علم الأحياء

يعد علم الأحياء، وهو دراسة الحياة، موضوعًا مثيرًا وسريع التطور. تلعب الإنجازات في علم الأحياء دورًا رئيسيًا في مواجهة التحديات العالمية، بدءًا من المرض والفقر وحتى فقدان التنوع البيولوجي وتغير المناخ.

شهدت دراسة الكائنات الحية تقدمًا هائلاً في السنوات الأخيرة. وقد صاحب هذا التقدم تكامل بين التخصصات البيولوجية المختلفة.

أسبوع نموذجي

في السنة الأولى، يمكن تقسيم الجدول الزمني الأسبوعي النموذجي إلى الفئات التالية:

• المحاضرات: حوالي ثماني ساعات في الأسبوع
• مهارات البحث: حوالي ست ساعات من العروض العملية المعملية (التطبيق العملي)، وساعة واحدة من التدريب العملي على الكمبيوتر وساعة واحدة من جلسات المناقشة الجماعية كل أسبوع
• البرامج التعليمية: سيعتمد هذا على الكليات الفردية، ولكن في المتوسط ساعة واحدة في الأسبوع، بالإضافة إلى وقت التحضير.

في السنتين الثانية والثالثة، يظل عبء العمل على مهارات المحاضرات والبحث كما هو تقريبًا على الرغم من وجود عنصر اختيار أكبر للمواضيع التي تمت دراستها.

ستختلف أحجام المحاضرات والفصول العملية وفقًا للخيارات المختارة، حيث تتراوح من 20 طالبًا في الفصل إلى 120 طالبًا في الفصل. وفي السنتين الثالثة والرابعة، يتم أيضًا قضاء ساعات متغيرة في المشاريع البحثية.

يتم تقديم معظم البرامج التعليمية والفصول الدراسية والمحاضرات بواسطة طاقم تدريس متخصص في موضوعهم. والعديد منهم خبراء رائدون عالميًا ولديهم سنوات من الخبرة في التدريس والبحث. وقد يتم أيضًا تقديم بعض التدريس من قبل طلاب دكتوراه مدربين وباحثين في بداية حياتهم المهنية يتمتعون بخبرة بحثية عملية.

لمعرفة المزيد حول كيفية تنظيم عامنا التعليمي، تفضل بزيارة صفحة السنة الأكاديمية.

الدورات التدريبية

:

التقييم

:

• المواضيع الإجبارية الثلاثة هي:
  • تنوع الحياة
  • بناء النمط الظاهري
  • البيئة والتطور
• التدريب الإلزامي على المهارات بما في ذلك مشروع جماعي صغير في الأول term
• دورة ميدانية داخلية في الفصل الصيفي

ثلاث أوراق امتحانات كتابية (تقييم مواد المحاضرات ومهارات البحث)؛ عمليات الكتابة العملية التي تم تقييمها

يواصل حوالي 40% من خريجي علم الأحياء بجامعة أكسفورد مواصلة الدراسة مثل الدكتوراه البحثية أو دورة الدراسات العليا في مجال تطبيقي، بينما تبدأ الغالبية العظمى من الباقين في حياة مهنية بعد التخرج في مجالات متنوعة مثل التعليم والبحث غير الهادف للربح والصحة والعمل البيئي والإعلام والتسويق والاستشارات. تقول هانا، وهي الآن مساعدة باحث في الكلية البيطرية الملكية: "لقد منحتني شهادتي اهتمامًا كبيرًا بموضوعي والمهارات اللازمة لمتابعته. لقد قمت حتى الآن بتتبع وحيد القرن عبر الصحاري، وطاردت الطيور عبر المحيطات، وأعمل حاليًا مع الدجاج! بعد التخرج، أمضت جيني عدة سنوات في بيئة وكالة اتصالات طبية ولديها الآن عملها الخاص، حيث تعمل مباشرة مع كبرى شركات الأدوية العالمية. تشرح: ‘The tutorial system and writing opportunities during my degree were critical in developing the skills needed to analyse and interpret data, present them clearly and concisely in context and discuss results of clinical trials.’ تم تقديم دورة علم الأحياء الجديدة لأول مرة في عام 2019؛ ومن ثم، لا تتوفر حاليًا سوى البيانات المهنية لمجموعة واحدة من الخريجين. وبالتالي فإن المعلومات الواردة هنا تعتمد على بيانات أكثر شمولاً من شهادة البكالوريوس السابقة في العلوم البيولوجية لمدة 3 سنوات، والتي تدعمها معلومات من الدفعة الأولى من خريجي الدورة الجديدة.