التعليم وعلم الاجتماع

سنأخذ في الاعتبار الطلاب الذين خضعوا لامتحانات GCE A Level أو البكالوريا الدولية (IB). لا يكون حاملو شهادة التوجيهي مؤهلين عادةً للالتحاق المباشر ببرامجنا الجامعية دون إكمال برنامج تأسيسي مناسب، مثل أحد المسارات التأسيسية لدينا.

إلى أين يمكن أن تأخذك شهادتك التعليمية؟

يمكن لفريق شبكة الوظائف الحائز على جوائز مساعدتك على تطوير حياتك المهنية منذ لحظة وصولك معنا، من خلال التدريبات والفعاليات المخصصة. تم تصميم دعم شبكة الوظائف ليناسب مجال تخصصك الأكاديمي، حيث يقدم فريقًا جامعيًا متخصصًا يمكنه تقديم مشورة الخبراء لك.

إن درجة جامعة برمنجهام مطلوبة بشدة من قبل أصحاب العمل كدليل على قدرتك على النجاح في بيئة أكاديمية متطلبة. يستهدف أصحاب العمل طلاب برمنغهام بسبب مهاراتهم في القيادة والتنوع والتواصل وحل المشكلات، وقدراتهم على العمل الجماعي والوعي الثقافي، وقد استمرت إحصاءات توظيف الخريجين لدينا في الارتفاع بمعدل أعلى بكثير من الاتجاهات الوطنية. إذا حققت أقصى استفادة من مجموعة واسعة من الخدمات، فسوف تكون قادرًا على تطوير حياتك المهنية منذ لحظة وصولك.

سيكتسب خريجو درجة البكالوريوس المشتركة في التعليم وعلم الاجتماع معرفة شاملة في تخصصين وسيسمحون لك بتطوير مجموعة من المهارات والخبرة العملية التي ستمكنك من متابعة الدراسة التعليمية أو الاجتماعية في جامعة أعلى المستوى أو لتأمين العمل كمعلمين أو علماء اجتماع. مهارات التفكير والتواصل والمهارات التنظيمية المكتسبة من هذا البرنامج، والتي يتم ممارستها في سياق تخصصين، قابلة للتحويل بسهولة إلى عدد كبير من المهن والمهن الأخرى.

تشمل المهارات القابلة للتحويل ما يلي:

• التواصل الكتابي الذي تم تطويره من خلال كتابة المقالات؛
• مهارات الاتصال الشفهي المكتسبة من خلال المناقشات المنطقية خلال الندوات والعروض التقديمية.
• القدرة على العمل كجزء من فريق، من خلال العمل الجماعي التعاوني؛
• مهارات بحثية وتحليلية مع القدرة على الحكم على المعلومات وتقييمها؛
• المهارات التنظيمية وإدارة الوقت من خلال تحديد أولويات المهام لضمان اكتمال الالتزامات الأكاديمية والاجتماعية والعمل في الوقت المحدد؛
• التفاوض بشكل غير رسمي مع الأقران وبشكل رسمي مع الموظفين؛
• حل المشكلات؛
• مهارات تكنولوجيا المعلومات.

بالنسبة لجميع الدورات الجامعية في برمنغهام، يمكنك التقديم عبر الإنترنت من خلال UCAS. يحتوي موقع UCAS على الكثير من المعلومات والنصائح حول هذه العملية.

أهم النصائح لتطبيق UCAS الخاص بك

• رقم رمز الحرم الجامعي UCAS لجامعة برمنغهام هو B32 .
• تحقق من الموعد النهائي لتقديم الطلبات للدورة التي اخترتها لأنها ليست كلها متماثلة. سيضمن ذلك وصول طلبك إلينا في الوقت المناسب للنظر فيه. للتسجيل في سبتمبر 2023، الموعد النهائي لتقديم الطلبات لمعظم الدورات هو الأربعاء 25 يناير 2023؛ بالنسبة للطب وطب الأسنان، الموعد النهائي هو 15 أكتوبر 2022.
• "الخيار المؤكد" هو خيارك الأول، و"الخيار التأميني" هو خيارك الاحتياطي.

كيفية جعل طلبك مميزًا وكتابة بيان شخصي رائع

بيانك الشخصي هو فرصتك لإقناع مدرسي القبول بأن يعرضوا عليك مكانًا في الدورات التي تتقدم إليها. يجب عليك إظهار شغفك بموضوعك وإظهار أن لديك الدافع والطموح لتحقيق النجاح.

لمحة سريعة

• تأكد من أن بيانك الشخصي ذو صلة بالدورة (الدورات) التي تتقدم إليها
• أظهر اهتمامك الحقيقي بالدورة التدريبية وأنك خصصت الوقت الكافي للتعرف بشكل صحيح على ما تتضمنه الدورة
• قم بتحليل قراءاتك وأنشطتك وخبراتك العملية - لا تقل فقط ما قمت به وأنك استمتعت به.

كيفية تنظيم بيانك الشخصي

يجب أن يكون البيان الشخصي لكل شخص مختلفًا، لذلك قد يكون من المفيد العثور على نماذج على الإنترنت أو في المدرسة للبدء، لكن يجب عليك التأكد من تخصيصها بنفسك.

فيما يلي بعض النصائح للحفاظ على هيكلة بيانك ووضوحه:

يجب أن يكون 75% على الأقل من بيانك الشخصي مرتبطًا بما تريد دراسته وسبب رغبتك في دراسة هذا الموضوع.

• يجب أن تخبرنا عن الموضوع الذي اخترته والذي يثير اهتمامك كثيرًا لدرجة أنك اخترته فوق كل شيء آخر. أظهر شغفك وحماسك وفضولك الفكري.
• نود أن نرى دليلاً على أن اهتمامك حقيقي. على سبيل المثال:
• أظهر أنك قرأت على نطاق أوسع من مجرد النصوص المحددة في المدرسة/الكلية، وأنك تفهم ما يتضمنه محتوى الدورة التدريبية التي تتقدم لها
• إذا كانت شهادتك مرتبطة بمجال عمل معين، فأظهر أن لديك خبرة عملية في بيئة ذات صلة أو يمكنك إثبات أنك تفهم ما تنطوي عليه هذه المهنة
• أظهر أنك قد فكرت في ما تريد القيام به بعد التخرج (هذا أقل أهمية بالنسبة للدرجات العلمية التي ليست مهنية بطبيعتها، ولكنها يمكن أن تكون مفيدة لمدرسي القبول)
• عندما تكتب عن تجاربك أو أنشطتك المرتبطة بالموضوع أو الدورة (على سبيل المثال، خبرة العمل؛ القراءة الإضافية؛ النوادي أو الجمعيات)، لا تخبرنا فقط بما فعلته أو قرأته، بل قم بتحليل ما لقد خرجت من تلك الأنشطة وكيف أدى ذلك إلى زيادة معرفتك أو اهتمامك بالموضوع الذي تتقدم للدراسة فيه.

يجب أن تتعلق نسبة الـ 25% المتبقية من بيانك بإنجازاتك الأخرى. لا تحتاج إلى كتابة قائمة بكل ما قمت به في المدرسة، ولكننا مهتمون بمعرفة ما إذا كنت قد استفدت استفادة كاملة من الفرص المتاحة لك. على سبيل المثال:

• هل تقلدت مناصب المسؤولية؟
• هل شاركت في المدرسة أو في فرق رياضية رفيعة المستوى؟
• هل شاركت في إنتاج الدراما المدرسية أو المناظرات؟
• هل ساعدت في إدارة الجمعيات أو الأندية المدرسية؟
• هل لديك أي مشاركة مجتمعية أو قمت بتنفيذ أعمال تطوعية؟
• هل لديك وظيفة بدوام جزئي؟

عندما تستخدم هذه الأمثلة، يجب عليك إظهار المهارات والخبرات التي قدمتها لك وكيف ستساعدك في الجامعة.