الطب: دخول الدراسات العليا (BMBS)

• نحن نقدر أن بدء برنامج الطب يعد خطوة رئيسية لطلابنا الجدد، ونعترف بأنه أطول البرامج الأكاديمية وأكثرها تطلبًا.
• تولي الجامعة أولوية عالية لـ رعاية الطلاب ودعمهم حتى يتمكنوا من تحقيق النجاح في جميع جوانب وقتهم في بانجور، لذلك بدءًا من أسبوع الترحيب فصاعدًا، ستحصل على القدر المطلوب من المساعدة والدعم فيما يتعلق بالصحة والرفاهية بالإضافة إلى عملك الأكاديمي.
• تشمل الخدمات المقدمة المشورة المالية، ودعم الصحة والرعاية الاجتماعية، والمشورة بشأن السكن الخاص، ودعم عسر القراءة، والاستشارة ومهارات الدراسة.
• نحن نفخر بتقديم الدعم الشخصي لطلابنا، واعتبارًا من اليوم الأول، سيتم تخصيص معلم شخصي لك، وهو أحد أعضاء هيئة التدريس من المدرسة والذي سيكون بمثابة المرشد والمرشد لك طوال البرنامج بأكمله.
• تمتلك الجامعة مخطط دليل الأقران ويتم ربط طلاب الطب الكبار بالجامعة بعدد أكبر من الطلاب المبتدئين حتى يتمكنوا من مشاركة خبراتهم.

• يتضمن منهجنا الذي يركز على المتعلم التدريس والتعلم في مجموعات صغيرة، لذا ستستفيد من المزيد من وقت الاتصال مع المحاضرين.
• يعتمد منهج السنة الأولى على التدريس في مجموعات صغيرة، بما في ذلك التعلم القائم على الحالة الذي يربط تعلمك العلمي بقصص المرضى الواقعية ويضع المريض في مركز دراستك.
• يتم إجراء التعلم المبني على الحالة في مجموعات مكونة من 10 إلى 12 طالبًا مع ميسر أكاديمي مدرب يرشد الطلاب خلال كل حالة.
• نحن نستخدم مجموعة كبيرة ومتنوعة من أساليب التدريس ولكن لدينا عدد قليل جدًا من المحاضرات التقليدية على الرغم من أننا نعقد "جلسات عامة" (جلسات تفاعلية يتلقى فيها الطلاب معلومات من علماء أو أطباء خبراء).
• توجد أيضًا ندوات متخصصة وبرامج تعليمية تفاعلية وورش عمل ومهارات عملية ومحاكاة وتدريب على الواقع الافتراضي.
• نحن نشجع التعلم الذاتي المدعوم لمساعدتك على تطوير مهاراتك في حل المشكلات والتواصل، وكلاهما ضروري لطبيب المستقبل.
• يساعدك استخدام أساليب متنوعة للتدريس والتعلم والتقييم على توسيع أسلوب التعلم الخاص بك وتعزيز التعلم مدى الحياة، وهو جزء حيوي من حياتك المهنية كطبيب في المستقبل.

• يستفيد تدريس علم التشريح من التكنولوجيا الحديثة، بما في ذلك طاولة التشريح الإلكترونية "Anatomage" وشاشات الفيديو ثلاثية الأبعاد بدون زجاج وتطبيقات الجوال.
• توجد غرفة مخصصة لتدريس علم التشريح تحتوي على نماذج بلاستيكية عالية الدقة لجميع مكونات الجسم.
• يمكن ممارسة المهارات والتدخلات السريرية العملية إلكترونيًا وفي أجهزة المحاكاة بما في ذلك غرفة الواقع الافتراضي.
• تتوفر جلسات التشريح التنشيطية والتعلم الموجه ذاتيًا في بداية السنة الثالثة والرابعة من المواضع المتخصصة.

• نحن نوفر فرصًا تعليمية متعددة التخصصات لتعكس عالم العمل السريري، حيث تعمل مجموعة واسعة من المتخصصين في الرعاية الصحية معًا لصالح المرضى ضمن الفرق السريرية.
• "يحدث التعليم المهني المتداخل (IPE) عندما يتعلم اثنان أو أكثر من المتخصصين من بعضهم البعض وعن بعضهم البعض لتحسين التعاون وجودة الرعاية" مركز النهوض بالتعليم المهني المتداخل (CAIPE)، 2002.
• نحن متحمسون للترويج وتقديم IPE وستكون هناك فرص متعددة لذلك طوال فترة وجودك في Bangor.

• هناك العديد من الفرص خلال العام الثاني من LIC وعبر المواضع في العامين الثالث والرابع لاكتساب خبرة العمل عن بعد، ruطب المناطق الجبلية والطب الجبلي في منطقة شمال ويلز الجغرافية الرائعة الجمال.
• يتضمن البرنامج يومًا فريدًا لمحاكاة الصحة الريفية "في الميدان"، يتم تقديمه بالشراكة مع الخدمات التطوعية بما في ذلك Mountain Rescue، وخدمة الإسعاف الويلزية، وخدمة الإطفاء والإنقاذ في شمال ويلز، وRNLI، وطاقم متخصص من الجامعة ومجلس الصحة.

• نقوم بإعدادك لجلسات الاتصال المبكر بالمرضى من خلال تدريس المهارات السريرية الأساسية في مركز المحاكاة والتدريب على المهارات المتطور لدينا ومركز الواقع الافتراضي.
• سوف تتعلم أيضًا الاستماع بشكل مكثف والتحدث إلى المرضى باستخدام ممثلين محترفين ومتطوعين خبراء من المرضى، مع تقديم التدريس ثنائي اللغة.

• تساعد جلسات الاتصال المبكر بالمريض في تحفيز تعلمك للعلوم الطبية في المراحل الأولى من البرنامج.
• تسبقها جلسات تحضيرية ويتم إجراؤها في منشآت طبية مختارة بعناية، حتى لا يشعر طلابنا بالإرهاق من تجربتهم السريرية الأولى.
• يتزايد الاتصال المبكر بالمريض على مدار العامين الأولين من البرنامج، مما يعرض طلابنا لبيئات سريرية أكثر تعقيدًا تدريجيًا.

• مركز المحاكاة والمهارات الخاص بنا مجهز بـ محاكيات SIMman 3G وSMOTS مرافق تسجيل وتشغيل الفيديو.
• يتلقى جميع الطلاب تدريبًا وشهادة في تقنيات دعم الحياة وسلامة المرضى قبل إجراء التدريب السريري.
• توفر غرفة الواقع الافتراضي تدريبًا شاملاً على السيناريوهات، مما يتيح للطلاب أن يصبحوا مؤهلين للتعامل مع المشكلات السريرية التي نادرًا ما تحدث ولكنها تتطلب التعرف واتخاذ الإجراء الفوري.
• طالبات القابلات وطلاب السنة الرابعة في طب التوليد يجرون تدريبًا تعليميًا متعدد التخصصات معًا.

• في السنة الثالثة، ستتولى التدريب العملي المتكامل الطولي (LIC)، وهو أول موضع سريري لمدة عام.
• يتم تعيين LIC بشكل أساسي في عيادة طبيب عام تحت إشراف مدرس طبيب عام خبير، مع إتاحة الفرصة لمتابعة رحلات مرضاك عبر مرافق الرعاية الأولية والمستشفيات لإجراء الفحوصات والعلاج.
• سوف تكتسب خبرة في عمل الأعضاء الآخرين في فريق الرعاية الصحية الأولية متعدد التخصصات، بما في ذلك القابلات المجتمعيات، وممرضات الطب النفسي المجتمعي، والزائرين الصحيين، والأخصائيين الاجتماعيين وغيرهم. إلى جانب ذلك، ستكتسب أيضًا خبرة في طب الأمراض الجلدية والأنف والحنجرة وأمراض الروماتيزم والطب العام.
• تعد LICs نموذجًا جديدًا نسبيًا للتعليم الطبي الذي يتم تقييمه حاليًا في جميع أنحاء العالم، حيث يتابع الطلاب مجموعة من المرضى لفترات أطول ويطورون علاقة وثيقة مع المرشد الذي يوجه تعلمهم عن كثب.
• لقد ثبت أن المواضع الطولية تعزز فهم الطلاب للتركيز على المريض، وأهمية منظور الحياة بأكملها، وديناميكيات الأسرة، والسياق الاجتماعي للعرض التقديمي للمريض.
• تساعد تجربة LIC في تطوير فهم أكثر شمولاً لرعاية المرضى، وتعزيز مهاراتك السريرية وقدراتك على التواصل والتعاطف.
• سترى مجموعة واسعة من الحالات، وتتشاور مباشرة مع المرضى، وستتلقى تعليمًا فرديًا من مدرسك العام بالإضافة إلى يوم من التدريس في الحرم الجامعي كل أسبوع بالإضافة إلى التعرض لممارسة المستشفى.
• يعد قضاء عامك السريري الأول بشكل رئيسي في تخصص الممارسة العامة بمثابة إعداد ممتاز للتعيين في تخصصات المستشفيات التي تتبع في العامين 3 و4.
• المدرسة عضو مشارك في اتحاد التدريب العملي المتكامل (CLIC).

• يتم إجراء عمليات التوظيف في المستشفيات عبر المستشفيات الثلاثة المتخصصة في الحالات الحرجة المجلس الصحي بجامعة بيتسي كادوالادر: إسبيتي جوينيد (بانجور)، وإيسبيتي جلان كلويد (ريل) ومستشفى ريكسهام ميلور.
• يُضاف إلى ذلك الخبرة في 22 مستشفى مجتمعي في جميع أنحاء شمال ويلز، والعديد منها يخدم مناطق صغيرة ونائيةالمجتمعات.
• تتوفر جميع التخصصات الرئيسية المطلوبة للتدريب الطبي الجامعي في شمال ويلز، ولكن يمكن تنفيذ مقرر السنة النهائية الاختياري في أي منشأة طبية في العالم معتمدة للتدريب الطبي الجامعي.

• تساعدك دراسة الطب في ويلز، وهي دولة ثنائية اللغة، على تطوير مهارات تواصل قيمة. إن القدرة على الشعور بالثقة في علاج المرضى الذين ليست لغتهم الأولى هي لغتك ستؤهلك للعمل في أي مكان في العالم، وسوف تتشاور بشكل متكرر مع المترجمين الفوريين العاملين في جميع أنحاء المملكة المتحدة.
• باعتبارك أحد المتحدثين باللغة الويلزية، يمكنك اختيار أن تكون باللغة الويلزية في جزء كبير من الدورة التدريبية الخاصة بك، وفي بعض التقييمات، وقد تكون مؤهلاً للتقدم بطلب للحصول على منحة Coleg Cenedlaethol Cymraeg الدراسية. سيتم توفير مدرس شخصي يتحدث باللغة الويلزية لأولئك الذين يختارون دراسة جزء من دورتهم باللغة الويلزية. كجزء من جدول أعمالنا الموسع للوصول، فإن المتحدثين باللغة الويلزية مؤهلون أيضًا للحصول على عرض سياقي.
• تلتزم جامعة بانجور بدعم المتحدثين والمتعلمين الويلزيين، كما أن ثنائية اللغة جزء لا يتجزأ من جميع جوانب تجربة الطلاب. هناك العديد من الفرص للمبتدئين تمامًا لتعلم اللغة، أو للمتحدثين الحاليين لبناء ثقتهم أو لمتحدثي اللغة الويلزية بطلاقة للوصول إلى الموارد المتخصصة.
• يعد شمال ويلز موطنًا لعدد كبير من المتحدثين باللغة الويلزية، وهذا يوفر العديد من الفرص لاستخدام اللغة أثناء التدريب، سواء كمتعلم أو كمتحدث بطلاقة.

الرجاء ملاحظة:

• لا نقبل حاليًا طلابًا دوليين لهذا البرنامج
• لا نقبل إعادة التأهيل.

متطلبات التأهيل لدخول الخريجين: مسارات التغذية

مسار الدرجة هذا مفتوح للمتقدمين الذين يكملون البرامج المغذية المعترف بها والذين من المقرر أن يتخرجوا بمرتبة شرف من الدرجة الثانية العليا على الأقل مع أحد المؤهلات التالية:

• بكالوريوس (مع مرتبة الشرف) في علم الصيدلة الطبية، كلية الطب، جامعة كارديف (B210)*
• بكالوريوس (مع مرتبة الشرف) في العلوم الطبية الحيوية، كلية العلوم البيولوجية، جامعة كارديف (BC97)*
• العلوم الطبية BMedSci (مع مرتبة الشرف)، جامعة بانجور (B100)
• بكالوريوس (مع مرتبة الشرف) في العلوم الطبية، جامعة جنوب ويلز (B901)

(*يرجى ملاحظة أنه يتعين على الطلاب إكمال وحدة التشريح في هذه الدورات)

متطلبات التأهيل للخريجين: درجات أخرى

سننظر أيضًا في الطلبات المقدمة من خريجي برامج الدرجات العلمية ذات الصلة بالدراسات الطبية، بما في ذلك خريجو طب الأسنان. المتقدمون:

• يجب أن يكون قد تخرج بدرجة عليا من الدرجة الثانية على الأقل
• يجب أن تبدأ الدورة عادةً بعد مرور ما لا يزيد عن 3 سنوات من التخرج من الدرجة الجامعية أو الدراسات العليا ذات الصلة. قد يتم تمديد هذه الفترة لأولئك الذين يعملون حاليًا في مجال الرعاية الصحية ذي الصلة.*
• سيتم تقييم المتقدمين على أساس الاعتراف الفردي بالتعليم والتعلم السابق (RPEL)، مع تقييم شهادات الدرجات العلمية وخبرة العمل ذات الصلة وتقييم المعرفة الرسمية. سيتبع تقييم المعرفة الرسمي هذا اختبار القبول وعملية المقابلة (انظر أدناه). يجب على المتقدمين الاتصال بالجامعة لترتيب تقييم RPEL قبل تقديم طلب UCAS.

يجب أن يكون لدى المتقدمين أيضًا:

المستويات/الشهادة العامة للتعليم الثانوي

• BBB/ABC في المستوى A أو ما يعادله بما في ذلك علم الأحياء والكيمياء (في مثال ABC، لا يمكن أن تكون العلوم الإجبارية في الصف C)
• بالإضافة إلى اللغة الإنجليزية أو اللغة الويلزية في GCSE الصف B/6 أو ما يعادله
• بالإضافة إلى 7 شهادات GCSE بما في ذلك الدرجة B/6 في GCSE للرياضيات والأحياء والكيمياء، أو مؤهلات معادلة (المستوى والمواد والصف).

أو، الشهادات العليا وشهادات التخرج الأيرلندية

• H2 في علم الأحياء، وH2 في الكيمياء، وH2 في أربع مواد أخرى.
• 9 شهادات المبتدئين بما في ذلك الرياضيات واللغة الإنجليزية والعلوم في الصف B والصف O3 في اللغة الإنجليزية والرياضيات في شهادة التخرج.

أو، شهادات التخرج والدراسات العليا في اسكتلندا

• درجات BBC - يجب أن يكون هناك مادتان من العلوم الإجبارية في الدرجة B
• سيتم قبول شهادات 5s والعاليات الوطنية بدلاً من شهادة GCSE. يجب استيفاء متطلبات المستوى والصف والموضوع المعادل. لن يتم احتساب المواضيع المكررة مرتين.

يجب عليك أيضًا:

• إظهار الوعي بنظام الرعاية الصحية في المملكة المتحدة وطبيعة التدريب الطبي في بيانك الشخصي وفي المقابلة.

يُرجى ملاحظة أننا لا نقبل مستويات BTEC أو T لهذا البرنامج، ولا نقبل التفكير النقدي أو الدراسات العامة أو دراسات المواطنة أو مواضيع أخرى مماثلة.

خريجو طب الأسنان

يمكن لخريجي طب الأسنان الذين أكملوا المزيد من التدريب بعد التخرج وحصلوا على المؤهلات المهنية المناسبة بهدف التخصص في جراحة الفم والفكين والوجه (OMFS)، والذين يستوفون المعايير المذكورة أعلاه، التقدم بطلب. يرجى الاتصال بالجامعة وتقديم المعلومات التالية عند تقديم الطلب: السيرة الذاتية الكاملة والمرجع الأكاديمي أو مرجع من جراح الوجه والفكين. توفر الجمعية البريطانية لجراحي الفم والوجه والفكين (OMFS) معلومات للمتقدمين للتدريب في OMFS. سننظر أيضًا في الطلبات المقدمة من خريجي طب الأسنان الذين يسعون للتأهل في الطب.

إعادة التأهيل

سنقبل فقط عمليات إعادة المستوى 2 (على سبيل المثال GCSE) المكتملة خلال 12 شهرًا من تاريخالجلوس الاصلي ويجب إكمال هذه قبل تقديم الطلب. الاستثناء لذلك هو اللغة الإنجليزية التي ليس لها حد زمني لإعادة التدريب ولكن يجب تضمينها على أنها محققة أو معلقة في نموذج الطلب.

لا نقبل إعادة المستوى 3 (على سبيل المثال، المستوى A). ومع ذلك، تجدر الإشارة إلى أننا لا نعتبر الاختبارات التي يتم إجراؤها بعد تقييم المركز للدرجات بمثابة إعادة أداء.

سيتم النظر في إعادة وحدات وحدة المستوى A بشرط ألا يكون الاختبار النهائي قد تم بالفعل وتم منح الدرجة.

القبول السياقي

نحن ندرس بعناية بياناتك السياقية (الظروف التي كنت تدرس فيها) عند تقديم الطلب. سنأخذ ذلك في الاعتبار في العروض المقدمة، والتي قد تكون أقل من المعلن عنها. يمكن العثور على مزيد من التفاصيل حول العروض السياقية هنا.

تطبيق

يجب تقديم الطلب الكامل إلى UCAS بحلول الموعد النهائي. قد لا نأخذ في الاعتبار المعلومات التكميلية التي تتلقاها الجامعة بعد هذا الموعد النهائي.

اختبار القبول

يجب أن تكون قد أجريت اختبار UCAT خلال عامين من التقديم. ليس لدينا حد أدنى لدرجة العتبة؛ ومع ذلك، سنستخدم نتائج UCAT في إجراءات تقييم الطلبات الخاصة بنا لتحديد الأشخاص الذين سندعوهم لإجراء المقابلة.

المقابلات

إذا تم اختيارك، فستتم دعوتك لحضور المقابلة. نحن نستخدم تنسيق المقابلات المصغرة المتعددة (MMI)، وهي عبارة عن سلسلة من محطات المقابلات القصيرة والمحددة التوقيت بعناية والتي ستتناوب عليها بالتناوب. يجب على جميع المتقدمين الحضور للمقابلة إذا تمت دعوتهم.

في حالة نجاح مقدم الطلب ودعوته لإجراء المقابلة، سيتم إصدار تاريخ وهمي من خلال UCAS. هذا أحد متطلبات UCAS وليس موعد المقابلة الخاصة بك. سينص العرض على أنه يجب عليك تجاهل التاريخ المقدم وأنه سيتم الاتصال بك عبر البريد الإلكتروني قريبًا.

يجب أن يتلقى المتقدمون رسالة بريد إلكتروني في اليوم التالي مباشرةً من Bangor لدعوتهم لتحديد موعد المقابلة الخاص بهم. تقع على عاتق مقدم الطلب مسؤولية التأكد من قيامه بفحص صندوق الوارد الخاص به، بما في ذلك البريد غير المرغوب فيه، بانتظام وحجز موعد المقابلة الخاصة به. إذا لم تتلق بريدًا إلكترونيًا خلال 48 ساعة من الدعوة عبر UCAS، فيجب على المتقدمين إرسال بريد إلكتروني إلى medicineadmissions@bangor.ac.uk. إذا لم تقم بالمتابعة و/أو حجز موعدك قبل تاريخ إغلاق الحجز، فلا يمكننا إجراء ترتيبات بديلة.

اختبار القبول

سيتم تقديم اختبار القبول في جامعة بانجور باستخدام منصة تحالف تقييم مجلس كلية الطب (MSCAA). سيُجري المرشحون مقابلة متعددة ومصغرة، يتبعها الاختبار.

سيتم مقارنة اختبار القبول بنتائج التعلم للسنة الأولى وسيتم إعداده بشكل قياسي مع محاضري هيئة التدريس، مع إضافة الطريقة الإحصائية الأكثر ملاءمة لتعيين علامة النجاح وفقًا لما تقرره مجموعة وضع المعايير وأخصائي القياس النفسي.

يُرجى ملاحظة أن اختبار القبول لا ينطبق على المتقدمين القادمين من مجموعات البث المعترف بها لدينا (المذكورة أعلاه).

معرفة المزيد عن اختبار القبول.

شروط التسجيل

سيحتاج جميع طلاب BMBS إلى إجراء المدرسة الصيفية لمدة ثلاثة أسابيع. وسيشمل ذلك المهارات السريرية ومقدمة للتعلم القائم على الحالة. سيتم ذلك في شهر أغسطس قبل بداية العام الدراسي. لمزيد من المعلومات، راجع محتوى الدورة التدريبية.

قبل بدء الدورة التدريبية، سيُطلب من جميع المتقدمين الناجحين الخضوع لفحص صحي، بما في ذلك فحص الفيروسات المنقولة بالدم والسل، من خلال خدمة الصحة المهنية لدينا. إذا لم تكن لديك مناعة ضد التهاب الكبد B، فستحتاج إلى إكمال برنامج التحصين الكامل قبل المشاركة في الإجراءات السريرية. إن إصابتك بفيروس ينتقل عن طريق الدم أو أمراض معدية أخرى لن تمنعك من إكمال هذه الدورة والحصول على التسجيل في المجلس الطبي العام، لكن بعض التخصصات لن تكون مفتوحة لك أثناء التدريب أو في حياتك المهنية. إذا كانت لديك مشكلة صحية تعتقد أنها قد تؤثر على قدرتك على الدراسة أو الممارسة، فيرجى الاتصال بنا قبل التقديم.

على الرغم من أن ذلك ليس إلزاميًا، إلا أننا نشجع جميع المتقدمين على التطعيم ضد فيروس كورونا المستجد (كوفيد-19) لحمايتهم وحماية زملائهم والمرضى.

الإدانات الجنائية

إذا تم قبول طلبك، فستتم مطالبتك بإكمال DBS (خدمة حظر الإفصاح) قبل القبول في الدورة التدريبية.

إذا كانت لديك إدانة جنائية ذات صلة، فسيتم ذكر ذلك في الشيك وقد يؤثر على قدرتك على التسجيل في الدورة التدريبية. يجب على المتقدمين المدرجين في القائمة المحظورة أن يدركوا أن التقدم لهذه الدورة من المرجح أن يعتبر جريمة جنائية. يجب على أولئك الذين لديهم إدانات جنائية وغير مدرجين في القائمة المحظورة الاتصال بـ medicineadmissions@bangor.ac.uk قبل تقديم الطلب.

دراسة سابقة للطب

يجب على أولئك الذين سبق لهم دراسة الطب أو برامج الصحة المهنية الأخرى إخطارنا قبل تقديم الطلب. إذا لم تكمل الدورة التدريبية الخاصة بك بسبب إدانات جنائية أو فشل أكاديمي، فيجب عليك إرسال بريد إلكتروني إلى medicineadmissions@bangor.ac.uk قبل تقديم الطلب. إذا لم تكمل الدورة التدريبية لأسباب صحية، فيجب عليك الاتصال بـ medicineconfidential@bangor.ac.uk قبل تقديم الطلب.

معلومات مهمة

• تخضع متطلبات القبول للتغيير سنة بعد سنة.
• يجب أن يكون جميع المتقدمين مقيمين دائمين في المملكة المتحدة في يوم تقديم الطلب. لن نأخذ في الاعتبار أولئك الذين ينتظرون الموافقة على الإقامة الدائمة في المملكة المتحدة.
• يجب أن يكون عمر جميع المتقدمين 18 عامًا عند بداية الدورة.
• لا يمكن للمتقدمين التقدم إلى جامعة بانجور إلا لدورتين كحد أقصى.
• يجب ألا يزيد عمر مؤهلات الالتحاق بالمستوى 3 لمقدم الطلب عن خمس سنوات عند بداية الدورة. سيكون هذا هو الحال ما لم يكن مقدم الطلب مستمرًا في التعليم في مجال موضوع ذي صلة بالصحة أو يعمل في دور متعلق بالرعاية الصحية. وينبغي أن تكون هذه مستمرة منذ ترك المستوى الثالث من التعليم مع وجود فجوات محدودة أو معدومة. يجب ألا تزيد الفجوات بين موضوعين علميين مختلفين من المستوى A (أو ما يعادله) مدرجين على موقعنا الإلكتروني عن ثلاث سنوات. يرجى إرسال بريد إلكتروني إلى medicineadmissions@bangor.ac.uk لمزيد من التوضيح قبل التقديم.
• سيتم النظر في المؤهلات الدولية على أساس فردي. يرجى إرسال بريد إلكتروني إلى medicineadmissions@bangor.ac.uk مع نسخ من مؤهلاتك قبل التقديم.

إذا كانت لديك أية أسئلة أخرى حول متطلبات القبول، فيرجى إرسال بريد إلكتروني إلى medicineadmissions@bangor.ac.uk.