الجامعات في أستراليا 
الجامعات في كندا 
الجامعات في ألمانيا 
الجامعات في ايرلندا 
الجامعات في الأردن 
الجامعات في نيوزلندا 
الجامعات في السعودية 
الجامعات في المملكة المتحدة 
الجامعات في الولايات المتحدة 
يمكن لجميع طلاب إدارة التعليم العالي العمل كمسؤولين وموظفين محترفين للإشراف على برامج التعليم الرسمية وغير الرسمية عالية الجودة وتصميمها وتقديمها وتنسيقها للبالغين طوال حياتهم.
معلومات إضافية:
The Ed.D. هي الدرجة المهنية النهائية في التعليم المصممة للطلاب الذين يرغبون في تحسين ممارساتهم المهنية كمعلمين. إد.د. يتم تسليمها من خلال نظام التسليم عن بعد وتتطلب ما لا يقل عن 77 ساعة فصل دراسي بعد درجة البكالوريوس، منها 41 ساعة يجب أن تؤخذ في المجال الذي يختاره الطالب، و 6 ساعات للأطروحة. يجوز للمرشحين، بموافقة هيئة التدريس، نقل ما يصل إلى 30 ساعة فصل دراسي من الدورات الدراسية السابقة على مستوى الدراسات العليا. مطلوبة درجة البكالوريوس ودرجة الماجستير من جميع الطلاب للقبول في Ed.D. برنامج.
مطلوب التوجيه داخل الحرم الجامعي خلال فصل الخريف الأول.
لكي يتم النظر في قبول المتقدمين، يجب أن يستوفوا الحد الأدنى من المتطلبات التالية:
- حاصل على درجة الماجستير من معهد معتمد للتعليم العالي.
- درجة "متقن" أو أعلى في خطاب النوايا الذي يصف الأهداف الأكاديمية وخبرات التدريس وأسباب متابعة درجة الدكتوراه في جامعة وايومنغ. هذه الرسالة بمثابة عينة الكتابة.
- ثلاث (3) سنوات من الخبرة في التدريس P-12 أو ما يعادلها.
- الحد الأدنى 3.000 GPA على مقياس 4.000 على أحدث درجة لمقدم الطلب من مؤسسة معتمدة، بالإضافة إلى النصوص من جميع المدارس الأخرى التي التحق بها.
- الحد الأدنى لدرجة اللفظي: 153 والكمي: 144.
- يلزم الحصول على درجة 540 في اختبار TOEFL (الورقي)، أو 76 (اختبار عبر الإنترنت) أو درجة IELTS 6.5 أو أعلى للمتقدمين الدوليين الناطقين باللغة الإنجليزية وغير الناطقين بها. حتى إشعار آخر، ونظرًا للتأجيلات/الإلغاءات المرتبطة بفيروس كورونا (COVID-19) لامتحانات TOEFL/IELTS، سنقبل درجات Duolingo أو 110 أو أعلى كدليل على إتقان اللغة الإنجليزية.
سيستخدم جميع طلاب الدكتوراه في التربية أساليب البحث لاستكشاف مشكلات القيادة العملية. تعتمد المشاريع التطبيقية على المشكلات وقد تكون تعاونية. قد تتضمن المشاريع تقييم المناهج الدراسية، وتصميم وتنفيذ التطوير المهني أو التدريب، وتطوير التطبيقات لاستخدامها في البيئات المحلية (على سبيل المثال، التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة حتى سن 12 عامًا، ومراكز الشركات والحكومة)، بالإضافة إلى المشاريع الأخرى المصممة لتعزيز المعرفة في مجال معين. أو الإعداد.
تنطبق المتطلبات التالية على جميع المشاريع:
- مستند على الأبحاث (مراجعة الأدبيات)
- الكتابة العلمية والأكاديمية باستخدام أسلوب APA
- البيانات الأساسية أو الثانوية
- تأليف فردي أو مجموعات صغيرة من الطلاب
- تم الرفع إلى ProQuest لأطروحات الممارسة أو المشاريع الأخرى بتنسيق أطروحة، وتم تحميلها إلى Mountain Scholar Digital Collections للمشاريع في غير الأطروحة تنسيق
تنسيقات المشروع المقترحة والأوصاف المختصرة هي:
أطروحة الممارسة
- أطروحة الممارسة هي بحث تجريبي قائم على الممارسة الأصلية مع جمع البيانات المتوقعة من المصادر الأولية.
دراسة حالة محلية
- دراسة الحالة هي تحليل وصفي أو استكشافي أو توضيحي لشخص أو مجموعة أو حدث. قدم توماس (2011، ص 354) التعريف التالي لدراسة الحالة: "دراسات الحالة هي تحليل للأشخاص، أو الأحداث، أو القرارات، أو الفترات، أو المشاريع، أو السياسات، أو المؤسسات، أو غيرها من الأنظمة التي تتم دراستها بشكل كلي بإحدى الطرق الأخرى."
استفسار فردي أو جماعي موجه من أعضاء هيئة التدريس
- يتضمن هذا النوع من الاستفسار فردًا أو مجموعة صغيرة من الطلاب الذين يعملون معًا في مشروع واحد تحت إشراف أحد أعضاء هيئة التدريس. ويمكن الحصول على البيانات من مصادر أولية أو ثانوية.
فيلم وثائقي عن قضية تربوية
- الفيلم الوثائقي عبارة عن دراسة متعمقة وموسعة مع تحليل مقدم في شكل فيديو مصحوبًا بملخص مكتوب للغرض والنتيجة.
المخطوطة المرسلة
- يجب تقديم مخطوطة بحثية كاملة إلى مجلة علمية وطنية أو دولية محكمة من المستوى المتوسط أو الأعلى.
تقييم البرنامج
- يستخدم تقرير تقييم البرنامج عادةً طرق البحث النوعية والكمية لفحص وجمع البيانات حول البرنامج الحالي المطبق في مدرسة أو مؤسسة أخرى.
يمكن اقتراح تنسيقات مشاريع إضافية والموافقة عليها من قبل لجنة الطلاب طالما أنها تستوفي المتطلبات المذكورة أعلاه.
عمليات المشروع النهائية
كما هو الحال في عملية الأطروحة التقليدية، من المتوقع أن يجتمع جميع الطلاب مع لجانهم للحصول على الموافقة على المشروع (في النشرة التمهيدية و/أو المحترفين)مرحلة الصدر). سيشير تقرير الفحص النهائي إلى ما إذا كان المشروع النهائي مقبولاً لدى اللجنة أم لا. الموعد النهائي لتقديم المشاريع إلى Mountain Scholar Digital Collections أو أطروحات الممارسة أو المشاريع الأخرى بتنسيق أطروحة إلى ProQuest هو نفس تقرير تقرير الاختبار النهائي، آخر يوم دراسي للفصل الدراسي الذي يرغب الطالب في التخرج خلاله. سيتم تقييم جميع المشاريع من قبل أعضاء اللجنة وكذلك من قبل الطالب.
يرجى ملاحظة ما يلي: بعد إرسال الخطوات المطلوبة لمجموعات Mountain Scholar الرقمية، ستتلقى رسالة تأكيد عبر البريد الإلكتروني. يرجى إرسال هذه الرسالة الإلكترونية إلى رئيسك، كلالين ريفورد في مكتب عميد كلية التربية، وروبرت راتيري في مكتب المسجل .