تلتزم كلية فيكتوريا (فيكتوريا) بتزويد الطلاب بتجربة جامعية شخصية وشاملة داخل الفصل الدراسي وخارجه. هذه بيئة يشارك فيها الطلاب وأعضاء هيئة التدريس في بناء مجتمع يرحب بالتنوع، ويحتضن الإبداع، وينشطه التحدي.
في مركز فيينا الدولي، نعمل على تعزيز بيئة تعليمية متماسكة منذ بداية مسيرتك الأكاديمية. تشمل عروضنا المميزة للسنة الأولى برنامج Vic One الحائز على جوائز وسلسلة Vic One Hundred من الندوات التأسيسية للسنة الأولى. يأخذ كل طالب في كلية فيكتوريا في السنة الأولى دورة دراسية صغيرة واحدة على الأقل. سوف تختبر هنا المزايا الأكاديمية لكونك طالبًا في إحدى الجامعات البحثية الرائدة في كندا بالإضافة إلى العلاقة الحميمة التي تتمتع بها كلية الفنون الحرة الصغيرة.
يمكنك العثور على مزيد من المعلومات على موقع كلية فيكتوريا.
فيك وان
تقدم كلية فيكتوريا لطلاب السنة الأولى في الآداب والعلوم فرصة لتجربة تعليمية فريدة تعتمد على تاريخ الكلية وهويتها. تتوفر ثمانية مسارات في برنامج السنة التأسيسية هذا، والمعروف باسم Vic One. تتميز هذه الدورات الدراسية الصغيرة بمناقشة وحوار حيوي، ويتم إثرائها بجلسات عامة أسبوعية مع أساتذة وفنانين وعلماء وكتاب وسفراء وشخصيات عامة أخرى.
هناك دورتان مطلوبتان في كل مسار عبارة عن دورات دراسية تقدمها هيئة التدريس في كلية فيكتوريا. لديهم تسجيل محدود بـ 25 طالبًا في كل فصل. يتم إدراج دورة متطلبة ثالثة مع كل وصف للدورة. يجب على الطلاب الذين لديهم أسئلة حول الدورة التدريبية المتطلبة الخاصة بـ Vic One الاتصال بمسؤول الاتصال بـ Vic One على vic.one@utoronto.ca.
يتطلب التسجيل في Vic One تقديم طلب يمكن العثور عليه على موقع Vic One الإلكتروني (www.vic.utoronto.ca). جميع طلاب السنة الأولى في كلية الآداب والعلوم (حرم سانت جورج)، بغض النظر عن عضوية الكلية، مؤهلون للقبول في Vic One. تعتمد قرارات القبول على الأنشطة اللاصفية ومقال أصلي قصير ودرجات دخول الطالب.
Vic One Hundred: ندوات السنة الأولى
يقدم Vic One Hundred لطلاب السنة الأولى في الآداب والعلوم الفرصة لتجربة موضوعات محفزة وأفكار كبيرة في بيئة صفية صغيرة. تسهل هذه الدورات ذات التسجيل المحدود الاتصال الوثيق مع أعضاء هيئة التدريس المتميزين وزملائهم الطلاب، مع توفير أساس ممتاز للدراسات المستقبلية.
برامج الدرجات العلمية المجمعة (CDP) المقدمة من معهد أونتاريو للدراسات التعليمية (OISE)
- برنامج درجة مشتركة في HBA/HBSc وماجستير في التدريس (MT) (كلية فيكتوريا وOISE)
- برنامج درجة مشتركة في HBA/HBSc وماجستير الآداب ودراسة الطفل والتعليم (MA-CSE) (كلية فيكتوريا وOISE)
يمكن للطلاب المسجلين في البرنامج الفرعي في التعليم والمجتمع التقدم بطلب للحصول على أحد برامج الدرجات المجمعة هذه. للحصول على تفاصيل حول متطلبات التقديم والبرنامج، راجع قسم برامج الدرجات العلمية المجمعة.
برنامج التعبير الإبداعي والمجتمع
يسمح برنامج Minor in Creative Expression and Society للطلاب بتطوير الكفاءة الإبداعية والتواصلية من خلال المشاركة في دورات على شكل ورش عمل في الخيال أو الواقع أو الدراما أو كتابة الشعر و/أو التعبير الإبداعي من خلال الوسائط السمعية والمرئية. سوف يستكشف الطلاب أيضًا العلاقة المتبادلة بين الفنون الإبداعية والمجتمع من خلال دراسة القضايا الاجتماعية في الفنون، وتأثير الكتاب والفنانين على المجتمع، وتأثير المجتمع والسوق على المساعي الإبداعية. تستكشف الدورات موضوعات مثل الفنون والرأي العام؛ الاستقبال والترجمة الفورية؛ التسويق والمراجعة؛ الرقابة والنقد؛ الأخلاق والمساءلة. يعزز هذا البرنامج ممارسة الإبداع مع جعل علاقة التعبير الإبداعي والظروف الاجتماعية موضوعا للتأمل والحوار.
برنامج التعليم والمجتمع
يوفر برنامج التعليم والمجتمع (E&S) الفرعي للطلاب فرصًا لتطوير فهمهم للعلاقة المتبادلة بين السياقات الاجتماعية والثقافية والتاريخية والسياسية للتعليم. نظرًا لكونه برنامجًا فرعيًا متعدد التخصصات، يستهدف E&S الطلاب من مجموعة واسعة من البرامج الرئيسية والمتخصصة التي لها اهتمامات في التعليم والتدريس وتطوير المناهج والتعلم وتنمية الطفل والعدالة الاجتماعية والتعليم الدولي. يوفر البرنامج الفرعي خلفية قوية للقبول في برنامج تعليم المعلمين وهو مطلوب للقبول في برامج الدرجات المجمعة مع OISE (ماجستير في التدريس، وماجستير في دراسة الطفل وتعليمه؛ مطلوب تقديم منفصل).
برنامج الأدب والنظرية النقدية
يعتمد برنامج الأدب والنظرية النقدية على فكرتين. الأول هو أن العديد من القضايا الأكثر أهمية التي تسترعي اهتمامنا تتطلب موافقة متعددة التخصصاتآخ. والثاني هو أن نوع التحليل النقدي الذي تتطلبه دراسة النصوص الأدبية يوفر أدوات قوية لاستكشاف الأشكال الثقافية والاجتماعية الأخرى، في الماضي والحاضر. محور البرنامج هو الدراسة المقارنة لأشكال التمثيل - النصوص ووسائل الإعلام والمؤسسات والنظريات - في الثقافات والفترات التاريخية المتنوعة. وهذا يتطلب التفكير بجدية فيما تعنيه المقارنة وما تعنيه الترجمة.
سيجذب برنامج الأدب والنظرية النقدية الطلاب المهتمين باستكشاف وإنشاء الروابط بين الأدب والقوى التاريخية والثقافية والسياسية والاجتماعية والنفسية. يدرب البرنامج الطلاب على التفكير في كيفية ربط مشاكل الحاضر بمشاكل الماضي، والتفكير بشكل نقدي في كيفية تمثيل هذا الماضي وتخيل المستقبل المحتمل. سوف يشارك الطلاب في ممارسة التحليلات الوثيقة والسياقية للنصوص الأدبية والأشكال الخطابية الأخرى، بما في ذلك المصنوعات اليدوية والمؤسسات والممارسات الاجتماعية، الناشئة في لغات ومواقع جغرافية وفترات تاريخية مختلفة.
الإنتاج الأدبي، مثل جميع أشكال الإنتاج الثقافي، يتجاوز دائمًا حدود الأمة، ويتزايد ذلك في عالم اليوم المعولم. إن الحدود بين الوسائط الثقافية المختلفة يسهل اختراقها بالمثل، والقيم الجمالية التي من خلالها نحدد الأشياء الأدبية والثقافية ونحكم عليها ونصنفها تتشكل تاريخياً. لهذه الأسباب، سيتم تشجيع الطلاب على الدراسة بأكثر من لغة والعمل مع مجموعة متنوعة من الوسائط. تستكشف دوراتنا الحركات الأدبية والثقافية عبر اللغات والمناطق الجغرافية والعصور ووسائل الإعلام والتخصصات.
برنامج الثقافة المادية والسيميائية
ماذا يعني العيش في "عالم مادي"؟ ماذا يمكن أن نتعلم من دراسة العلامات التي تحيط بنا؟ في عصر العولمة والتوجه نحو المستهلك بشكل متزايد، كيف تعبر الأشياء والعلامات عن المعتقدات والقيم الراسخة للمجتمعات المختلفة؟ يعد التخصص الفرعي في الثقافة المادية والسيميائية برنامجًا دراسيًا فريدًا موجهًا نحو المستقبل يجمع بين دراسة الأشياء مثل الملابس والسلع المنزلية والآلات والأشكال المبنية مع السيميائية - علم العلامات وصنع المعنى والتفسير الثقافي . تدرس الدورات المعاني التي يستثمرها الناس في أشياءهم، عبر الثقافات والفترات الزمنية، وتنظر في عمليات الإنتاج والاستهلاك والاختراع والتبادل والاستخدام وإعادة الاستخدام وسحب الاستثمارات والتخلص والجمع والعرض. وهكذا توفر الثقافة المادية والسيميائية مساحة متعددة التخصصات يمكن من خلالها فهم المجتمع المعاصر والناشئ من خلال التعامل مع وجهات النظر التاريخية والنظرية حول السلوك البشري وصنع المعنى. يتمتع الطلاب بفرصة المشاركة في دورة تدريبية مع التنسيب في المتاحف أو المحفوظات أو المؤسسات الثقافية أو التصميم الإبداعي والشركات الموجهة نحو الإعلان. تم تصميم البرنامج الفرعي لاستكمال البرامج في تخصصات مثل الأنثروبولوجيا وتاريخ الفن والتاريخ ودراسات الكتاب والإعلام وتاريخ العلوم والتكنولوجيا ولإعداد الطلاب للمهن في مجالات مثل التسويق والإعلان والمتاحف والمؤسسات الثقافية والاتصالات، الصحافة والتعليم.
برنامج دراسات عصر النهضة
يتيح لك برنامج دراسات عصر النهضة دراسة واحدة من أهم الفترات في تاريخ أوروبا والعالم. أدت التغييرات في الفن والأدب، وفي التنمية الاجتماعية والسياسية، وفي التكنولوجيا والعلوم إلى تحويل المفاهيم الأوروبية للفرد والمجتمع والعالم.
تعود أصول العديد من جوانب عالمنا الحديث إلى هذه الفترة: تركيزنا على دراسة الشؤون الإنسانية؛ اهتمامنا الذي لا يمكن كبته باستكشاف الكون والعلوم والطب؛ مؤسسات الكنيسة والدولة كما نعرفها اليوم. يعتبر عصر النهضة أيضًا فترة من الاتصالات الأوروبية التي لا مثيل لها مع الحضارات غير الأوروبية - من العالم الإسلامي القوي في الشرق الأدنى وشمال أفريقيا إلى الحضارات العظيمة قبل كولومبوس في الأمريكتين، ومن الغابات المجهولة في أفريقيا الاستوائية إلى الأراضي الغريبة. في شبه القارة الهندية والشرق الأقصى، لم يكن هناك شيء يبدو بعيدًا جدًا أو بعيد المنال بالنسبة للعقل أو التاجر الأوروبي.
يعد هذا البرنامج متعدد التخصصات جذابًا بشكل خاص لطلاب التاريخ والسياسة والأدب والفنون الجميلة وتاريخ العلوم والموسيقى والمسرح، لأنه يجمع جوانب كل هذه الدراسات للتركيز على فترة أساسية واحدة.
برنامج العلوم والتكنولوجيا والمجتمع
إن تأثير البحث العلمي وتطبيقاته واضح في جميع جوانب الحياة الحديثة تقريبًا، بدءًا من مفهومنا للالتزام المجتمعي والعلاقات الأسرية، وحتى تفاعلنا مع المواد والأشياء الشائعة التي نستخدمها لإعالة أنفسنا. ومع ذلك، فإن التطور العلمي والتكنولوجي يتأثر بدوره ويتشكل بالسياسة والرأي العام والمعتقدات الأخلاقية والممارسات الثقافية.
تستكشف الدورات التدريبية في هذا البرنامج موضوعات مثل الاستخدامات الأخلاقية للتكنولوجيا، والثورات العلمية والخلافات، والسياسة والسياسة المتعلقة بالعلم، ونمذجة البحث العلمي وإيصاله، ونقل المعرفة من البحث إلى التطبيقات التجارية والمجتمعية.
