ملاحظة
هذه دورة خروج فقط. لا يوجد قبول مباشر لذلك. قد يتمكن طلاب UTS الحاليين من تقديم طلب نقل الدورة الداخلية (التخرج) للخروج من هذه الدورة. راجع الصفحة نقل الدورة التدريبية لمزيد من التفاصيل.
تم تصميم هذه الدورة للأفراد الذين بدأوا سيد الهندسة المعمارية ولكنهم يرغبون في متابعة مؤهل غير ترخيص في هذا المجال. اختر هذا البرنامج لاكتساب فهم قوي للمبادئ المعمارية دون الالتزام بالترخيص. تميزها طبيعتها الشاملة ، حيث توفر غوصًا أعمق في أساسيات الممارسة المعمارية مقارنةً بشهادة الدراسات العليا. تعلم البحث وتطبيق التاريخ المعماري والنظرية ، وتوضيح أفكارك بشكل احترافي من خلال طرق العرض التقديمية المختلفة. تؤكد الدورة التدريبية على حلول التصميم الأخلاقية والمهنية ، والحكم الذاتي ، وحكم الخبراء.
توقع تجربة تعليمية تفاعلية مع مزيج من عمل الاستوديو والبحث والعروض التقديمية. سيكون تطورك عمليًا ، مع ملاحظات من المحترفين الذين يوجهون تقدمك. بحلول نهاية الدورة ، ستكون بارعًا في استخدام الوسائط المعمارية ، والاتفاقيات الصعبة ، والتحسن بشكل مهني بشكل مستمر. ستكون أيضًا ماهرًا في السياق لعملك أكاديميًا وعمليًا ، وفي وضع وتنفيذ طرق التصميم للمشاريع المعمارية المعقدة. يتم اختبار البحث وتطبيق المعرفة الأساسية المعمول بها في التاريخ المعماري والنظرية في مشاكل استوديو التصميم وكذلك في الموضوعات الاختيارية ؛ يوضح الطلاب قدرتهم على تفسير ونقل المعرفة في العروض التقديمية للمهنيين الخبراء. تتضمن هذه العروض التقديمية العمل عن طريق الفم والمكتوبة والرسم والمبنى ومحاكاة الطريقة التي سيقدم بها الخريجون أعمالهم عندما يكونون في هذا المجال. خلال عملية التصميم ، يجب على الطلاب إثبات أنه يمكنهم الاستجابة للنقد وممارسة حكمهم ، والعمل بشكل مستقل ، وممارسة الحكم الخبير حول حلول التصميم المناسبة ، وتقديم حلول أخلاقية ومهنية. يقدم دبلوم الدراسات العليا خيارًا أكثر شمولاً من شهادة الدراسات العليا لأنها فصلين فصلين ، مقابل واحد ، لذلك يتمتع الطلاب بفرصة أكبر لصقل المهارات. يتم تضمين دبلوم الدراسات العليا في C04235 Master للهندسة المعمارية ، ولا يوجد تسلسل هرمي في مستوى AQF من الموضوعات الشائعة في الدورتين.
أهداف الدورة
تهدف الدورة التدريبية إلى إنتاج خريجين قادرين على:
- استخدم الوسائط المعمارية والتقنيات والمواد بشكل خلاق من خلال التعرف على التصنيفات المعمارية من خلال التعرف على التصنيفات المعمارية والتقنيات والتكنولوجيات المعمارية. التزام مستمر بالتطوير المهني الشخصي
- العمل في سياق موسع ومُعتمد بشكل نقدي من خلال تحديد وتقييم وتطبيق المراجع الأكاديمية ذات الصلة ودراسات الحالة المعمارية
- الأفكار والحجج والمنطق والاستخدام المبادرة لاستكشاف البدائل
