الرقص - تركيز التعليم ، مع شهادة المعلم في الرقص

جامعة ولاية مونتكلير

الولايات المتحدة, مونتكلير

تقدم الآن!

الموقع الرسمي

الصفحة الرئيسية/الولايات المتحدة/مونتكلير /جامعة ولاية مونتكلير/الرقص - تركيز التعليم ، مع شهادة المعلم في الرقص

جامعة ولاية مونتكلير

الولايات المتحدة , مونتكلير

المعلومات الرئيسية

مستوى البرنامج

بكالوريوس

نوع الدراسة

دوام كامل

كيفية الدراسة

في الحرم الجامعي

رسوم الطلب

USD 65

الحرم الجامعي

Main Site

لغة التعليم

إنجليزي

تواريخ البدء والمواعيد النهائية لتقديم الطلبات

تواريخ البدء مواعيد التقديم28-أغسطس-2023

البدئ بالتقديم للبرنامج

قم بزيارة موقع البرنامج الرسمي لمزيد من المعلومات

المدة الدراسية 4 سنوات

الرسوم الدراسية

USD 49,840 / year

تاريخ البدء 28-أغسطس-2023

الرقص - تركيز التعليم ، مع شهادة المعلم في الرقص

نبذة

يقوم بكالوريوس الآداب في تعليم الرقص بإعداد الطلاب لتدريس الرقص في المدارس العامة والأماكن بما في ذلك المراكز المجتمعية وجمعية الشبان المسيحية واستوديوهات الرقص والمرافق الترفيهية والإعدادات ذات الصلة. سوف يحصل الخريجون الناجحون على شهادة التدريس من نيوجيرسي P-12، وهي الاعتماد الأكثر احترامًا لتدريس مرحلة ما قبل الروضة حتى الصف 12 في المدارس العامة. يجب على الطلاب التقديم والقبول في برنامج تعليم المعلمين. لمزيد من المعلومات، راجع درجة البكالوريوس في الرقص. (ملاحظة: يجب على الطلاب في جميع تخصصات المسرح والرقص اجتياز مراجعات لجنة التحكيم/حافظة الأعمال السنوية للاستمرار في البرامج التمهيدية.)

مطلوب 120 وحدة دراسية للحصول على درجة البكالوريا بمعدل تراكمي إجمالي لا يقل عن 3.0. تختلف متطلبات المعدل التراكمي الرئيسية حسب مجال الدراسة. راجع دليل برنامج تعليم المعلمين لمزيد من المعلومات.

المتطلبات

شروط القبول

نسخة المدرسة الثانوية

قم بتحميل أو إرسال سجلاتك الأكاديمية من جميع المدارس الثانوية التي التحقت بها بالبريد. إذا كانت النصوص أو الدبلوم أو أي مستندات أكاديمية أخرى ليست باللغة الإنجليزية، فيجب عليك تضمين ترجمة رسمية باللغة الإنجليزية. قم بتضمين أي درجات اختبار مثل مستويات IB وAP وCAPE وIGCSE/A والعاشر + الثاني عشر.

بيان شخصي/مقال وسيرة ذاتية/قائمة بالأنشطة المصاحبة للمناهج الدراسية

أكمل مقالك/بيانك الشخصي وقم بتحميله. ستتمكن من تحميل مقالتك/بيانك الشخصي قبل تقديم طلبك. تختلف مطالبات المقال حسب التخصص. يمكنك عرض المطالبة بمقالة تخصصك هنا.

إذا كنت ترغب في إرسال سيرة ذاتية أو قائمة بالأنشطة اللامنهجية التي شاركت فيها للمراجعة، فيمكنك تحميل هذا المستند في طلبك أو على صفحة الحالة الخاصة بك بعد إرسال طلبك. يرجى ملاحظة أن السيرة الذاتية مطلوبة لتخصصات الرقص والمسرح الموسيقي والمسرح، ولكنها اختيارية لجميع البرامج الأخرى.

خطاب التوصية

بالنسبة لمعظم التخصصات، لا يلزم تقديم خطاب توصية ولكن يُنصح بشدة . إرسال خطاب توصية من مستشار الكلية أو المعلم.

يرجى ملاحظة أن تخصصات الرقص والمسرح الموسيقي والمسرح تتطلب رسالتي توصية. يجب أن تتحدث إحدى رسائل التوصية الخاصة بك عن ترشيحك لمجال دراستك.

يمكن إكمال ذلك عبر الإنترنت من خلال طلب القبول الخاص بك، أو يمكن إرسال الخطاب بالبريد/الفاكس إلى:

مكتب القبول للطلاب الجامعيين
جامعة ولاية مونتكلير
1 Normal Avenue, College Hall
مونتكلير، نيوجيرسي 07043

فاكس: (+1) 973-655-7700

نتائج اختبار SAT/ACT

تعتبر نتائج SAT أو ACT الرسمية اختيارية. يجب على الطلاب الذين يقدمون درجات اختبار SAT إدخال رمز CEEB الخاص بنا (002520). يجب على الطلاب الذين يقدمون نتائج ACT إدخال رمز مدرسة ACT الخاص بنا (2572).

معلومات الرسوم

الرسوم الدراسية

USD 49,840

رسوم الطلب

USD 65

كيفية التقديم

تطبيق جامعة ولاية مونتكلير أو التطبيق المشترك

يرجى ملاحظة: خيار التطبيق المشترك مخصص للمتقدمين الجدد فقط.

يتم قبول طلبات القبول في المرحلة الجامعية ومراجعتها بشكل دوري. تحقق من حالة طلبك. (إذا تقدمت بطلب من خلال التطبيق المشترك، فيجب عليك إنشاء حساب ولاية مونتكلير للتحقق من حالتك. سيتم إرسال بريد إلكتروني إليك يتضمن بيانات اعتماد تسجيل الدخول بمجرد استلام طلبك.)
تأخذ جامعة ولاية مونتكلير في الاعتبار عددًا من العوامل عند مراجعة طلبات القبول. يتمتع المرشحون المؤهلون جيدًا للقبول بمعدل تراكمي 3.2 أو أعلى في المدرسة الثانوية على مقياس غير مرجح 4.0، وعبء دراسي صعب (خاصة في السنوات الإعدادية والعليا)، ومجموعة متنوعة من الأنشطة اللامنهجية.
ليس من الضروري تقديم درجات SAT أو ACT، ولكن إذا اخترت إرسال هذه الدرجات، فسيتم أخذها في الاعتبار في عملية القبول.
تتضمن العوامل الأخرى التي نأخذها في الاعتبار في عملية المراجعة الشاملة ما يلي: خطابات توصية قوية من المعلمين و/أو المستشارين؛ مقال قبول مكتوب بشكل جيد ومدروس؛ والالتزام بالمشاركة اللامنهجية، سواء في المدرسة أو في المجتمع.