الجامعات في أستراليا 
الجامعات في كندا 
الجامعات في ألمانيا 
الجامعات في ايرلندا 
الجامعات في الأردن 
الجامعات في نيوزلندا 
الجامعات في السعودية 
الجامعات في المملكة المتحدة 
الجامعات في الولايات المتحدة 
تعد شهادة الرؤى النقدية للطلاب الجامعيين بمثابة مسعى مشترك بين أعضاء هيئة التدريس من كلية الآداب والعلوم بجامعة كاليفورنيا (A&S) وكلية التصميم والهندسة المعمارية والفنون والتخطيط (DAAP). سيقوم المنهج المشترك بين الكليات بتعليم الطلاب كيفية الجمع بشكل فعال بين النظرية النقدية والتحليل الاجتماعي مع ممارسة الفن والإعلام والتصميم وله هدفين أساسيين: (1) زيادة فهم الطلاب لما هو على المحك في الطريقة التي نرى بها، بما في ذلك القضايا الاجتماعية. والتداعيات السياسية للإعلان والفن والإعلام والثقافة الشعبية والعلوم، من بين الأشكال المرئية والممارسات التصورية السائدة والمدمرة. (2) تطوير أشكال وممارسات فنية أو إعلامية أو تصميمية جديدة من شأنها أن تتدخل في الطرق السائدة لرؤية وتفسير العالم.
من خلال الفصول الأساسية والمواد الاختيارية المعتمدة، سيقوم الطلاب بإجراء فحص نقدي للعلاقات بين القوة والصورة والخيال؛ تحديد موقع الرؤية ونظريتها جنبًا إلى جنب مع طرق الإدراك الأخرى؛ واستكشف تاريخيًا وعبر الثقافات مجموعة من أشكال الرؤية. من خلال دورات الاستوديو والإنتاج، سيتعلمون إنتاج وإعادة التفكير في علم الوجود ونظرية المعرفة للرؤية. أكثر من مجرد تعزيز المعرفة البصرية الأكاديمية المتطورة، ستمكن الشهادة الطلاب من المشاركة بنشاط وانتقاد وإعادة تفسير الأشياء والأشكال المرئية التي يواجهونها في حياتهم اليومية.
بالإضافة إلى الدورات الأساسية في الأنثروبولوجيا والفنون الجميلة، سيقوم الطلاب بالتسجيل في دورة استوديو واحدة على الأقل عند مستوى 2000 أو أعلى من DAAP وما بين تسع إلى اثنتي عشرة وحدة اختيارية من الكليتين. بعد استيفاء هذه المتطلبات، سيلتحق الطلاب بالرؤى النقدية، حيث سيقومون بتطوير وتنفيذ مشاريع مستقلة منظمة حول نقد طريقة الرؤية السائدة. الهدف من هذه المشاريع، التي سيتم رعايتها من قبل اثنين من أعضاء هيئة التدريس الأساسيين من الكليات المتقابلة، هو الجمع بين المكونات الأساسية الثلاثة للشهادة: النظرية النقدية، والتحليل الاجتماعي والفن، والإعلام، أو ممارسة التصميم. في النهاية، نتصور وجود مجلة فنية/إعلامية/تصميم ونظرية يحررها الطلاب، أو معرض سنوي أو مكان افتراضي لعرض وتعميم مشاريع الطلاب، وتحفيز المناقشة والمشاركة الجامعية الواسعة في أعمالهم.
أهداف تعلم الطالب
- تحديد ووصف التداعيات الاجتماعية والسياسية لكل من الأشكال المرئية السائدة والمدمرة والممارسات المرئية مثل الإعلان والفن والإعلام والثقافة الشعبية والعلوم، مع تسليط الضوء على العلاقة بين الصورة والخيال والقوة.
- باستخدام أساليب ونظريات من النظرية النقدية والتحليل الاجتماعي، قم بوضع الرؤية ونظريتها جنبًا إلى جنب مع طرق الإدراك الأخرى، مع الاعتراف باحتمالاتها التاريخية والاجتماعية والثقافية.
- باستخدام ممارسة الفن أو الوسائط أو التصميم، يمكنك اكتساب فهم أعمق لكيفية إنتاج الأشكال المرئية بينما تصبح أيضًا أكثر انعكاسًا وتفكيرًا في إنتاجها.
- تطوير أشكال فنية أو إعلامية أو تصميمية جديدة تجمع بشكل فعال بين النظرية النقدية والتحليل الاجتماعي والممارسة الإبداعية للتدخل في الطرق السائدة لرؤية وتفسير العالم.