ABET برنامج معتمد
خلفية للبرنامج و مجال الموضوع:
بدأت الهندسة الميكاترونية في اليابان في السبعينيات من القرن الماضي. إنه شكل من أشكال هندسة النظم ، حيث يفهم المهندسون التفاعلات بين المجالات المختلفة للهندسة الكهربائية والهندسة الميكانيكية وأنظمة التحكم والبرمجة. تتغلب هندسة النظام على المشكلة الكلاسيكية المتمثلة في التعامل مع نظام هندسي أو مشكلة من خلال النظر في التخصصات الهندسية الفردية المعزولة وبدلاً من ذلك يعالج النظام ككل. يمكن لمهندسي Mechatronic تصميم أنظمة معقدة والتحكم فيها مثل أنظمة السيارات وأنظمة الفضاء والأنظمة الآلية وأنظمة التصنيع.
#} مهندسو الميكاترونيك في الأردن.
، يوجد حاليًا عشرة أعضاء في القسم مع انتماءات أكاديمية مختلفة للأساتذة المساعدين والأساتذة المشاركين والأساتذة. يجدر الإشارة إلى أن جميع أعضاء هيئة التدريس في القسم مؤهلين تأهيلا عاليا وحصلوا على شهاداتهم من الجامعات ذات المرتبة العالية في أمريكا الشمالية وبريطانيا العظمى وأوروبا.
يبلغ عدد الطلاب الحالي حوالي 450 طالبًا في برنامج المرحلة الجامعية الأولى. لغرض التدريس ، يوجد في القسم ثلاث قاعات محاضرة مجهزة بأحدث تقنيات التدريس بما في ذلك المجالس التفاعلية وبيانات المعرض وجهاز العرض وأجهزة الكمبيوتر. بالإضافة إلى ذلك ، هناك خمسة مختبرات تعليمية تستخدم لإلقاء نظرة على المعرفة النظرية للتطبيق العملي.
للمساهمة في رفع الهندسة والتكنولوجيا في الأردن والعالم العربي بمستوى مشهور دوليًا.
البرنامج:
#}
أهداف:
الأهداف التعليمية للبرنامج: خريج B.Sc. يجب أن يكون البرنامج قادرًا على أداء ما يلي بكفاءة وتنافسية:
PEO1*
يشغل مناصب محلية وعالمية رائدة في شركات بناء النظام والمصنعين والشركات المتعاقدة التي لها تأثير كبير على الأداء الاقتصادي للبلاد والمنطقة والمساهمة بشكل إيجابي في رفاهية المجتمع. 145}
peo2
تفي بأدوار قيادية في الجمعية المدنية والحكومة المحلية والجمعيات الهندسية المهنية للمساهمة في مهنة هندسة الميكاترونيك وكيف يمارسونها في المجتمع ؛ كن شخصية عامة في تقديم التوجيه والمشورة للمهندسين الأصغر سنا.
peo3*
لديهم سجل حافل في تقديم العروض التقديمية للجمهور الكبير بطريقة مقنعة بالإضافة إلى الانخراط في المفاوضات الصناعية ؛ لديك سجل حافل في تصور وتنفيذ هياكل تنظيم مناسبة للمؤسسات الحديثة من أجل جعلها أكثر فعالية وكفاءة.
peo4 **
أصبحوا باحثين في الأوساط في الأوساط الأكاديمية المشاركة والرائدة في فرق البحث والتطوير لإنتاج أبحاث أصلية تساهم في حل المشكلات في المجتمع وسد الفجوة بين الأوساط الأكاديمية والصناعة.
*التركيز الخاص للخريجين الذين يتجهون إلى الدفق التنفيذي.
** التركيز الخاص للخريجين الذين يتجهون إلى الدفق الأكاديمي
نتائج الطلاب (SO'S)
تخرج من بكالوريوس يجب أن يفهم برنامج Mechatronics Engineering/أن يكون على دراية/بما يلي:
|
1 |
القدرة على تحديد وصياغة وحل المشكلات الهندسية المعقدة من خلال تطبيق مبادئ الهندسة والعلوم والرياضيات |
|
2 |
القدرة على تطبيق التصميم الهندسي لإنتاج حلول تلبي الاحتياجات المحددة مع النظر في الصحة العامة والسلامة والرفاهية ، وكذلك العوامل العالمية والثقافية والاجتماعية والبيئية والاقتصادية |
|
3 |
القدرة على التواصل بشكل فعال مع مجموعة من الجمهور |
|
4 |
القدرة على التعرف على المسؤوليات الأخلاقية والمهنية في المواقف الهندسية وإصدار أحكام مستنيرة ، والتي يجب أن تنظر في تأثير الحلول الهندسية في السياقات العالمية والاقتصادية والبيئية والمجتمعية |
|
5 |
القدرة على العمل بفعالية على فريق يوفر أعضاؤه القيادة معًا ، وإنشاء بيئة تعاونية وشاملة ، ووضع أهداف ، ومهام التخطيط ، وتلبية الأهداف |
|
6 |
#}
|
|
7 |
القدرة على الحصول على المعرفة الجديدة حسب الحاجة ، باستخدام استراتيجيات التعلم المناسبة |
peo's.