التثقيف الصحي والسلوك

يتيح برنامج درجة بكالوريوس العلوم في التربية الصحية للطلاب أقصى قدر من المرونة في اختيار الدورات الدراسية لتخصص القسم خلال السنوات الإعدادية والعليا التي تتعلق بالاهتمامات الشخصية في المجال الصحي. يمكن للطلاب تركيز دوراتهم الدراسية على مجالات الاهتمام في التثقيف الصحي وتعزيز الصحة في المجتمع أو الإعدادات السريرية أو مواقع العمل أو في الدراسات الصحية أثناء تحضيرهم للمهن الصحية المهنية.

تعزيز صحة المجتمع

يجب على الطلاب الذين لديهم اهتمام أساسي بالتثقيف الصحي المجتمعي أو تعزيز الصحة في موقع العمل تحديد تخصص تعزيز صحة المجتمع. تركز الدورات الدراسية في هذا التخصص على الأمراض والوقاية منها بين مجموعات مستهدفة خاصة داخل مجتمع معين، مع الهدف النهائي المتمثل في توفير معلومات صحية عملية لمجموعات سكانية متنوعة من خلال استخدام التدخلات السلوكية. يجد المتخصصون في تعزيز صحة المجتمع عمومًا فرص عمل في الوكالات الصحية الحكومية المحلية أو الحكومية أو الوطنية (الإدارات الصحية بالولاية أو المقاطعة، مراكز مكافحة الأمراض والوقاية منها، المعاهد الوطنية للصحة) وفي المنظمات التطوعية مثل جمعية السرطان الأمريكية، ومارس أوف دايمز، وجمعية القلب الأمريكية. يجد متخصصو تعزيز الصحة في موقع العمل فرص عمل في مختلف الشركات والمؤسسات الصغيرة والكبيرة.

هذا التخصص مناسب أيضًا للطلاب الذين يخططون لمتابعة برامج الدراسات العليا في التثقيف الصحي أو المجالات ذات الصلة (المجتمع أو الصحة العامة، والإدارة الصحية، والسياسة الصحية وعلم الأوبئة والوقاية من الأمراض).

الدراسات الصحية

يجب على الطلاب الذين يريدون معرفة متعمقة بمواضيع صحية متنوعة، بهدف إكمال العمل بعد البكالوريا في برنامج صحي احترافي مثل الطب وطب الأسنان وقياس البصر والصيدلة ومساعد الطبيب والعلاج المهني والعلاج الطبيعي، اختيار الصحة تخصص دراسات . يمكّن هذا التخصص الطلاب من اكتساب المعرفة حول مجموعة متنوعة من القضايا الصحية التي تعاني منها مجموعات سكانية متنوعة وإكمال الدورات الدراسية المطلوبة لبرامج الصحة المهنية. يمكن للطلاب أيضًا متابعة برامج الدراسات العليا في التثقيف الصحي أو المجالات ذات الصلة (الصحة العامة وإدارة الصحة وعلم الأوبئة والوقاية من الأمراض).

يقوم بكالوريوس العلوم في التثقيف الصحي بإعداد الطلاب للعمل كمتخصص في التثقيف الصحي في المدارس والوكالات الحكومية والمنظمات الصحية التطوعية والمؤسسات الخيرية والكليات والجامعات وقطاع القطاع الخاص وأماكن الرعاية الصحية. يعمل متخصصو التثقيف الصحي على تحسين صحة ورفاهية الأفراد والأسر والمجموعات وسكان المجتمع.

يرتكز المنهج على العلوم الاجتماعية والسلوكية والبيولوجية والصحية، ويعمل على تطوير فهم أسباب ومحددات الوفيات والمراضة وتطوير الكفاءات المحددة المطلوبة من المتخصصين في التثقيف الصحي على مستوى المبتدئين. سيكون الخريجون مؤهلين لإجراء اختبار أخصائي التثقيف الصحي المعتمد الذي تحكمه اللجنة الوطنية لاعتماد التثقيف الصحي، Inc.

قبل التخرج يجب على الطلاب

• الأداء المرضي في مهمة أو اختبار رئيسي واحد على الأقل لكل دورة أساسية مطلوبة للحصول على الدرجة، على النحو الذي تحدده معايير الأداء الموضوعة خصيصًا للمهمة.
• إكمال مرضي لبرنامج التدريب على التثقيف الصحي المكون من 15 وحدة دراسية ( HSC 4876 ) كما هو موضح في تقييم الأداء النهائي.
• أكمل متطلبات الحصول على درجة البكالوريا كما تحددها هيئة التدريس.

سيتعلم الطلاب في التخصص

نتائج تعلم الطلاب (SLOs)

المحتوى

1. تحديد وتطبيق الاستراتيجيات المبنية على النظريات لتقييم احتياجات الفرد والمجتمع للتثقيف/تعزيز الصحة.
2. تحديد وتطبيق مجموعة متنوعة من النظريات والنماذج والأساليب والإجراءات القائمة على النظرية لتخطيط وتنفيذ وتقييم برامج التثقيف/تعزيز الصحة.
3. تنسيق تقديم خدمات التثقيف والتعزيز الصحي.
4. تحديد وتطبيق المفاهيم والمبادئ الرئيسية المتعلقة بالقضايا الصحية الحالية والناشئة.
5. قم بمراجعة ومناقشة قواعد الأخلاقيات الخاصة بالتثقيف/تعزيز الصحة والموافقة على الالتزام بالمبادئ الموضحة في القواعد المهنية.

التفكير النقدي

1. تفسير وتقييم ونشر نتائج أبحاث التثقيف/تعزيز الصحة من خلال المنهجيات المناسبة عبر القنوات أو المنافذ المناسبة مع تعزيز ترجمة الأبحاث إلى ممارسة.
2. تحديد الاستراتيجيات الفعالة لبناء شراكات هادفة مع أصحاب المصلحة في مجال التثقيف/تعزيز الصحة.

التواصل

1. توصيل الاحتياجات الصحية والمعلومات والموارد للعملاء والمستهلكين والأفراد والعائلات والمجموعات من خلفيات متنوعة باستخدام مجموعة متنوعة من القنوات في إعدادات مختلفة.

2. تعزيز العدالة الصحية من خلال معالجة العنصرية المنهجية والتحيز الضمني من خلال الاعتراف بالثقافات والقيم والتقاليد المختلفة وتقديرها.

خريطة المنهج

I = تم تقديمه؛ R = معزز؛ A = تم تقييمه

أنواع التقييم

• المهام
$ {237} المشاريع
• تقييمات التدريب
• الخروج من الاستبيان
• التعليم الصحي المعتمدامتحان أخصائي التعليم (CHES)
• وزارة الصحة بولاية فلوريدا فيروس نقص المناعة البشرية/الإيدز 501 شهادة الاستشارة والاختبار التي تركز على العميل

$ {7}

المتقدمون الذين يجب على إكمال SSAR:

• التحقوا بمدرسة ثانوية معتمدة إقليميًا في الولايات المتحدة لمدة ثلاث سنوات على الأقل.
• التحق بمدرسة DODEA (قسم النشاط التعليمي الدفاعي).

المتقدمون الذين لا ينبغي إكمال SSAR:

• التحقوا بمدرسة ثانوية تقع خارج الولايات المتحدة لمدة أكثر من فصل دراسي واحد.
• درست منهجًا لا يتبع النظام الأمريكي القياسي.

المطلوب: ثلاث سنوات كاملة على الأقل من أحدث سجلات المدرسة الثانوية الخاصة بك، بما في ذلك الدورات التدريبية قيد التقدم (الصفوف 9 و10 و11 + جدول التخرج) في كل من لغة التدريس الأصلية والترجمة الإنجليزية المعتمدة كلمة بكلمة (إن أمكن). يتم قبول النصوص غير الرسمية إلكترونيًا عبر صفحة الحالة تحقق من الحالة لعملية المراجعة، بينما تكون النصوص والترجمات الرسمية مطلوبة عند التسجيل.

يجب على جميع المتقدمين، بغض النظر عن جنسيتهم، إثبات كفاءتهم في اللغة الإنجليزية. يتم تشجيع نتائج اختبار إتقان اللغة الإنجليزية، مثل TOEFL أو IELTS أو Duolingo English Test، للمتحدثين باللغة الإنجليزية لغير الناطقين بها، ولكنها ليست مطلوبة للقبول كطالب جديد. نتائج SAT أو ACT مطلوبة لجميع المتقدمين الجدد.

• نسخة من بيان درجاتك لأي مدرسة التحقت بها مع الدرجات التي حصلت عليها
• قائمة بأنشطة مدرستك الثانوية بما في ذلك الوظائف، والنوادي، والرياضة، وخدمة المجتمع، إلخ.
• معلومات عن والديك أو الوصي (الأوصياء عليك)، مثل الخلفية التعليمية والمهنة ومعلومات صاحب العمل

إضافة UF كجامعة لتلقي طلبك ومراجعة متطلبات التقديم المحددة لدينا.

املأ معلومات ملفك الشخصي. ملفك الشخصي هو المكان الذي ستدخل فيه المعلومات التي سيتم إرسالها إلى جميع المدارس التي تتقدم إليها. تتطلب جامعة فلوريدا الأقسام التالية:

• معلومات حول هويتك وكيفية الاتصال بك وعنوانك وجنسيتك ومعلومات المدرسة الثانوية والعائلة
• الدورات الدراسية للعام الحالي
• مرتبة الشرف والأوسمة
• الأنشطة والخبرات

أكمل ملحق UF. يتضمن هذا بعض الأسئلة الإضافية ذات الإجابات القصيرة حتى نتمكن من معرفة المزيد عنك عند مراجعة طلبك.

أكمل الأسئلة المقالية. يساعد هذا المقال موظفي القبول لدينا في التعرف عليك بشكل أفضل. استخدم هذه المساحة لتخبرنا بشيء عن نفسك لن نتعلمه في أي مكان آخر في طلبك. وتذكر أن أفضل موضوع مقال بالنسبة لك هو الموضوع الذي ستتحمس للكتابة عنه.

بمجرد إرسال طلبك، سيظهر رابط في صفحة الحالة الخاصة بك لإنشاء السجل الأكاديمي للإبلاغ الذاتي للطالب (SSAR) . قم بإدراج الدورات والدرجات في المدرسة الثانوية الخاصة بك تمامًا كما تظهر في نصك. يجب عليك إكمال SSAR بحلول الأول من ديسمبر حتى يكتمل طلبك. إذا بدأت SSAR بشكل منفصل قبل تقديم طلب UF الخاص بك، فتأكد من ربطه بطلبك بمجرد تقديم طلبك.

أرسل نتائج اختبارك إلى UF في موعد أقصاه 15 ديسمبر. ويمكنك إما الإبلاغ بنفسك عن نتائج اختبار SAT و/أو ACT من خلال صفحة حالة الطلب أو إرسال نتائج رسمية من وكالة الاختبار. نظرًا لأن الدقة أمر بالغ الأهمية، يجب أن يكون لدى الطلاب الذين يختارون التقرير الذاتي نسخة من تقرير (تقارير) درجات اختبار SAT/ACT الخاص بهم متاحًا للرجوع إليه عند إرسال درجاتهم. نظرًا لأن UF تتفوق على كل من اختباري SAT وACT، فإننا نشجعك على تقديم درجات جميع اختبارات SAT أو ACT التي أجريتها. في حالة القبول، سيُطلب من الطلاب الذين أبلغوا ذاتيًا عن نتائجهم في عملية القبول تقديم نتائج رسمية من وكالة الاختبار إلى UF بحلول الأول من مايو. الرموز المؤسسية لـ UF:

يمكنك طلب بدء برنامجك الدراسات إما في فصل الصيف B أو فصل الخريف. لا يؤثر المصطلح المطلوب على النظر في طلبك. إذا تم قبولك، فسنحاول أن نقدم لك المدة التي طلبتها، ولكن قيود المساحة قد تعني أنك تتلقى عرضًا لمدة مختلفة.

عند إرسال طلبك، ادفع رسومًا غير قابلة للاسترداد بقيمة 30 دولارًا أمريكيًا عن طريق بطاقة الائتمان ما لم تكن مؤهلاً للحصول على إعفاء من الرسوم. في كل من طلبات Common وCoalition، يمكنك الإشارة في قسم الملف الشخصي إلى ما إذا كنت مؤهلاً للحصول على إعفاء من الرسوم.

ستتلقى بريدًا إلكترونيًا بعد 24 إلى 48 ساعة من إرسال طلبك يتضمن تعليمات لإنشاء بيانات اعتماد حالة طلب MyAdmissions. بمجرد الانتهاء، يمكنك تسجيل الدخول إلى بوابة حالة تطبيق MyAdmissions لتتبع حالة طلبك والمواد التي تلقتها UF. وهذا أيضًا هو المكان الذي ستجد فيه الرابط لإنشاء SSAR الخاص بك.