§ حول البرنامج وموضوعاته الرئيسية
تم إنشاء برنامج بكالوريوس الإرشاد والصحة النفسية مع إنشاء كلية العلوم التربوية في العام الدراسي 1972/1973. تتكون الخطة الدراسية للبرنامج من 132 ساعة معتمدة مقسمة إلى (27) ساعة متطلبات الجامعة، و(27) ساعة متطلبات الكلية، و(78) ساعة متطلبات التخصص. وتتوزع المواد الدراسية بين متطلبات إجبارية واختيارية و(12) ساعة تدريب ميداني تندرج ضمن مواد التخصص الإجبارية. تعتمد المواضيع الأساسية للبرنامج على: أساسيات ومبادئ الإرشاد النفسي والتربوي ومبادئ القياس النفسي والتربوي، أي أنه يعالج مشكلات الطلاب وطرق التعامل معهم وطرق التواصل في الإرشاد.يشرح هذا البرنامج في المواد المقدمة من خلاله أنواع الإرشاد: مثل الإرشاد الوقائي، والإرشاد المدرسي، والإرشاد التأهيلي. كما يشمل دورات الضغط النفسي والأنشطة التعبيرية في الإرشاد. في نهاية مواد التخصص من المتوقع أن يكمل الطالب التدريب الميداني في التوجيه في الفصل الدراسي الأخير للتخرج.
§ رؤية البرنامج
برنامج رفيع المستوى يحظى بالاحترام لدوره الرائد في إعداد مستشارين ومعلمين ذوي سمعة علمية مرموقة في الأردن والمنطقة العربية.
§ رسالة البرنامج
يوفر البرنامج مصادر معرفية ومعلوماتية وتعليمية وتعليمية وتدريبية متوافقة مع احتياجات المجتمع المحلي والعربي من خلال تزويد الطلاب بالمعرفة المتقدمة في مجال الإرشاد والصحة النفسية ليتمكنوا من فهم وتفسير الحياة النفسية للإنسان وكيفية تكوين السلوك وتزويدهم بالمعرفة الأساسية المتعلقة بأساليب واستراتيجيات الإرشاد والكفاءات اللازمة لتطبيقها ميدانيا.
§ برنامج الأهداف
1. تزويد الطالب بالمعرفة الأساسية في مجال الإرشاد النفسي والتربوي ليتمكن من فهم وتفسير الحياة النفسية للإنسان وكيفية تكوين السلوك.
