يتم تضمين النصائح المهنية في برنامجك الأكاديمي من خلال ورش العمل والفعاليات والمواضع والشبكات، والعمل مع أعضاء هيئة التدريس الذين يقومون بالتدريس في الدورة التدريبية الخاصة بك.

نقدم أيضًا المواد والشبكات والموارد عبر الإنترنت من خلال بوابتنا التي تعمل على مدار الساعة طوال أيام الأسبوع، بالإضافة إلى مجموعة واسعة من الأنشطة والفرص والدعم مركزيًا في مساحة خدمة الوظائف داخل مركز الطلاب.

تعرف على خدمة الوظائف التي نقدمها

نحن هنا لمساعدتك على الاستكشاف والتواصل وتحقيق النجاح.