بحث

تحدث معنا

    تعليم ، معلمين إنسانيين ومتعلمي تركيز مع موضوع الاعتماد على إذن ثنائي اللغة
    اذهب إلى جامعة سان فرانسيسكو
    جامعة سان فرانسيسكو

    تعليم ، معلمين إنسانيين ومتعلمي تركيز مع موضوع الاعتماد على إذن ثنائي اللغة

    جامعة سان فرانسيسكو
    ترتيب الجامعةQS Ranking
    1381

    المعلومات الرئيسية

    مستوى البرنامج

    ماجستير - مواد

    نوع الدراسة

    دوام كامل

    كيفية الدراسة

    في الحرم الجامعي

    رسوم الطلب

    USD 55 

    نقاط البرنامج

    44 نقاط

    الحرم الجامعي

    Main Site

    لغة التعليم

    إنجليزي

    تواريخ البدء والمواعيد النهائية لتقديم الطلبات

    تواريخ البدء مواعيد التقديم17-أغسطس-2023
    البدئ بالتقديم للبرنامج

    قم بزيارة موقع البرنامج الرسمي لمزيد من المعلومات

    المدة الدراسية 2 سنوات
    الرسوم الدراسية
    USD 56,264  / year
    تاريخ البدء 17-أغسطس-2023

    تعليم ، معلمين إنسانيين ومتعلمي تركيز مع موضوع الاعتماد على إذن ثنائي اللغة

    نبذة

    يقع برنامج USF South Bay في كلية مدينة سان خوسيه، ويهدف إلى إشراك المرشحين في التعليم التحويلي المبني على العلاقات الإنسانية والالتزام بالعدالة الاجتماعية. نحن نجهز المرشحين بوعي اجتماعي عميق حتى يتمكنوا من فهم التعقيدات والتحديات المتعلقة بالتدريس، وترك برنامجنا مزودًا بالأدوات التربوية والمناهج الدراسية للعمل نحو عالم عادل وإنساني وصحي. احصل على درجة الماجستير في الآداب في التدريس وبيانات الاعتماد من خلال إطار عمل "إضفاء الطابع الإنساني على المعلمين والمتعلمين" (H.E.A.L.).

    محور التدريس من أجل التنوع والعدالة الاجتماعية

    • افهم أن قضايا العدالة الاجتماعية تعمل دائمًا وتؤثر على الجميع وتتجلى في العلاقات والمناهج وطرق التدريس والتقييم
    • إشكالية الممارسات والبرامج والسياسات التعليمية باستخدام مفاهيم ونظريات وأطر العدالة الاجتماعية
    • المساهمة في إجراء حوار صادق ومنفتح عبر وجهات نظر وثقافات وتجارب مختلفة
    • التدريس بطريقة مستجيبة ورحيمة من خلال دعم الطلاب، والتوجيه القائم على الأصول مقابل منظور العجز
    • فهم القوى المؤسسية والنظامية للعنصرية والطبقية والتمييز الجنسي وكراهية المثلية الجنسية وغيرها من أشكال القمع وكيفية ظهورها في الفصول الدراسية والمدارس
    • تطوير أدوات للتعرف على الكلام والأفعال المهينة ومواجهتها
    • تطوير هوية المعلم التأملية بشكل نقدي مع القدرة على التشكيك في افتراضاته الخاصة
    • تطوير المعرفة والتحفيز لتطبيق المبادئ والمناهج والموارد التعليمية للتدريس من أجل التنوع وتحقيق العدالة الاجتماعية


    مسار التعلم والتدريس/التطوير

    • تطوير الوعي بالتدريس في الفصول الدراسية باعتباره مسعى معقدًا يتضمن فهم المعرفة المتعلقة بالمناهج الدراسية، وتنوع المتعلمين، وطرق التدريس عالية التأثير، ومجتمع/قيادة الفصل الدراسي، وأشكال التقييم المتعددة، وسياقات التعليم
    • فكر في الأغراض المختلفة للتعليم والتدريس في الفصل الدراسي، والآثار المترتبة على دورنا كمعلمين يعزز نمو طلابنا كمتعلمين إنسانيين وأكفاء ومتمكنين
    • فهم الروابط بين النظريات والمبادئ والممارسات الصفية وانتقاد الافتراضات التي تكمن وراءها

    فرع المناهج والتعليم

    • يعد المعلمون مستهلكين مهمين للمناهج الدراسية في المدارس، لذا فهم يتكيفون مع تبني المناهج/المواد التعليمية
    • يقوم المعلمون بإجراء تقييم مستمر (لنقاط قوة الطلاب، ومكان تواجد الطلاب، واحتياجاتهم) والذي يفيد في التخطيط والتدريس
    • يعرف المعلمون كيفية تطوير خطط الدروس وتسلسل التعليمات
    • يعرف المعلمون كيفية الاستفادة من أصول الطلاب لتطوير مهارات القراءة والكتابة والحساب في مجالات المحتوى
    • يربط المعلمون مناهجهم وطرق التدريس الخاصة بهم بالتدريس من أجل التنوع والعدالة الاجتماعية
    • يربط المعلمون النظرية بممارستهم (على سبيل المثال، كيف يتعلم الأطفال القراءة وتعليم القراءة؛ وكيف يطور الأطفال حس الأرقام وتعليم الرياضيات)
    • يحدد المعلمون أغراض المنهج العامة والمحددة (مثل الأفكار والمهارات والاستراتيجيات القوية)
    • يطبق المعلمون الأطر والأدوات ("المكسرات والمسامير") على مناهجهم وطرق التدريس والتقييم

    المتطلبات

    شروط القبول

    تتم عملية التقديم عبر الإنترنت بالكامل. يرجى إكمال و/أو تحميل جميع العناصر المدرجة أدناه إلى حساب التطبيق الخاص بك. ليست هناك حاجة لإرسال العناصر بالبريد إلى مكتبنا.

    درجة البكالوريوس

    يوصى بشدة بالحصول على معدل تراكمي 3.0 أو أعلى في درجة البكالوريوس في أي مجال. مطلوب معرفة عامة بالتاريخ الفكري والاجتماعي والثقافي لمنطقة آسيا والمحيط الهادئ.

    متطلبات اللغة

    مطلوب سنتين من اللغة الآسيوية و/أو المحيط الهادئ على مستوى الجامعة للحصول على الدرجة. قد يكون هذا راضيا قبل أو أثناء التسجيل في برنامج الدراسات العليا. إذا تم الانتهاء منها أثناء وجودك في برنامج الدراسات العليا، فإن هاتين السنتين من دراسة اللغة تمثل 16 وحدة إضافية من الدورات الدراسية. تقدم جامعة USF دورات في لغة الماندرين واليابانية والتاغالوغية. يمكن ترتيب دورات في اللغات الآسيوية الأخرى – مثل الكورية والفيتنامية – في مؤسسات أخرى.

    متطلبات الاختبار

    درجة اختبار GRE العام غير مطلوبة.

    بالنسبة للمتقدمين الدوليين، يلزم الحصول على درجة امتحان اللغة الإنجليزية (TOEFL أو IELTS أو PTE).

    نص (السجل الأكاديمي)

    قم بتحميل نسخة من نصك من كل جامعة وكلية حضرتها. يرجى التأكد من وجود اسم المؤسسة واسمك في المستند الذي تقوم بتحميله. يجب تقديم النصوص من أي مدارس وبرامج الدراسة بالخارج نظرًا لأن مؤسسات درجة البكالوريوس عادةً لا تدرج دورات النقل والدراسة بالخارج مع الدرجات.
    إذا كنت لا تزال مسجلاً في برنامج البكالوريوس الخاص بك، فأرسل نسخة من نصك الذي يوضح الدورات التدريبية الجارية. في حالة القبول، مطلوب نسخة رسمية مع إثبات التخرج. يقوم طلاب جامعة جنوب فلوريدا بتحميل نصوصهم غير الرسمية لمراجعة القبول ولا يحتاجون إلى إرسال نسخة رسمية من جامعة جنوب فلوريدا.

    بيان الغرض

    مستند مكون من ثلاث إلى أربع صفحات ومزدوج المسافات ومكتوب على الآلة الكاتبة يصف الأسباب الشخصية والأكاديمية والمهنية لمتابعة درجة الماجستير في دراسات آسيا والمحيط الهادئ واختيار هذا البرنامج في جامعة جنوب فلوريدا. يجب أن يربط البيان خلفيتك وخبراتك ذات الصلة بأهدافك التعليمية والمهنية.

    السيرة الذاتية أو السيرة الذاتية

    تسرد سيرتك الذاتية أو سيرتك الذاتية الحالية وتصف تاريخك التعليمي، وعملك أو تاريخك الوظيفي، والدورات الدراسية المتعلقة ببرنامج الدراسات العليا هذا، وأي تجارب ذات صلة بمتابعتك للدراسات العليا - بما في ذلك التدريب الداخلي، والمقالات المنشورة أو غيرها من المواد المنشورة، والعمل التطوعي / خبرة في خدمة المجتمع، أو الدراسة أو العمل خارج بلدك الأصلي، وأي اهتمامات أو أنشطة متعلقة ببرنامج الدراسات العليا هذا.

    خطابات التوصية

    مطلوب ما لا يقل عن رسالتين توصية لطلبك. يتم قبول خطابات التوصية الإضافية. اتبع الإرشادات الموجودة في الطلب عبر الإنترنت لتوفير معلومات الاتصال للموصيين لديك.

    يمكنك تقديم طلبك قبل أن يقوم مقدمو التوصيات بتحميل خطاباتهم.

    إشعار القبول

    يتم عادةً الاتصال بالمتقدمين بعد أربعة إلى ستة أسابيع من تاريخ تقديم الطلب ذو الأولوية بشأن قرار القبول. بمجرد ملء الفصل، قد يتم وضع المتقدمين المؤهلين الآخرين على قائمة الانتظار.

    دراسات آسيا والمحيط الهادئ/تعليمات درجة الماجستير في إدارة الأعمال المزدوجة

    يقدم طلاب الدرجات المزدوجة طلبات منفصلة لكل من برامج دراسات آسيا والمحيط الهادئ وماجستير إدارة الأعمال. عادةً ما يتقدم طلاب الماجستير في دراسات آسيا والمحيط الهادئ (MAPS) إلى برنامج الدرجة المزدوجة MAPS/MBA قرب نهاية عامهم الأول في برنامج MAPS.

    • مراجعة متطلبات التقديم للحصول على ماجستير إدارة الأعمال.
    • بيان الغرض
      في البيان الخاص بكل طلب، وضح نيتك في التقديم لكلا البرنامجين.
    • تأكيد نية التسجيل
      إذا تم إخطارك بالقبول في كلا البرنامجين، قم بتأكيد نيتك بالتسجيل في هذه الدرجة المزدوجة لكل من مدير برنامج دراسات آسيا والمحيط الهادئ ومدير برنامج الماجستير في إدارة الأعمال.

    معلومات الرسوم

    الرسوم الدراسية

    USD 56,264 

    رسوم الطلب

    USD 55 

    كيفية التقديم

    ابدأ باختيار مدرستك أو كليتك المقصودة للاطلاع على معلومات البرنامج، ورابط التقديم، والفصل الدراسي (الفترات الدراسية) للبدء.

    يرجى ملاحظة أن البرامج قد تكون بدوام كامل أو بدوام جزئي، وقد يتطلب بعضها العمل كجزء من متطلبات شهاداتهم.

    جامعة سان فرانسيسكو

    تعليم ، معلمين إنسانيين ومتعلمي تركيز مع موضوع الاعتماد على إذن ثنائي اللغة

    جامعة سان فرانسيسكو

    [object Object]

    الولايات المتحدة,

    سان فرانسيسكو

    برامج مشابهة

    برامج أخرى قد تكون ضمن اهتماماتك

    ابحث عن المزيد من البرامج
    المفضلة