الجامعات في أستراليا 
الجامعات في كندا 
الجامعات في ألمانيا 
الجامعات في ايرلندا 
الجامعات في الأردن 
الجامعات في نيوزلندا 
الجامعات في السعودية 
الجامعات في المملكة المتحدة 
الجامعات في الولايات المتحدة 
بحلول نهاية دورة MRes، سيكون لدى الطلاب أساس قوي من مهارات البحث الواسعة وسيكونون قد طوروا مقترحًا لمشروع دكتوراه. سيوفر هذا فرصًا للطلاب لتطوير وإظهار المعرفة والفهم والمهارات والصفات الأخرى على النحو التالي:
المعرفة والفهم
- أساسيات النظرية والأساليب التجريبية في صافي الصفر فيما يتعلق بالبنية التحتية المستقبلية والبيئة المبنية
- فهم التحديات والاتجاهات الأساسية في البنية التحتية المستقبلية والبيئة المبنية
- معرفة واسعة بالأبعاد متعددة التخصصات ذات الصلة في مجالات مثل: الهندسة المعمارية واقتصاد الأراضي والإدارة والأعمال التجارية والاقتصاد والعلوم الاجتماعية والعلوم الفيزيائية وعلوم الكمبيوتر
- الإلمام بواحد أو أكثر من المواضيع المتخصصة (1) التقنيات الحالية والمدمرة/الجديدة؛ (2) التدوير الجذري ونهج الحياة الكاملة (3) الرقمنة والبيانات المعتمدة على الذكاء الاصطناعي و(4) التفكير والاتصال في الأنظمة القائمة على المخاطر
- فهم جيد للأبحاث والابتكارات ذات الصلة بالصناعة في التصميم والإنشاء والإدارة
- فهم الممارسات التجارية والأدوات ونقل التكنولوجيا واستغلالها في مجالات تصميم الهندسة المدنية والبناء
المهارات الفكرية
- التمكن من حل المشكلات الفنية في مجال صافي الصفر.
- التمكن من تطبيق مهارات النمذجة العامة والمحاكاة والمهارات التجريبية على مشاكل البنية التحتية المعقدة.
- القدرة على إجراء تقييم نقدي للمشكلات الفنية وفحص الأساليب والتقنيات البديلة لحلها.
- التمكن من معالجة الجوانب المتعددة التخصصات والأوسع نطاقًا لمشاكل البنية الأساسية.
- التمكن من التعرف على أحدث التطورات في مجال معين، ومراجعة نتائج الأبحاث ذات الصلة وتقديم نظرة عامة مفصلة ونقدية.
- القدرة على التعامل مع قضايا البحث المعقدة بشكل منهجي وإبداعي، وإصدار أحكام مستنيرة في حالة عدم وجود بيانات كاملة وفي المواقف غير المتوقعة.
- التمكن من فهم طرق الاستغلال التجاري وتقييم خيارات نقل التكنولوجيا و/أو تنفيذها.
- تخطيط وتنفيذ وتقييم الأجزاء الأصلية والفردية من العمل البحثي بشكل نقدي.
المهارات القابلة للتحويل
- إعداد تقارير رسمية بمجموعة من الأساليب المناسبة لنشر الأبحاث (مثل أوراق المجلات، وأوراق المؤتمرات، والعروض التقديمية الشفهية والملصقات، ومراجعة الأدبيات، وتقرير المشروع الموسع).
- التفكير النقدي وممارسة استقلالية الفكر وتوصيل الأفكار.
- إدارة الوقت والالتزام بالمواعيد النهائية، والعمل بفعالية بشكل مستقل وفي مجموعات، وتقييم مدى صلة أفكار الآخرين وأهميتها.
- القدرة على العثور على المعلومات والتعلم بشكل فعال لغرض التطوير المهني المستمر وفي سياق أوسع طوال حياتهم المهنية. على وجه الخصوص، قم بإجراء مراجعات الأدبيات والبحث عن براءات الاختراع باستخدام أدوات المكتبة والأدوات عبر الإنترنت.
ستتمحور موضوعات الدكتوراه حول أربع عوامل تمكين مواضيعية: (1) التقنيات الحالية والمدمرة/الجديدة، (2) التدوير الجذري ونهج الحياة الكاملة، (3) الرقمنة والبيانات المستندة إلى الذكاء الاصطناعي، و(4) التفكير والاتصال في الأنظمة القائمة على المخاطر. سيتم الإعلان عن موضوعات مشروع الدكتوراه مسبقًا وتخصيصها في مرحلة المقابلة.'
نتائج التعلم
تتضمن السنة الأولى من هذا البرنامج، برنامج MRes في البنية التحتية المستقبلية والبيئة المبنية، عناصر تدريبية وبحثية. سيكون لدى خريجي دورة MRes مهارات وفهم متطور في المجالات العامة التالية:
- أساسيات أساليب البحث في البنية التحتية لصافي الصفر والأساليب التجريبية والنظرية في سياق البنية التحتية المستقبلية والبيئة المبنية؛
- التحديات والاتجاهات في البنية التحتية ذات صافي الصفر؛
- الجوانب متعددة التخصصات لمشاكل هندسة البنية التحتية، بما في ذلك معرفة البحث والأساليب في التخصصات المترابطة (مثل الهندسة المدنية والكيميائية والميكانيكية والكهربائية والتصنيع وهندسة المعلومات؛ والهندسة المعمارية؛ وعلوم الكمبيوتر؛ واقتصاد الأراضي؛ والإدارة والأعمال؛ والعلوم الفيزيائية؛ والعلوم الاجتماعية)؛
- تطوير خطة تطوير مخصصة من شأنها أن تزيد من الاستفادة من سنة MRes في دراسة الدكتوراه؛
- إنتاج مقترح دكتوراه تفصيلي، بعد اختيار الموضوع في مرحلة التقديم؛
- العمل الجماعي من خلال المشروعات الجماعية؛
- مهارات البحث الأكاديمي المكتسبة من خلال الخبرة العملية في المشاريع الصغيرة؛
- التعرض الخارجي عبر الروابط القوية مع الصناعة، بما في ذلك الإعارات بالإضافة إلى الإعارات المحتملة لمراكز الشركاء الأكاديميين الدوليين؛
- الممارسات والأدوات التجارية؛ و
- نقل التكنولوجيا واستغلالها.
بحلول نهاية الدكتوراه، سيحصل الطلاب الناجحون علىلقد أنتج عملاً أصليًا ساهم بشكل كبير في المعرفة في مجال البنية التحتية لصافي الصفر.
مواصلة
سيبدأ جميع الطلاب الذين اجتازوا سنة MRes في الدراسة للحصول على درجة الدكتوراه إذا أظهروا إمكانات بحثية كافية (يتم إظهار هذه الإمكانات عادةً من خلال مشروع بحث MRes ومن خلال اجتياز درجة MRes). لاحظ أنه، كما هو الحال بالنسبة لجميع شهادات الدكتوراه في كامبريدج، فإن السنة الأولى من الدكتوراه (السنة التي تلي شهادة الماجستير في الماجستير) لا تزال تحت الاختبار وسيُطلب من الطلاب اجتياز تقييم السنة الأولى.
الأيام المفتوحة
ستُعقد الأيام الافتراضية المفتوحة للدراسات العليا في أوائل شهر نوفمبر. هذه فرص رائعة لطرح الأسئلة على موظفي القبول والأكاديميين، واستكشاف الكليات افتراضيًا، ومعرفة المزيد عن الدورات التدريبية، وعملية التقديم وفرص التمويل. تفضل بزيارة صفحة اليوم المفتوح للدراسات العليا لمزيد من التفاصيل.
راجع أيضًا صفحات أحداث القبول للدراسات العليا للاطلاع على الأحداث الأخرى المتعلقة بالدراسات العليا، بما في ذلك المعارض الدراسية والزيارات والأحداث الدولية.