يزود هذا البرنامج المرشحين بمهارات متقدمة في أساليب وموضوعات علم النفس السريري والمجتمعي. يكتسب المرشحون مهارات بحثية وتحليلية وتطبيقية متقدمة مطلوبة بشدة في مجال علم النفس السريري والمجتمعي، وفي بيئات البحث الأكاديمية/التجارية/الاجتماعية. استنادًا إلى نموذج العالم الممارس التأملي، هناك أربعة فروع رئيسية يتم تقديم الدورة حولها: الكفاءة الأكاديمية، والكفاءة السريرية، والكفاءة البحثية، والتنمية الشخصية. يتمحور تسليم البرنامج حول التعلم التجريبي، وممارسة المهارات، والممارسة التأملية.
عند إكمال هذا البرنامج بنجاح، سيتمكن الخريج من:
- إظهار فهم لأساليب البحث الأساسية والمتقدمة والنظريات النفسية في البيئات السريرية والمجتمعية، بما في ذلك استخدام التقنيات الرقمية عبر هذه البيئات.
- تقييم القضايا الحالية في البحث النفسي وتطبيقها في البيئات السريرية والمجتمعية.
- صياغة مهارات التفكير التأملي والنقدي فيما يتعلق بالأبحاث النفسية وتطبيقاتها العملية داخل البيئات السريرية. وإعدادات المجتمع.
- إظهار فهم المهارات المنهجية الفكرية والمتقدمة المتعلقة بمجال علم النفس السريري والمجتمعي.
- إظهار الكفاءات الشخصية والحساسيات المهنية عبر سياقات الصحة العقلية الشخصية والرقمية.
- البدء والمساهمة في السلوك الأخلاقي والنزاهة الذي يسهل فهم المشكلات عبر المجال الطبي والمجتمعي البيئات.
- المشاركة في مستوى عالٍ من كفاءات التطوير الشخصي والمهني المستمر مثل الرعاية الذاتية، والكفاءة الثقافية/قضايا التنوع، ووجهات نظر مستخدمي الخدمة، والعمل مع الأنظمة، والسلطة، والتمكين، والكفاءات الرقمية، والعمل الجماعي.
- عرض فهم لأهمية النظريات النفسية وطرق البحث في مجال علم النفس السريري والمجتمعي.
- عرض كفاءات علم النفس السريري والمجتمعي مثل الفهم وجهات النظر البيئية للعروض المشتركة، والوقاية وتعزيز الصحة، والصياغة، والتقييم، والمهارات العلاجية، والمقابلات السريرية، والمهارات الجماعية، وكتابة التقارير.
