الثقافات الرقمية (عبر الإنترنت)

إذا كانت مسيرتك المهنية واهتماماتك تدفعك إلى التعامل مع أحدث المفاهيم والأدوات لتكوين معارف وممارسات جديدة في العصر الرقمي، فستكون هذه الدورة التدريبية مفيدة لك. وسيوفر منظورًا منظمًا للثقافة الرقمية المعاصرة، ويجذب المهتمين بالفنون والاتصالات وتكنولوجيا المعلومات والفلسفة والقانون واللغة والأدب والتعليم، بالإضافة إلى جميع الخريجين الذين يرغبون في تحسين مهاراتهم الرقمية. سوف يتفاعل المشاركون مع مجموعة من الطلاب ذوي التفكير المماثل في إطار عمل مصمم لتعزيز مهارات التوجيه الذاتي والتحول والتطوير مدى الحياة للقرن الحادي والعشرين.

يتم تقديم هذه الدورة من قبل فريق متنوع ومعترف به دوليًا من ذوي الخبرة في التدريس والتطوير والبحث في الفنون الرقمية والعلوم الإنسانية على كل المستويات من المرحلة الجامعية إلى الدكتوراه. لقد تم عرض هذه التجربة وتقديمها باستخدام أدوات التعلم المختلطة وعبر الإنترنت لتعزيز التعلم الذي يركز على الطالب والقائم على البحث.

للحصول على التفاصيل الكاملة لإجراءات التقديم من خارج الاتحاد الأوروبي، تفضل بزيارة صفحات كيفية التقديم للطلاب الدوليين.

• في UCC، نستخدم المصطلحين "برنامج" و"الدورة التدريبية" بالتبادل لوصف ما سجله الشخص للدراسة في UCC والكليات والمدارس والأقسام المكونة لها.
• لاحظ أنه ليست كل الدورات التدريبية مفتوحة للمتقدمين من خارج الاتحاد الأوروبي/من خارج الاتحاد الأوروبي، يرجى التحقق من ملف الحقائق أعلاه. لمزيد من المعلومات، اتصل بالرقم المكتب الدولي.

متطلبات اللغة الإنجليزية

يجب على المتقدمين من غير الناطقين باللغة الإنجليزية استيفاء متطلبات اللغة الإنجليزية المعتمدة من الجامعة. تفضل بزيارة صفحة متطلبات اللغة الإنجليزية PG لمزيد من المعلومات.

سيزودك برنامج UCC MA في الثقافات الرقمية بمجموعة من الأدوات والأساليب لتوفير العنصر الرقمي الذي أصبح الآن ضروريًا للمهن في مجالات التعليم والتراث و"الاقتصاد الثقافي"، وفي إنشاء المحتوى الرقمي وإدارته، وفي إنشاء محتوى الويب، وتحريره وإدارته، وسرد القصص في مجموعة متنوعة من المجالات.

الثقافات الرقمية هو مجال يزود الممارسين بالوعي المفاهيمي لتطبيق الأدوات الرقمية على مشاكل البحث في الفنون والعلوم الإنسانية والمجالات ذات الصلة. وينتج خريجين متعددي التخصصات متعلمين رقميًا ومستعدين لشغل مجموعة متنوعة من الأدوار في اقتصاد المعرفة.