الإعلام الإبداعي والاتصال المرئي (أعلى متابعة)

توفر الجائزة طريقًا للتقدم للحصول على الدرجات التأسيسية والدبلوم الوطني العالي داخل الشبكة. تم تصميم الجائزة لوضع الطلاب في قلب عملية التعلم الخاصة بهم، وتمكينهم من أن يصبحوا مفكرين مستقلين ومتعلمين وممارسين مبدعين ويمتلكوا ممارساتهم الخاصة. ومن المتصور أن يقوم الطلاب بإنتاج مجموعة أعمال مركزة عالية الجودة بحلول نهاية العام. سيتم دعم الطلاب طوال الوقت من قبل موظفين ذوي معرفة واسعة في التخصص الذي اختاروه. ستمكن هذه الدورة ممارسي وسائل الإعلام الإبداعية والاتصال المرئي من أن يصبحوا عاكسين بشكل نقدي من خلال تطوير مهارات الاستفسار والتحليل والتوليف والتساؤل ومواجهة القوى الداخلية والخارجية التي توفر سياق عملهم. لتمكين الطلاب من اتخاذ منظور نقدي حول كل من الممارسة الحالية والتطورات المستقبلية المحتملة في وسائل الإعلام الإبداعية والاتصال المرئي، تهدف الدورة إلى تطوير ممارسين قابلين للتوظيف بشكل كبير مع رؤية إبداعية وسمات رئيسية تشمل الاستجابة والمرونة والمرونة. ستقدم الجائزة مجموعة من التجارب الفردية والتعاونية، مما يمكّن الطلاب من تطوير مهاراتهم التقنية والحرفية بشكل أكبر نحو الاستعداد للصناعة من خلال المهام الإبداعية التي تواجه الصناعة في البداية والتي تمثل تحديًا فكريًا. بحلول منتصف هذه السنة الأخيرة من الدراسة الجامعية، سيكون لدى الطلاب الفهم النظري المناسب؛ المهارات الفكرية والتقنية جنبًا إلى جنب مع الرؤية الشخصية الناضجة اللازمة لاقتراح وتطوير وتقديم عمل جوهري رئيسي ضمن تخصصهم الإبداعي. يتحول الدعم التعليمي والدعم الفردي (جنبًا إلى جنب مع الخطاب المعزز من نظير إلى نظير) نحو التيسير والنقد من أجل تحدي الطلاب ليكونوا عاكسين بشكل نقدي وبالتالي قادرين على إثبات الحجة. سيجمع هذا الصقل وتعزيز المهارات ذات المستوى الأعلى بين فهم كل طالب لمهاراته الإبداعية وقدراته التقنية ويهدف إلى تعزيز الثقة اللازمة والقدرة على الإدارة الذاتية للحفاظ على مهنة في الصناعات الإبداعية على مجموعة متنوعة من المستويات. يتم دعم الدراسة والمهنية والإشارة إليها طوال الوقت، من خلال المشاركة مع سلسلة من المحاضرين الضيوف وورش العمل التي يقدمها متخصصون في هذا المجال.