استشارات إعادة التأهيل السريرية MS

ذا إم.إس. يقوم برنامج درجة البكالوريوس في استشارات إعادة التأهيل السريري بإعداد مستشاري إعادة التأهيل على مستوى درجة الماجستير لخدمة المراهقين والبالغين ذوي الإعاقة في كل من وكالات وبرامج إعادة التأهيل الخاصة والعامة من خلال تقديم المشورة والتقييم والتوظيف وإدارة الحالات والدعوة.

تركز مهمة البرنامج على تحسين نوعية الحياة وتعزيز دمج الأفراد ذوي الإعاقة في البيئات المجتمعية. تشمل مجموعة الإعاقات التي يخدمها الخريجون الإعاقات الجسدية والنفسية، وتعاطي الكحول والمخدرات، وإصابات الدماغ المؤلمة والإعاقات العصبية الأخرى، والإعاقات التعليمية والفكرية، والإعاقات الحسية، والشيخوخة. يركز البرنامج بشدة على الخبرات الميدانية بما في ذلك ثلاثة فصول دراسية من التدريب العملي في المواضع الخاضعة للإشراف في إعدادات استشارات إعادة التأهيل. يستفيد الطلاب من فرص الحصول على دورات من أعضاء هيئة التدريس في كل من برامج الإرشاد التأهيلي والإرشاد النفسي لتطوير الخبرة في مهارات الإرشاد، وأسس الجوانب النفسية والاجتماعية للإعاقة، وتقنيات التقييم، والجوانب الاجتماعية والثقافية للإرشاد، والتطوير الوظيفي، من بين أمور أخرى. المواضيع.

باعتبارنا جزءًا من إحدى أفضل كليات التعليم في البلاد وأفضل الجامعات تصنيفًا في العالم، يتمتع الطلاب بإمكانية الوصول إلى وجهات نظر متعددة التخصصات ومجموعة واسعة من موارد التطوير المهني والأبحاث الناشئة في مجال استشارات إعادة التأهيل. تتجلى جودة البرنامج والاعتراف به بشكل أكبر من خلال تصنيفه الحالي بقيمة {5} US News & World Report في المرتبة الأولى بين جميع برامج استشارات إعادة التأهيل في الولايات المتحدة.

ذا إم.إس. البرنامج معتمد من قبل مجلس اعتماد الاستشارات والبرامج ذات الصلة (CACREP). يستوفي الخريجون أيضًا المؤهلات التعليمية للحصول على اعتماد مستشار إعادة التأهيل الوطني المعتمد (CRC) بالإضافة إلى المتطلبات التعليمية للتقدم بطلب للحصول على ترخيص تدريب كمستشار محترف في ولاية ويسكونسن (مستشار محترف مرخص). يرجى زيارة الموقع الإلكتروني للبرنامج للحصول على تحديثات بشأن اعتماد CACREP.

يتوفر الدعم المالي لبعض طلاب الدراسات العليا المؤهلين وقد يشمل المنح الدراسية والتدريب ومساعدي التدريس ومساعدي البحث/المشروع.

تشمل فرص العمل بعد التخرج برامج إعادة التأهيل غير الربحية، وبرامج إعادة التأهيل المهني الحكومية، ووكالات إعادة التأهيل الخاصة ودعم التوظيف، ووكالات الصحة العقلية، ووكالات علاج تعاطي المخدرات، والإعدادات الإصلاحية، والإعدادات التعليمية بما في ذلك المدارس الثانوية والكليات والجامعات.

1. إظهار التمكن من مجالات المعرفة الخاصة بمهنة استشارات إعادة التأهيل بما في ذلك فهم الأسس النظرية والتاريخية لمجال استشارات إعادة التأهيل والقدرة على تحديد أفضل الممارسات والتحديات الحالية في هذا المجال. يتم تحديد مجالات المعرفة المحددة من قبل هيئة الاعتماد المهني لاستشارات إعادة التأهيل، ومجلس اعتماد الاستشارات والبرامج ذات الصلة (CACREP).
2. النجاح في تطبيق المعرفة المكتسبة من خلال الدورة التدريبية على الخبرات العملية في إعدادات إعادة التأهيل المجتمعي.
3. كن مستعدًا لدخول المناصب المهنية في المجالات المتعلقة باستشارات إعادة التأهيل بما في ذلك إعادة التأهيل المهني، واستشارات الصحة العقلية، والمناصرة، ودعم الأفراد ذوي الإعاقة.
4. التعرف على مبادئ السلوك الأخلاقي والمهني وتطبيقها.
5. التعرف على نتائج التعلم المتعلقة بمعايير CACREP (مجلس اعتماد الاستشارات والبرامج التعليمية ذات الصلة).

يلزم الحصول على درجة البكالوريوس من مؤسسة أمريكية معتمدة إقليميًا أو درجة مماثلة من مؤسسة دولية. يجب أن يكون المتقدمون الدوليون حاصلين على درجة مماثلة لدرجة البكالوريوس الأمريكية المعتمدة إقليمياً. يجب أن تكون قد أكملت شهادتك الجامعية، أو ما شابه ذلك، قبل البدء في الدراسات العليا.

مطلوب حد أدنى للمعدل التراكمي (GPA) يبلغ 3.00 على ما يعادل آخر 60 ساعة فصل دراسي (حوالي عامين من العمل) أو درجة الماجستير بمعدل تراكمي لا يقل عن 3.00. يجب على المتقدمين من مؤسسة دولية إثبات تحصيل أكاديمي قوي يضاهي 3.00 لدرجة البكالوريوس أو الماجستير. ستستخدم كلية الدراسات العليا مقياس الدرجات الخاص بمؤسستك. لا تقم بتحويل درجاتك إلى مقياس 4.00.

يجب على كل مقدم طلب ليست الإنجليزية لغته الأم، أو لم يكن تعليمه الجامعي باللغة الإنجليزية، تقديم درجة اختبار الكفاءة في اللغة الإنجليزية. يجب تقديم نتائج اختبار TOEFL إلكترونيًا عبر خدمة الاختبارات التربوية (ETS). يمكن تقديم درجات IELTS إلكترونيًا أو ورقيًا. عنوان مكتبنا هو: UW-Madison Graduate School, Office of Admissions, 232 Bascom Hall, 500 Lincoln Drive, Madison, WI 53706. لن يتم قبول درجاتك إذا مر عليها أكثر من عامين من بداية فترة القبول الخاصة بك. بلد الجنسية لا يعفي المتقدمين من هذا الشرط. إن لغة التدريس على مستوى الكلية أو الجامعة ومدى حداثة تدريس اللغة هي العوامل المحددة لتلبية هذا المطلب.

يتم إعفاء المتقدمين إذا: