نظرة عامة على الدورة التدريبية
يلعب التعليم مجموعة متنوعة من الأدوار المتناقضة غالبًا في المناقشات العامة وخطابات السياسة والأبحاث الأكاديمية المتعلقة بالعولمة والتنمية الدولية. قد يُنظر إلى التعليم على أنه الحل السحري، والحل لأوجه عدم المساواة العالمية، ووسيلة التنمية الاقتصادية والاجتماعية. وبدلاً من ذلك، يُلام التعليم لأنه لم يحقق وعده، أو حتى لأنه أعاد إنتاج أو تفاقم المشاكل ذاتها التي كان من المفترض أن يحلها. إن الأنظمة والمؤسسات التعليمية هي في حد ذاتها مواقع تتأثر بأنماط العولمة وتغييرات السياسات المتعلقة بالتنمية والمساعدات.
إننا ننتقل بشكل متزايد إلى عصر "ما بعد التنمية"، حيث لم يعد من الممكن تقسيم العالم إلى مناطق واضحة المعالم يتم تصنيفها على أنها "متقدمة" و"نامية": تتطلب الروابط والتحولات المحلية والإقليمية والدولية إعادة تركيز المحاولات لفهم دور التعليم في المجتمع المعاصر والتنظير له. تواجه سياسة التعليم وممارسته حتمية التكيف مع تعزيز التنقل وعدم التنقل، وتغيير الأنظمة السياسية، والعلاقة المتغيرة باستمرار بين التعليم والتغيير الاجتماعي.
يعالج برنامج MA للتعليم العالمي والتنمية الدولية مجموعة معقدة من التحديات والقضايا المترابطة فيما يتعلق بالتعليم، بمعناه الأوسع. يجمع البرنامج بين التحديات النظرية والمفاهيمية مع الاعتبارات التطبيقية لممارسي التعليم والتدخلات التنموية. يتضمن برنامج الماجستير خيارًا للالتحاق بوحدة تحديد المستوى التي تعزز مهاراتك المهنية وقابليتك للتوظيف.
المهارات من هذه الدرجة
- تقييم الأفكار بشكل نقدي والمشاركة في النقاش الأكاديمي حول القضايا المتعلقة بالعولمة والتنمية الدولية والتعليم
- تطوير قدرتك على تقديم الحجج القائمة على الأدلة واستخلاص الاستنتاجات المدعومة بتحليل متعمق للبيانات
- توسيع نظرتك الفكرية للعالم فيما يتعلق بدور التعليم في العولمة والتنمية الدولية والارتباطات بينهما
- تطوير المهارات النقدية والدقة الفكرية المطلوبة لمراجعة مجموعات متنوعة من الأبحاث وتحليل/تجميع نتائجها. تعلم كيفية اختيار المنهجيات المناسبة والمشاركة في الكتابة الأكاديمية على مستوى الأطروحة
- فهم الخطابات الأكاديمية والسياسات الماضية والحالية والمستقبلية حول "ما ينجح" في التعليم والتنمية، مع الإشارة بشكل خاص إلى أهداف التنمية المستدامة
- تعزيز اتساع نطاق معرفتك بأنظمة وسياقات التعليم
