التعليم والتعلم القائم على الاستفسار

التدريس والتعلم القائم على الاستفسار (الشهادة)

تعد شهادة الدراسات العليا من جامعة ولاية مونتكلير في التدريس والتعلم القائم على الاستقصاء أول برنامج في نيوجيرسي مصمم خصيصًا لإعداد المعلمين لجعل الاستقصاء والمناقشة محورًا للتدريس والتعلم عبر المناهج الدراسية. سيقوم المشاركون في هذا البرنامج بتطوير فهم عميق لمبادئ الجدال، واستخدام الحوار في الفصول الدراسية لتعزيز استفسار الطلاب الأصلي والتفكير التعاوني، والأبعاد الأخلاقية والاجتماعية والسياسية لبناء المعرفة في المجتمعات الديمقراطية.

يتمتع أعضاء هيئة التدريس الذين يقومون بالتدريس في البرنامج بعقود من الخبرة في التدريس والبحث في المنطق الرسمي وغير الرسمي، ونظرية الجدال، والحوار السقراطي، ومجتمع البحث، ودائرة القصة، والتدريس الحواري، وفلسفة الطفولة، والنظرية الديمقراطية وتربية العدالة الاجتماعية وأساليب البحث والمجالات ذات الصلة. بالإضافة إلى ذلك، فإنهم جميعًا تابعون لمعهد تقدم الفلسفة للأطفال في ولاية مونتكلير، أقدم منظمة في العالم مخصصة للممارسة الفلسفية للشباب .

تفضل بزيارة صفحة برامج إعداد المعلمين وإصدار الشهادات لعرض جميع العروض التي نقدمها من القسم.

تطبيق جامعة ولاية مونتكلير أو التطبيق المشترك

يرجى ملاحظة: خيار التطبيق المشترك مخصص للمتقدمين الجدد فقط.

• يتم قبول طلبات القبول في المرحلة الجامعية ومراجعتها بشكل دوري. تحقق من حالة طلبك. (إذا تقدمت بطلب من خلال التطبيق المشترك، فيجب عليك إنشاء حساب ولاية مونتكلير للتحقق من حالتك. سيتم إرسال بريد إلكتروني إليك يتضمن بيانات اعتماد تسجيل الدخول بمجرد استلام طلبك.)
• تأخذ جامعة ولاية مونتكلير في الاعتبار عددًا من العوامل عند مراجعة طلبات القبول. يتمتع المرشحون المؤهلون جيدًا للقبول بمعدل تراكمي 3.2 أو أعلى في المدرسة الثانوية على مقياس غير مرجح 4.0، وعبء دراسي صعب (خاصة في السنوات الإعدادية والعليا)، ومجموعة متنوعة من الأنشطة اللامنهجية.
• ليس من الضروري تقديم درجات SAT أو ACT، ولكن إذا اخترت إرسال هذه الدرجات، فسيتم أخذها في الاعتبار في عملية القبول.
• تتضمن العوامل الأخرى التي نأخذها في الاعتبار في عملية المراجعة الشاملة ما يلي: خطابات توصية قوية من المعلمين و/أو المستشارين؛ مقال قبول مكتوب بشكل جيد ومدروس؛ والالتزام بالمشاركة اللامنهجية، سواء في المدرسة أو في المجتمع.