الجامعات في أستراليا 
الجامعات في كندا 
الجامعات في ألمانيا 
الجامعات في ايرلندا 
الجامعات في الأردن 
الجامعات في نيوزلندا 
الجامعات في السعودية 
الجامعات في المملكة المتحدة 
الجامعات في الولايات المتحدة 
تم إلغاء هذه الدورة لعام 2021. يرجى تسجيل الاهتمام لعام 2022.
من المحتمل أن تكون مقاييس النتائج التي أبلغ عنها المريض (PROMs) عنصرًا مهمًا في اتخاذ قرارات الرعاية الصحية إذا تم استخدامها بشكل مناسب. وإذا كان لهم أن يلعبوا دورًا مركزيًا في أنظمة الرعاية الصحية، فنحن بحاجة إلى قياس قائم على الأدلة وحوار أفضل بين صانعي السياسات والمنظمين والأطباء والمرضى وأخصائيي القياس النفسي. توفر هذه الدورة القصيرة الفرصة للتعرف على تعقيدات استخدام وتفسير PROMs في الممارسة العملية، لفهم الأدلة المتاحة لتمكين اتخاذ قرارات سليمة بشأن استخدامها وبدء حوار بين مستخدمي PROMs.
تعرّف هذه الدورة التدريبية عبر الإنترنت الطلاب على أهمية القياس القوي للبنى المتعلقة بالصحة مثل جودة الحياة وتوفر فهمًا لكيفية تحقيق ذلك.
من تستهدف هذه الدورة
تستهدف الدورة الباحثين (من الأوساط الأكاديمية وصناعة الأدوية والاستشارات) والأطباء وصانعي السياسات المهتمين باكتساب فهم أكبر لفوائد القياس الجيد للنتائج التي أبلغ عنها المريض وسلبيات القياس غير الكافي في مجال الصحة سياق.
قادة الدورة
سيقود الدورة فريق ذو خبرة من أخصائيي القياس النفسي، الذين عملوا جميعًا في هذا المجال لأكثر من 25 عامًا: الدكتورة سارة سميث (كلية لندن لحفظ الصحة والطب الاستوائي)، البروفيسور جون براون (كلية جامعة كورك) ، الدكتور ستيفان كانو (نتائج الوضع).
الدكتورة سارة سميث هي أخصائية في القياس النفسي ولديها خلفية في علم النفس. تعمل في مجال النتائج الصحية والقياس منذ عام 1994، وتقوم بتدريس وتدريب الأكاديميين والأطباء وصانعي السياسات في مجال قياس النتائج الصحية طوال تلك الفترة. تتمتع بخبرة خاصة في الحالات والمجموعات السكانية التي تمثل فيها تقارير المرضى تحديًا (آخرها مع المرضى الذين يعانون من الخرف والهذيان) وقد نشرت على نطاق واسع حول تطوير وتقييم مقاييس النتائج المتعلقة بالصحة. قادت سارة المراجعة الأولية التي ساهمت في برنامج PROMs التابع لهيئة الخدمات الصحية الوطنية في الجراحة الاختيارية وأيضًا المبادرة الوطنية الأخيرة لتقييم خدمات تقييم الذاكرة باستخدام PROMs مع الأشخاص المصابين بالخرف.
البروفيسور جون براون هو باحث في الخدمات الصحية ويتمتع بخلفية مهنية في القياسات النفسية. يتمتع بخبرة تزيد عن 25 عامًا في عالم قياس النتائج كمستشار أكاديمي ومستشار صناعي وفي السياسة الصحية في المملكة المتحدة. وقد أشرف على تطوير برنامج مقاييس النتائج المبلغ عنها للمرضى (PROMs) التابع لهيئة الخدمات الصحية الوطنية وقام بتأليف عدد من المنشورات حول تنفيذ مبادرات مماثلة. وهو يستكشف حاليًا قيمة PROMs كأداة لتحسين الجودة الهندسية في مجموعة متنوعة من المجالات السريرية بما في ذلك جراحة سرطان الثدي واستبدال المفاصل.
الدكتور ستيفان كانو هو عالم نفس معتمد وزميل مشارك في جمعية علم النفس البريطانية. يتمتع بخبرة 26 عامًا في تطوير قياس النتائج المتمحورة حول المريض (PCOM) وأبحاث القياس النفسي عبر مجموعة من التخصصات السريرية والجراحية. مجال اهتمام ستيفان الرئيسي هو تطوير وتطبيق وتحسين أساليب البحث النفسي المختلطة في الدراسات السريرية والتجارب العلاجية. وهو مهتم بشكل خاص بتعظيم قابلية تفسير PCOMs الحالية والجديدة. نشر ستيفان أكثر من 180 مقالة في قياس PCO في مجلات مراجعة النظراء (H-Index 57). وهو أيضًا أحد المشاركين في تطوير مقاييس Q-Portfolio للنتائج المُبلغ عنها من قبل المرضى (PRO) (بما في ذلك BREAST-Q©، وFACE-Q©، وBODY-Q©، وCLEFT-Q©)، والتي تم استخدامها على نطاق واسع في الأبحاث السريرية، التجارب السريرية، والممارسة السريرية، ومبادرات تحسين الجودة، والتوجيه السريري، والسجلات الوطنية، والتدقيق الوطني.
الأهداف والغايات
ستعرّف هذه الدورة الطلاب على أهمية القياس القوي للبنى المتعلقة بالصحة مثل جودة الحياة وستوفر فهمًا لكيفيةيمكن تحقيق ذلك.
بنهاية الدورة، يجب أن يكون المشاركون قادرين على فهم:
- المنهج العلمي في القياس؛
- قيمة استهداف حفلة التخرج الخاصة بك للمرضى والعلاج الذي يهمك؛
- دور الهدف في تشكيل خطة قياس النتائج؛
- كيف يبدو القياس ذو القيمة العالية في سياق فعالية العلاج وفعالية التكلفة؛
- متى وكيف يتم دمج PROMs عند مقارنة مقدمي الرعاية الصحية؛
- كيفية تحقيق أقصى استفادة من حفلات التخرج على مستوى المراقبة الفردية للمريض.
طرق التدريس
سيتم تقديم الدورة عبر الإنترنت في جلسات يومية قصيرة على مدار أسبوعين من 5 إلى 16 يوليو. يُطلب من المشاركين حضور كل جلسة مباشرة عبر الإنترنت (والتي سيتم تسجيلها) وستتضمن تدريسًا تعليميًا وتمارين جماعية تفاعلية. سيحتاج المشاركون أيضًا إلى إكمال مهمة الواجب المنزلي لكل جلسة والمساهمة في جلسات حل المشكلات "بنمط العيادة" يوم الجمعة في نهاية كل أسبوع.
ستغطي الدورة 7 مواضيع رئيسية. الثلاثة الأولى تركز على علم القياس:
- أهمية المحتوى/الإنشاء؛
- استهداف المرضى الذين تهتم بهم؛
- دور الهدف في توجيه اختيارك لقياس النتائج.
تركز المواضيع المتبقية على كيفية تحقيق أقصى استفادة من حفلة التخرج (PROM) الخاصة بك في السياقات التالية:
- تقييم فعالية العلاجات الجديدة؛
- تحديد المنفعة؛
- مقارنة نتائج مقدمي الرعاية الصحية؛
- النظر في الرعاية على مستوى المريض الفردي.
التقديم لهذه الدورة
هذه الدورة مغلقة. يرجى تسجيل الاهتمام لعام 2021.
يرجى قراءة سياسات القبول في LSHTM قبل إرسال طلبك.