التنوع والشمولية الوعي

توفر شهادة البكالوريوس في الوعي بالتنوع والشمولية تجربة أكاديمية غنية ومتعددة التخصصات لطلاب المملكة المتحدة من خلال التعرف على مجموعة متنوعة من الثقافات والتجارب الحياتية ضمن السياق الأكاديمي. تتيح هذه الشهادة فرصًا للطلاب للتعامل مع محتوى ووجهات نظر وخبرات متنوعة من أجل الاستعداد لرؤية عالمية ومستقبل يعد بالترابط في كل ما نقوم به. تم تصميم الشهادة لتوفير عمق واتساع للتجربة الإنسانية المتنوعة، وإعداد المواطنين العالميين بشكل أفضل من خلال مجموعة متنوعة من الدورات المصممة لإثراء وتقدير التنوع والشمول. ستمكن شهادة الوعي بالتنوع والشمولية الطلاب من فهم الاختلافات في الثقافات والتجارب الحياتية والتأثيرات الاجتماعية الناتجة عن تلك الاختلافات بشكل أفضل بالإضافة إلى كيفية تشكيل هذه التأثيرات لوعي الطالب وقدرته على التواصل مع وجهة نظر عالمية تقدر التنوع والنماذج. الشمولية للجميع.

• قبول الطلاب الجدد: المتقدمون الذين لم يلتحقوا بكلية أو جامعة بعد الانتهاء من المدرسة الثانوية والذين استوفوا جميع المتطلبات بما في ذلك إتقان اللغة الإنجليزية كما هو مذكور أدناه.
• قبول النقل: المتقدمون الذين التحقوا بكلية أو جامعة بعد الانتهاء من المدرسة الثانوية واستوفوا جميع المتطلبات بما في ذلك إتقان اللغة الإنجليزية كما هو مذكور أدناه.
• القبول بدون درجة علمية: المتقدمون الذين يتبادلون الطلاب أو يزورونهم.

• القبول المشروط: المتقدمون الذين يستوفون المتطلبات الأكاديمية في المملكة المتحدة للقبول ولكنهم لا يستوفون الحد الأدنى من متطلبات إتقان اللغة أو المتطلبات الخاصة بالقسم (مثل بعض درجات الرياضيات في اختبار SAT/ACT للهندسة والتمريض ).
  • يمكن للطلاب الذين يحصلون على قبول مشروط بسبب اللغة الإنجليزية إما إعادة تقديم درجة أعلى في اختبار TOEFL/IELTS أو التسجيل في برنامج مركز اللغة الإنجليزية كلغة ثانية بالمملكة المتحدة. تعتمد مدة هذه الدورات على نتائج اختبار تحديد المستوى والتقدم الفردي للطالب. عند الانتهاء بنجاح من دورة (دورات) اللغة الإنجليزية، سينتقل الطالب بسلاسة إلى برنامج للحصول على درجة علمية في المملكة المتحدة. وهذا يعني أنه لن تكون هناك حاجة إلى الحصول على درجات في اختبار TOEFL/IELTS إذا أكمل الطلاب شهادة CESL.
  • يمكن للطلاب الذين يحتاجون إلى درجة أعلى في الرياضيات في الهندسة تقديم درجات أعلى أو تحويل تخصصهم المقصود إلى برنامج ليس له متطلبات محددة.
  • لا يلزم تقديم طلب إضافي للقبول المشروط.

متطلبات الشهادة

تعتبر شهادة الوعي بالتنوع والشمولية متعددة التخصصات وتتطلب دورة دراسية من تخصصين على الأقل. الشهادة مفتوحة للطلاب من جميع التخصصات الأكاديمية. يجب على الطلاب إكمال ما مجموعه 12 ساعة في مستوى 200 أو أعلى للحصول على درجة حرفية بحد أدنى 6 ساعات معتمدة في مستوى 300 أو أعلى. يجب أن تحصل جميع الدورات على درجة C أو أعلى لإكمال معايير الشهادة بنجاح. الدورات لا تحتاج إلى أن تكون متسلسلة.

الدورات المطلوبة: SW 325 أسس العدالة الاجتماعية

بالإضافة إلى ما لا يقل عن ثلاثة مما يلي (والتي يجب أن تتضمن دورات من قسمين مختلفين ويجب أن يكون مستوى أحدهما على الأقل 300 أو أعلى)

CED 515 الجوانب الطبية والنفسية الاجتماعية للإعاقة

CED 516 الجوانب الطبية والنفسية الاجتماعية للإعاقة

CED 520 مبادئ أو استشارات إعادة التأهيل واستشارات إعادة التأهيل في الصحة العقليةj

CED 525 النمو البشري والإعاقة والتنمية عبر مراحل الحياة

CED 530 التنوع الثقافي في استشارات إعادة التأهيل

CED 554 إعادة التأهيل الريفي

EPE 301 التعليم في الثقافة الأمريكية

EDS 375 مقدمة لتعليم الأطفال الاستثنائيين

EDS 530 الإعاقات المتوسطة والشديدة

EDP 545 سيكولوجية التجربة السوداء

KHP 220 التربية الجنسية

KHP 325 تنظيم المجتمع وتعزيز الصحة

KHP 579 LGBTQ* تعزيز الصحة

KHP 579 التربية البدنية المعدلة

SOC 235 عدم المساواة في المجتمع

SOC 335 علم اجتماع النوع

SOC 380 العولمة: منظور متعدد الثقافات

SOC 432 العرق والعلاقات العرقية

SW 222 تطوير سياسة الرعاية الاجتماعية

SW 320 الفقر العالمي: الاستجابة عبر الثقافات

SW 460 فهم السلوك من منظور اجتماعي ثقافي: نظريات علم النفس المرضي

SW 518 العمل الاجتماعي الدولي

TA 286 مسرح العمل الاجتماعي

TA 370 سجل التدريج

TA 384 ورشة عمل المسرح الأسود