برنامج الدراسات البحرية بدون أطروحة الماجستير
نظرة عامة
تم افتتاح برنامج الماجستير في الدراسات البحرية بدون أطروحة (التعليم المسائي) في العام الدراسي 2018-2019 في معهد العلوم الاجتماعية وبدأ التعليم في فصل الخريف 2019-2020. البرنامج، الذي تم إنشاؤه بمبدأ تنشئة خريجين مؤهلين يمكنهم النظر إلى الدراسات البحرية من منظور واسع، وسيستمر التعليم باتباع نهج متعدد التخصصات. الغرض الرئيسي من برنامج الماجستير بدون أطروحة (التعليم المسائي) في الدراسات البحرية هو توفير مسار التطوير الوظيفي المهني لأولئك الذين يرغبون في العمل في النقل البحري والخدمات اللوجستية والموارد البشرية في النقل البحري والسلامة في النقل البحري. البرنامج فريد من نوعه بمواضيعه الفرعية. وبهذا المعنى، فإنه يميز نفسه عن برامج الدراسات العليا الأخرى ذات الصلة بالبحرية داخل جامعتنا وهو الأول من نوعه في بلدنا.
الجمهور
البرنامج مناسب لخريجي الجامعات ذات الأربع سنوات بغض النظر عن أقسامهم، وخاصة أولئك الذين يوجهون حياتهم المهنية في المجال البحري ويريدون التخصص في المجال البحري. سيكون برنامج الماجستير في الدراسات البحرية بدون أطروحة (التعليم المسائي) مفيدًا لأولئك الذين يرغبون في إجراء دراسات مهنية وأكاديمية معًا.
مجالات عمل الخريجين
يمكن لخريجي برنامج الماجستير بدون أطروحة (التعليم المسائي) في الدراسات البحرية دمج مهنتهم مع المجال البحري. ويمكنهم التخصص في النقل البحري والخدمات اللوجستية والأمن البحري والموارد البشرية البحرية.
برنامج الماجستير في الدراسات البحرية بدون أطروحة
الهدف من برنامج الماجستير بدون أطروحة (التعليم المسائي) في الدراسات البحرية هو تطوير مهارات التفكير التحليلي بناءً على منظور نقدي مع تعليم متعدد التخصصات. يوفر البرنامج للأفراد المهتمين بالتخصص البحري بحثًا متعمقًا في أحد المواضيع الثلاثة (النقل البحري والخدمات اللوجستية، الموارد البشرية البحرية، السلامة البحرية). ويهدف إلى أن يقوم الطلاب بتقييم المعلومات التي حصلوا عليها في تعليمهم الجامعي باللغة والمفاهيم والأساليب الخاصة بالبحرية.
نتائج البرنامج
- تطوير وتعميق معرفتهم في المجال البحري على مستوى الخبراء، بناءً على مؤهلات المستوى الجامعي.
- لفهم التفاعل متعدد التخصصات المتعلق بالمجال.
- استخدام المعرفة النظرية والعملية على مستوى الخبراء المكتسبة في هذا المجال.
- تفسير المعرفة المكتسبة في هذا المجال من خلال دمج المعلومات من مختلف التخصصات وإنشاء معرفة جديدة.
- حل المشكلات التي تعترض المجال باستخدام طرق البحث.
- أن يقوم بشكل مستقل بإجراء دراسة تتطلب خبرة في مجاله.
- تطوير أساليب إستراتيجية جديدة لحل المشكلات غير المتوقعة والمعقدة التي تواجهها في مجال الممارسة وإيجاد حلول من خلال تحمل المسؤولية.
- للقيادة في البيئات التي تتطلب حل المشكلات المتعلقة بالمجال.
- إجراء تقييم نقدي للمعرفة والمهارات المكتسبة على مستوى الخبرة في المجال وتوجيه تعلمه.
- النقل المنهجي للتطورات الحالية والدراسات الخاصة في هذا المجال إلى مجموعات داخل وخارج الميدان، بشكل كتابي وشفهي ومرئي، من خلال دعمهم بالبيانات الكمية والنوعية.
- إجراء فحص نقدي وتطوير العلاقات الاجتماعية والمعايير التي توجه هذه العلاقات، والعمل على تغييرها عند الضرورة.
- استخدام تقنيات المعلومات والاتصالات على مستوى متقدم مع برامج الكمبيوتر التي يتطلبها المجال.
- ضبط وتعليم القيم الاجتماعية والعلمية والثقافية والأخلاقية في مراحل جمع وتفسير وتطبيق وإعلان البيانات المتعلقة بالمجال.
- وضع الاستراتيجيات والسياسات وخطط التنفيذ في المجالات المتعلقة بالمجال وتقييم النتائج في إطار عمليات الجودة.
- استخدام المعرفة و/أو حل المشكلات و/أو المهارات التطبيقية التي استوعبوها في هذا المجال في الدراسات متعددة التخصصات.
- أن ينقل دراساته الخاصة في المنصات الدولية في مجاله، بشكل كتابي و/أو شفهي و/أو مرئي.
