نبذة عن الدورة
تهدف هذه الدورة إلى تزويد الباحثين والممارسين بالمعرفة حول النماذج والنظريات المستخدمة في العلاج والإشراف على العلاج السلوكي المعرفي، وتتكون من 20 يومًا من التدريس على مدى سنتان.
لا تقبل هذه الدورة طلبات التقديم في هذه الدورة، ولكن من المتوقع إعادة فتحها أمام الطلبات في دورة القبول التالية. تم الاحتفاظ بالمعلومات الموجودة في هذه الصفحة لتوفير إشارة إلى محتوى الدورة في السنوات السابقة. الرسوم والتكاليف صالحة فقط للسنة الموضحة وعادةً ما تزيد سنويًا. الجامعة ليست ملزمة بتقديم نفس الدورة في المستقبل. قد يتم تحديث هذه الصفحة في أي وقت قبل إعادة فتح الدورة التدريبية أمام التطبيقات.
تعد شهادة الدراسات العليا في الدراسات السلوكية المعرفية جزءًا من برنامج تدريبي شامل للعلاج السلوكي المعرفي (CBT)، والذي اشتهر بسجله الثابت من التميز في ممارسة العلاج السلوكي المعرفي والتدريب والإشراف على مدار الـ 25 عامًا الماضية. سنين.
أكسفورد معترف بها عالميًا كمركز للتميز في العلاج السلوكي المعرفي وتعتمد الدورة على مجموعة رائعة من المهارات والمعرفة المتخصصة المحلية.
تهدف الدورة إلى تزويد الطلاب بما يلي:
- معرفة سليمة بالنماذج والمفاهيم والأساليب السلوكية المعرفية؛
- فهم القضايا ذات الأهمية المتعلقة بنظرية وممارسة العلاج السلوكي المعرفي، بما في ذلك العلاقة بين نظرية العلاج السلوكي المعرفي والعلاج؛
- فهم استخدام العلاج السلوكي المعرفي مع مجموعة متنوعة من مجموعات العملاء والاضطرابات؛
- أبحاث ذات صلة بالنتائج والعملية؛ و
- القدرة على نقل المفاهيم الأساسية للعلاج السلوكي المعرفي بوضوح.
لا تهدف الدورة إلى إعداد الطلاب لممارسة العلاج السلوكي المعرفي أو تدريسه أو الإشراف عليه. وينصب التركيز على اكتساب فهم لنظرية وممارسة العلاج السلوكي المعرفي والإشراف عليه، ضمن إطار نظري واضح فيما يتعلق بالبحوث التجريبية المرتبطة بها. تحقيقًا لهذه الغاية، سيحضر الطلاب ويكملون المكونات النظرية لـ PGCert في العلاج السلوكي المعرفي وPGCert ذات الصلة في تخصصات العلاج السلوكي المعرفي المعزز، وبالتالي تغطي العلاج السلوكي المعرفي للاضطرابات النفسية الشائعة والصدمات النفسية والذهان والعروض التقديمية ثنائية القطب والمعقدة. هذه الدورة مناسبة للباحثين الذين يسعون إلى اكتساب أساس نظري قوي في العلاج السلوكي المعرفي.
بنية الدورة
ستختلف بنية الدورة وفقًا لترتيب حضور الوحدات. سيتم قراءة وإكمال الواجبات الكتابية والعروض البحثية بالإضافة إلى أيام التدريس. يجد العديد من الطلاب أنه من الفعال تخصيص ست إلى سبع ساعات أسبوعيًا للدراسة الخاصة. من أجل إكمال PGCert في الدراسات السلوكية المعرفية، يتعين على الطلاب إكمال المكونات التالية:
الأسس
يجب أن تؤخذ في السنة الأولى من البرنامج. سيحضر الطلاب 5 أيام من التدريس في سبتمبر ويومين في أكتوبر، وسيقدمون مهمة مكتوبة مكونة من 2000 كلمة في نوفمبر.
الصدمة النفسية
يجب أن يتم ذلك في السنة الأولى من البرنامج. سيحضر الطلاب يومين للتدريس في أكتوبر، ويومًا واحدًا للتدريس في فبراير، وسيقدمون مقالًا مكونًا من 2000 كلمة في مارس.
الذهان والاضطراب ثنائي القطب
يجب أن يتم ذلك في السنة الثانية من البرنامج. سيحضر الطلاب 3.5 يومًا من التدريس في أكتوبر و1.5 يومًا في نوفمبر، وسيكملون العرض التقديمي الذي تم تقييمه في نوفمبر أو ديسمبر.
العروض التقديمية المعقدة
يجب أن يتم ذلك في السنة الثانية من الدورة. سيحضر الطلاب يومين من التدريس في شهر مارس و3 أيام في شهر مايو، وسيكملون العرض التقديمي الذي تم تقييمه في شهر يوليو.