دكتوراه في الفلسفة في الإرشاد النفسي (دكتوراه)

جامعة كولومبيا البريطانية

كندا, فانكوفر

ترتيب الجامعةQS Ranking

تقدم الآن!

الموقع الرسمي

الصفحة الرئيسية/كندا/فانكوفر /جامعة كولومبيا البريطانية/دكتوراه في الفلسفة في الإرشاد النفسي (دكتوراه)

جامعة كولومبيا البريطانية

كندا , فانكوفر

المعلومات الرئيسية

مستوى البرنامج

دكتوراه في الفلسفة

نوع الدراسة

دوام كامل

كيفية الدراسة

في الحرم الجامعي

الحرم الجامعي

Vancouver

لغة التعليم

إنجليزي

تواريخ البدء والمواعيد النهائية لتقديم الطلبات

تواريخ البدء مواعيد التقديمسبتمبر-2026

البدئ بالتقديم للبرنامج

قم بزيارة موقع البرنامج الرسمي لمزيد من المعلومات

المدة الدراسية 7 year(s)

الرسوم الدراسية

CAD 9,884 / per year

تاريخ البدء سبتمبر-2026

دكتوراه في الفلسفة في الإرشاد النفسي (دكتوراه)

نبذة

يقوم برنامج الإرشاد النفسي، بما يتماشى مع مهمة جامعة كولومبيا البريطانية ذات الأبحاث المكثفة، بإنشاء المعرفة في مجال الإرشاد النفسي وتطويرها وفحصها بشكل نقدي، خاصة فيما يتعلق بصلاحيتها وإمكانية تطبيقها وحدودها وتفاعلها مع التخصصات الأخرى. في تطوير وتطبيق منهجيات البحث ذات الصلة والمبتكرة، يعتمد برنامج علم النفس الإرشادي على الأدلة النوعية والكمية ويبنيها لتحديد التدخلات الاستشارية الفعالة في البيئات التعليمية والمجتمعية والصحية والمهنية.

تم اعتماد برنامج الدكتوراه الخاص بنا من قبل الجمعية الكندية لعلم النفس ويتبع نموذج العالم الممارس لتعليم استشاريي علم النفس: يتلقى الطلاب تعليمًا جوهريًا كباحثين وعلماء نفس محترفين. تم تصميم هذا البرنامج لأولئك الذين يتمتعون بالخبرة ذات الصلة والذين يرغبون في الحصول على كفاءة على مستوى الدكتوراه، ويعزز هذا البرنامج البحث ونظرية الاستشارة ومهارات الاستشارة.

التخصصات

كلية التربية

المتطلبات

شروط القبول

1) التحقق من الأهلية

الحد الأدنى من المتطلبات الأكاديمية

تحدد كلية الدراسات العليا ودراسات ما بعد الدكتوراه الحد الأدنى من متطلبات القبول المشتركة لجميع المتقدمين، وعادةً ما يكون الحد الأدنى للمعدل العام في نطاق B+ (76% في جامعة كولومبيا البريطانية). قد يكون لبرنامج الدراسات العليا الذي تتقدم إليه متطلبات إضافية. يرجى مراجعة المتطلبات المحددة للمتقدمين الحاصلين على أوراق اعتماد من المؤسسات في:

قد يحدد كل برنامج الحد الأدنى من المتطلبات الأكاديمية الأعلى. الرجاء مراجعة موقع البرنامج بعناية لفهم متطلبات البرنامج. استيفاء الحد الأدنى من المتطلبات لا يضمن القبول لأنها عملية تنافسية.

اختبار اللغة الإنجليزية

يجب على المتقدمين من إحدى الجامعات خارج كندا التي لا تعد اللغة الإنجليزية هي لغة التدريس الأساسية فيها تقديم نتائج اختبار إتقان اللغة الإنجليزية كجزء من طلب التقديم الخاص بهم. يجب إجراء الاختبارات خلال آخر 24 شهرًا في وقت إرسال طلبك.

الحد الأدنى من متطلبات اختباري الكفاءة في اللغة الإنجليزية الأكثر شيوعًا للتقديم في هذا البرنامج مدرج أدناه:

TOEFL: اختبار اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية - عبر الإنترنت

النتيجة الإجمالية المطلوبة: 90

القراءة

الكتابة

التحدث

الاستماع

IELTS: نظام اختبار اللغة الإنجليزية الدولي

النتيجة الإجمالية المطلوبة: 6.5

القراءة

6.0

الكتابة

6.0

التحدث

6.0

الاستماع

6.0

نتائج الاختبار الأخرى

تتطلب بعض البرامج درجات اختبار إضافية مثل اختبار تسجيل الخريجين (GRE) أو اختبار إدارة الخريجين (GMAT). متطلبات هذا البرنامج هي:

اختبار GRE مطلوب من جميع المتقدمين.

الدرجة العلمية السابقة والدورة التدريبية والمتطلبات الأخرى

فرص العمل

النتائج المهنية

تخرج 52 طالبًا بين عامي 2005 و2013. ومن بين هؤلاء، تم الحصول على معلومات مهنية لـ 50 خريجًا (استنادًا إلى بحث تم إجراؤه بين فبراير ومايو 2016):

هيئة تدريس RI (الأبحاث المكثفة): عادةً ما تكون مناصب أعضاء هيئة التدريس ثابتة (أي ما يعادل مناصب أستاذ مساعد، وأستاذ مشارك، وأستاذ في أمريكا الشمالية) في المؤسسات المانحة للدكتوراه
هيئة تدريس TI (التدريس المكثف): عادة ما تكون وظائف أعضاء هيئة التدريس بدوام كامل في الكليات أو في المؤسسات التي لا تمنح الدكتوراه، وأعضاء هيئة التدريس في المؤسسات المانحة للدكتوراه
أعضاء هيئة التدريس في الفصل الدراسي: أعضاء هيئة التدريس في التعيينات الفصلية (مثل المحاضرين أثناء الدورة والأساتذة المساعدين الزائرين وما إلى ذلك)

عينة من أصحاب العمل في التعليم العالي

جامعة كولومبيا البريطانية (7)
جامعة أدلر (3)
جامعة كوانتلين للفنون التطبيقية (2)
جامعة ترينيتي الغربية (2)
كلية دوغلاس (2)
جامعة سيمون فريزر (2)
كلية سميث
كلية لانجارا
جامعة تشيلي
جامعة الطرق الملكية

عينة من أصحاب العمل خارج التعليم العالي

أ.ت. مالكولم وشركاه (2)
مستشفى ساري التذكاري
مدرسة سيمون كننغهام
مستشارو الصحة العقلية الكاريبيون
استشارات ريتشموند
أطباء BC
مراكز أوريون للتأهيل الصحي
التحولات الإبداعية
مجموعة علم النفس كامبل وفيرويذر
نعمة الخصوبة

نموذج للمسميات الوظيفية خارج التعليم العالي

اخصائي نفسي (14)
أخصائي نفسي مسجل (3)
مدير الممارسة السريرية الأول
أخصائي علم النفس السريري
استشارات علم النفس
أخصائي نفسي/مستشار أداء
معالج نفسي
استشاري إعادة التأهيل المهني/المستشار السريري
المستشار
قائد مبادرة الممارسة

استبيان النتائج المهنية للدكتوراه

يمكنك الاطلاع على التقرير الكامل عن النتائج المهنية لخريجي الدكتوراه في جامعة كولومبيا البريطانية على outcomes.grad.ubc.ca.

إخلاء المسؤولية

تمثل هذه البيانات معلومات التوظيف التاريخية ولا تضمن فرص العمل المستقبلية لخريجي هذا البرنامج. فهي لأغراض إعلامية فقط. تم جمع البيانات إما من خلال استطلاعات رأي الخريجين أو البحث عبر الإنترنت.

خيارات المهنة

سيتم إعداد الطلاب للعمل كباحثين وممارسين ومعلمين في مجموعة واسعة من البيئات، بما في ذلك المجالات الأكاديمية والسريرية والمجتمعية والتجارية والممارسات الخاصة والبحثية. يشغل خريجونا مناصب مثل أخصائي علم النفس، ومدير الأبحاث، والأستاذ، والمدير، ورئيس القسم، والمستشار السريري، واستشاري إعادة التأهيل المهني، وقائد الفريق، والمستشار السلوكي، ومنسق المجموعة، والمحلل النفسي.