يمكن للطلاب في هذا البرنامج تجربة مزيج من أساليب التدريس والتعلم المختلفة. ويهدف البرنامج إلى تمكين تطوير المهارات من خلال ورش العمل العملية في المختبر، والمعرفة الأكاديمية من خلال المناظرة والمحاضرات والمناقشة والبحث الشخصي.
تفترض الوحدات الإلمام بمفاهيم البرمجة والإطار الرياضي الداعم، مع تقديم المفاهيم المتقدمة المتعلقة بمجال الحوسبة على وجه التحديد.
تتكون كل وحدة عادةً من 12 أسبوعًا من الدراسة. تتضمن هذه المرة برنامج محاضرات داعمة، وسلسلة من الجلسات المعملية المدعومة، ووقتًا لاستكمال تمارين الواجبات والامتحانات. قد تختلف ساعات الاتصال الأسبوعية في هذا البرنامج اعتمادًا على خيارات الوحدة الفردية المختارة ومرحلة الدراسة.
يتم دعم البرنامج أيضًا من خلال الوصول عبر الإنترنت إلى مواد المحاضرات والمعلومات ذات الصلة.
تتضمن الدراسة على مستوى الدراسات العليا نسبة كبيرة من الدراسة المستقلة، واستكشاف المواد التي يتم تناولها في المحاضرات والندوات. كدليل عام، مقابل كل ساعة يقضيها الطلاب في الفصل، من المتوقع أن يقضي الطلاب ما لا يقل عن ساعتين إلى ثلاث ساعات في الدراسة المستقلة.
يجب على الطلاب إكمال مشروع بحثي كبير يركز على مجال الاهتمام الشخصي والمهني، على سبيل المثال من خلال تنفيذ برنامج موضوعي وتطوير أطروحة.
يقدم البرنامج طريقتين اعتمادًا على وقت الدخول:
سيأخذ القبول في أكتوبر 2022 البنية التالية:
المصطلح أ: معالجة الإشارات والصور التطبيقية (الأساسية)، والذكاء الاصطناعي المتقدم (الأساسي)، والحوسبة العصبية (الأساسية).
المصطلح ب: الرؤية الحاسوبية (الأساسية)، وحدود التعلم الآلي وأبحاث الرؤية الحاسوبية (الأساسية)، والتعلم الآلي (الأساسي)، وتحليلات البيانات الضخمة والنمذجة (الأساسية).
المصطلح ج: طرق البحث (الأساسية) ومشروع البحث (الأساسي).
سيأخذ الدفع لشهر فبراير 2023 البنية التالية:
الفصل ب: رؤية الكمبيوتر (الأساسية)، حدود التعلم الآلي وأبحاث رؤية الكمبيوتر (الأساسية) والتعلم الآلي (الأساسي) وتحليلات البيانات الضخمة والنمذجة (الأساسي).
المصطلح ج: مشروع البحث (الأساسي) وطرق البحث (الأساسي)
المصطلح أ: الإشارة التطبيقية ومعالجة الصور (الأساسي)، والذكاء الاصطناعي المتقدم (الأساسي) والعصبية الحوسبة (الأساسية).
لمزيد من المعلومات التفصيلية، يرجى الاتصال بقائد البرنامج.
