بكالوريوس التربية الفرنسية الابتدائية

البكالوريا في التعليم الفرنسي الأساسي

يلتزم برنامج Baccalauréat en éducation française élémentaire في جامعة ريجينا بمساعدة المعلمين قبل الخدمة على تطوير فهم عميق لتعقيدات الحياة في المدارس ويهدف إلى دعم تنمية المواطنين المشاركين بشكل نقدي في المجتمع. من خلال مساعدة الطلاب على تطوير المواقف المهنية والمعارف وإتقان اللغة الفرنسية والمهارات اللازمة للتدريس في بيئة متنوعة ومعقدة بشكل متزايد، فإنهم يكتسبون القدرة على التكيف اللازمة لمواجهة التحديات في مدارس الغمر الفرنسية أو المدارس الناطقة بالفرنسية اليوم. يتمتع الخريجون بخبرة في تفعيل أساليب تدريس مبتكرة وسريعة الاستجابة، بما في ذلك التقييم والتقييم العادل؛ التدريس والتعلم والمشاركة في عالمنا الرقمي؛ التدريس لمحو الأمية المتعددة؛ والاستجابة بمستويات متعددة من التدخل لتحديات التعلم والسلوك والصحة في المدارس.

تمت الموافقة على هذه الدرجة من قبل المجلس التنظيمي المهني للمعلمين في ساسكاتشوان باعتبارها تلبي متطلبات شهادة المعلم في مقاطعة ساسكاتشوان.

القيم

تم تصميم برنامج Baccalauréat خصيصًا للطلاب الذين يهدفون إلى التدريس باللغة الفرنسية ضمن سياق الغمر الفرنسي أو السياق الفرنكوفوني. ويتناول البرنامج ممارسات تعليمية حرجة ومستجيبة ثقافياً ومناهضة للقمع؛ وتطوير المناهج الدراسية المناسبة ثقافيا؛ بناء القدرة على التفاهم بين الثقافات والتعاطف والاحترام المتبادل؛ القيادة في تعليم المعاهدات. يسعى البرنامج إلى جذب المرشحين المعلمين من خلفيات متنوعة وممثلي التركيبة السكانية لساسكاتشوان.

الخبرة في المدرسة

تعتبر تجربة التدريب العملي في السنة الأولى بمثابة مقدمة للمدارس واستكشاف الأدوار المختلفة في التعليم. يتم التدريب العملي للسنة الثانية في مدينة كيبيك. يحدث تطور أكثر شمولاً في سنة ما قبل التدريب (السنة 3). في هذا المستوى يختبر الطلاب العلاقة بين النظرية والتطبيق حيث يتم تنسيق الدورات التعليمية على مدى فصلين دراسيين مع التدريب العملي. أصبح التدريب المكثف لمدة 16 أسبوعًا، تحت الإشراف اليومي للمدرس المتعاون، على مر السنين هو "البرنامج الرائد" لكلية التربية

نماذج الدورات التدريبية

• تطوير وإثراء اللغات باللغة الفرنسية
• المؤسسات التاريخية والمقاربات المعاصرة للانغماس الفرنسي في كندا
• تعليم اللغة أ الابتدائية
• إنشاءات شخصية كمتدرب
• نظريات وتطبيقات للتعلم أ العنصر

في برنامج البكالوريا، يتعين علينا إعداد طلابنا للعمل باللغة الفرنسية ومشاركة مهمة كلية التربية المتجذرة في التوجهات المناهضة للعنصرية والعدالة الاجتماعية في التدريس والتعلم. إن أن تصبح طالبًا هنا سيتطلب منك توسيع نطاق تفكيرك، وفحص وضعك الخاص، وتطوير وعي نقدي حول حياة أولئك المهمشين بسبب أشكال مختلفة من عدم المساواة النظامية. نحن أحد البرامج القليلة المخصصة لتعليم معلمي اللغة الفرنسية في غرب كندا

مطلوب معدل تخرج لا يقل عن 70 بالمائة من درجة البكالوريا لمدة أربع سنوات (أو ما يعادلها) للقبول في جميع البرامج باستثناء اللغة الإنجليزية والتاريخ والرياضيات والإحصاء وماجستير الإدارة العامة حيث يكون المعدل المطلوب هو 75 في المائة.

قد يتم قبول المتقدمين الذين لديهم متوسط ​​أقل بشكل هامشي لمدة أربع سنوات إذا كان أدائهم في العامين الأخيرين الكاملين أعلى بكثير (75 بالمائة أو أكثر).

يجب أن يتمتع المتقدمون بالخلفية الأكاديمية المطلوبة لإجراء الدراسات العليا في المجال الذي يختارونه. يجوز قبول المتقدمين الذين فشلوا في استيفاء هذا الشرط ولكنهم يستوفون المعايير؛ ومع ذلك، يجب معالجة أوجه القصور في الخلفية من خلال أخذ الدورات المناسبة إما قبل أو بالتوازي مع عمل الدراسات العليا.