التصميم والتكنولوجيا التعليمية: تكنولوجيا التعليمية (ما)

رفع مستوى التعلم والأداء من خلال التعليم المبتكر

يؤهلك برنامج الماجستير في التصميم التعليمي والتكنولوجيا في UCF لتحليل وتصميم وتقديم تدريب وتعليم وتطوير مهني تقليدي وعبر الإنترنت ومختلط عالي الجودة. يقدم برنامج الدرجة ثلاثة مسارات، كل واحد منها يعدك لتلبية احتياجات مختلف الصناعات والبيئات التعليمية. لديك أيضًا فرصة للتسجيل في إحدى شهادات الدراسات العليا الأربعة للبرنامج دون الحصول على ساعات معتمدة إضافية. يزيد هذا الخيار من إمكانية تسويقك من خلال توسيع معرفتك المتخصصة في هذا المجال. ومن خلال التصميم التعليمي الكامل عبر الإنترنت وبرنامج التكنولوجيا المتوفر، يمكنك الاستفادة من المرونة والراحة في التعلم متى وأينما تريد.

خلال البرنامج، استكشف علم وفن تصميم برامج تدريبية وتعليمية مبتكرة وفعالة وجذابة في مجال الأعمال والصناعة، ومن الروضة إلى الصف الثاني عشر والتعليم العالي. يمكنك ربط البحث بالتصميم واكتشاف كيفية تعلم الأشخاص وتنفيذ استراتيجيات لتحسين التعليم والتدريب والأداء الوظيفي. ولكنه أكثر من مجرد استخدام أجهزة الكمبيوتر والوسائط الرقمية بشكل فعال. هنا، ستتعلم بشكل مباشر كيفية تقييم احتياجات التعلم، وتصميم وتنفيذ أدوات وتجارب تعليمية مبتكرة لتحسين التدريس، وتقييم تأثير تلك الأدوات على التعلم.

مسار التعلم الإلكتروني
تم تصميم مسار التعلم الإلكتروني لكل من المعلمين (الذين يرغبون في تعلم كيفية تصميم وتقديم الدورات التدريبية عبر الإنترنت والمختلطة بالكامل) والمصممين التعليميين (الذين يتم توظيفهم الآن من قبل العديد من الجامعات والكليات في جميع أنحاء البلاد لمساعدة أعضاء هيئة التدريس في التصميم وتقديم الخدمات بشكل كامل الدورات التدريبية عبر الإنترنت والمختلطة). أنت تركز على تدريس تصميم وتقديم وتقييم مواد التعلم الإلكتروني عالية الجودة للمعلمين أثناء الخدمة وقبل الخدمة والمدربين عبر الإنترنت لكل من بيئات التعلم عبر الإنترنت والمختلطة (المختلطة).

مسار تكنولوجيا التعليم
تم تصميم مسار تكنولوجيا التعليم لمعلمي الفصول الدراسية الذين يرغبون في زيادة مهاراتهم الفنية ويصبحوا ذوي مهارات عالية في دمج التكنولوجيا بنجاح في المناهج الدراسية بالإضافة إلى تطوير المهارات القيادية اللازمة ليصبحوا منسقين للتكنولوجيا في الموقع في المدارس والكليات والجامعات من الروضة حتى الصف الثاني عشر. . بعد إكمال هذا المسار، ستكون لديك المعرفة اللازمة للبحث عن مسار وظيفي جديد في التعليم كمدرس كمبيوتر ومعلم ومصمم تعليمي.

مسار الأنظمة التعليمية
تم تصميم مسار الأنظمة التعليمية للمصممين التعليميين المحتملين والممارسين ومتخصصي التدريب ومديري التدريب في مجال الأعمال أو الصناعة أو الحكومة أو غيرها من الأماكن التي يتم فيها التدريب والتطوير المهني والتعلم مدى الحياة. سوف تقوم بتطوير خبرة في كيف ولماذا يتعلم الناس، وكيفية تحفيز التعلم وتسهيله، وفي استخدام أنظمة التوصيل التعليمية البديلة.

• درجة البكالوريوس من مؤسسة أمريكية معتمدة ومعترف بها من قبل UCF أو ما يعادلها من مؤسسة أجنبية ومعدل تراكمي 3.0 أو أكثر (بحد أقصى 4.0) في جميع الأعمال التي تمت محاولتها أثناء التسجيل كطالب جامعي أو أثناء تسجيلك كطالب جامعي في الدرجة العليا (عادةً بناءً على آخر ستين ساعة من الفصل الدراسي)؛ أو، درجة عليا أو درجة مهنية أو ما يعادلها من مؤسسة أمريكية معتمدة إقليميًا أو ما يعادلها من مؤسسة أجنبية في مجال متعلق بتخصص البرنامج الذي يتقدم إليه الطالب.
• يجب على الطلاب المتقدمين لبرامج الدكتوراه الرجوع إلى متطلبات كتالوج الدراسات العليا لبرنامجهم.
• يجب على الطلاب المتقدمين لبرامج الدكتوراه أيضًا تقديم ثلاثة خطابات توصية، وسيرة ذاتية أو سيرة ذاتية، ومقالة مكتوبة.
• يجب على الطلاب الدوليين إثبات كفاءتهم في اللغة الإنجليزية. الطلاب الدوليون، باستثناء أولئك الذين ينتمون إلى بلدان تكون فيها اللغة الإنجليزية هي اللغة الرسمية الوحيدة، أو أولئك الذين حصلوا على شهادة من كلية أو جامعة أمريكية معتمدة إقليميًا، أو أولئك الذين حصلوا على شهادة من بلد تكون اللغة الإنجليزية هي اللغة الرسمية الوحيدة فيها. من جامعة تكون اللغة الإنجليزية هي لغة التدريس الرسمية الوحيدة فيها، يتعين عليهم تقديم درجة في اختبار اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (TOEFL) أو IELTS قبل أن يتم قبولهم في الجامعة. مطلوب الحصول على درجة 220 في اختبار TOEFL عبر الكمبيوتر أو 80 في اختبار TOEFL عبر الإنترنت (أو درجة معادلة في الاختبار الورقي) أو 6.5 في اختبار IELTS ما لم ينص البرنامج على خلاف ذلك.
• يجب على الطلاب الدوليين المتقدمين لبرامج الماجستير أو الدكتوراه التي لا تتطلب اختبار GRE (أو GMAT)، باستثناء أولئك الذين حصلوا أو سيحصلون على درجة الماجستير أو الدكتوراه من مؤسسة أمريكية معتمدة ومعترف بها من قبل UCF، أن تقديم تقييم لكل دورة على حدة لنصوصهم الرسمية من خدمة تقييم الاعتماد التي أوصت بها UCF. يجب أن يُظهر هذا التقييم لكل دورة على حدة معدلًا تراكميًا يعادل 3.0 من الدرجة المكتسبة التي تعادل درجة البكالوريوس في الولايات المتحدة.
• تقبل UCF الآن النسخ الممسوحة ضوئيًا من النصوص الرسمية كجزء من مواد طلبك. سيكون لديك القدرة على تحميل هذه المواد أثناء عملية التقديم. بعد أن يتم قبولك في برنامج الدراسات العليا وقبل بداية الفصل الدراسي، سيُطلب منك تقديم كشف الدرجات الرسمي الخاص بك. عند الحصول على كشف الدرجات الرسمي، تأكد من أن تطلب أن تظهر الدرجات العلمية التي حصلت عليها.

• أولئك الذين ينتمون إلى بلدان حيث اللغة الإنجليزية هي اللغة الرسمية الوحيدة؛
• أولئك الذين حصلوا على درجة علمية من كلية أو جامعة أمريكية معتمدة إقليميًا؛
• أولئك الذين حصلوا على درجة علمية من بلد حيث اللغة الإنجليزية هي اللغة الرسمية الوحيدة؛
• أولئك الذين حصلوا على شهادة من جامعة تكون اللغة الإنجليزية هي لغة التدريس الرسمية الوحيدة فيها؛ أو
• أولئك الذين أكملوا بنجاح المستوى الثامن من معهد UCF للغة الإنجليزية أو أعلى بدرجة "B" أو أفضل في UCF Global.