الدراسات المهنية والمجتمعية عبارة عن برنامج انتقالي قائم على الكلية وغير جامعي لإعداد الطلاب ذوي الإعاقات الفكرية والتنموية وإصابات الدماغ المؤلمة والتوحد (الذين تتراوح أعمارهم بين 18 عامًا فما فوق) لحياة البالغين من خلال المساعي الأكاديمية والتنشئة الاجتماعية مع الأقران، والاكتشاف الوظيفي والإعداد. يدمج البرنامج فصولاً شاملة وتجربة جامعية نموذجية ومنهجًا انتقاليًا لمساعدة الطلاب في تحقيق أدوار البالغين ونوعية الحياة في مجتمع من اختيارهم.
تم تصميم السنة الأولى من البرنامج لتكون بمثابة دورة أساسية تغطي قضايا الإعاقة والتنمية الشخصية والصحة والعافية ومحو الأمية. يتيح العام الثاني للطلاب توسيع معارفهم ومهاراتهم في المشاركة في الدورات على مستوى الكلية وبيئات الحرم الجامعي الأخرى. يركز العامان الأخيران على التخصص في المجال الوظيفي من خلال دورات في الحياة المستقلة، وكفاءات التعلم مدى الحياة، والتطوير الوظيفي والتوظيف، بالإضافة إلى التدريب الداخلي في المجتمع حيث يطبق الطلاب ما تعلموه في الوظائف التي يختارونها.
يسر برنامج الدراسات المهنية والمجتمعية (CCS) تقديم برنامجين جديدين لمدة عامين (الدراسات المهنية والمجتمعية-الإعداد للكلية والدراسات المهنية والمجتمعية-التوظيف الاستعداد) للطلاب ذوي الإعاقة الفكرية والنمائية أو التوحد بالإضافة إلى الخطة الدراسية الرباعية. البرامج ليست درجة علمية وتتطلب 60 ساعة معتمدة للتخرج.
