كيف يتم تطوير النظريات العلمية؟ هل تؤثر القيم على العلم وهل تؤثر النظريات العلمية على القيم الاجتماعية؟ ما هو دور العلم والتكنولوجيا في المجتمع الديمقراطي؟ هذه بعض الأسئلة التي يبحثها مؤرخو وفلاسفة العلوم. تتعامل المقررات الدراسية في فلسفة العلوم مع بنية العلم وأساليبه ومطالباته الخاصة بإنتاج المعرفة. دورات في تاريخ العلوم والتكنولوجيا تضع التقدم العلمي في سياقها الثقافي والاجتماعي والاقتصادي.
يعمل الطلاب الذين يأخذون دورات HPS على تعميق فهمهم للأفكار الرئيسية في العلوم. يتعلمون التفكير النقدي حول دور العلم في الماضي والحاضر في المجتمعات البشرية، ويحسنون مهاراتهم في العرض الشفهي والنقاش والبحث والكتابة.
سيكون الطلاب الذين يتابعون برامج تاريخ وفلسفة العلوم والتكنولوجيا مناسبين بشكل مثالي لأي سياق مهني أو أكاديمي يتطلب فهم العلوم والعلوم في المجتمع والعلاقة بين العلوم والعلوم الإنسانية.
تم تصميم البرامج الفرعية لتكملة مجموعة واسعة من البرامج الرئيسية أو المتخصصة بما في ذلك تلك المتعلقة بالعلوم، أو التاريخ، أو الفلسفة، أو أي برنامج يمكن أن يكون الجمع بين العلوم والإنسانيات مفيدًا فيه. يعد البرنامج الرئيسي مفيدًا للتدريس في المدارس الابتدائية والثانوية، وعمل المتاحف والمكتبات، والكتابة العلمية والتحرير، والقانون، والطب وغيرها من المجالات التي تكون فيها الكفاءة في كل من العلوم والإنسانيات ذات قيمة.
مدير الدراسات الجامعية:
البروفيسور مارك سولوفي
كلية فيكتوريا، غرفة 322
البريد الإلكتروني: mark.solovey@utoronto.ca
الاستفسارات:
كلية فيكتوريا، غرفة 316 (416-978-5397)
