يستخدم علم الأحياء الرياضي التابع لشركة MSD تقنيات رياضية وحسابية جديدة لحل المشكلات في العلوم البيولوجية والإيكولوجية والبيئية. في Essex، قمنا بالإشراف على المشاريع في المجالات التالية:
- حركة الحيوان وسلوكه
- الديناميكيات السكانية
- بيئة العوالق
- إدارة مصايد الأسماك والموارد الطبيعية
- تقنيات المعلوماتية الحيوية
أنت مدعو أيضًا للاتصال بـ كلية الرياضيات والإحصاء والعلوم الاكتوارية لمناقشة مجالات البحث المحتملة الأخرى.
يتمتع حاملو درجة الدكتوراه بمكانة مثالية لمواصلة مهنة البحث العلمي، حيث يوجد حاليًا نقص في الخبرة الرياضية في الأبحاث البيولوجية والإيكولوجية والبيئية.
موظفونا ملتزمون بشدة بالبحث والتدريس. لقد نشروا العديد من الكتب الدراسية المرموقة وهم رواد عالميون في تخصصاتهم الفردية، وتظهر أوراقهم البحثية في مجلات علمية مثل: American Naturalist, Ecology, Journal of Mathematical Biology, Journal of Theoretical Biology، وMethods in Ecology and Evolution.
كلية الرياضيات والإحصاء والعلوم الاكتوارية لدينا مبتكرة حقًا وتركز على الطلاب. تعمل مجموعاتنا البحثية على نطاق واسع من المجالات التعاونية التي تتناول قضايا العالم الحقيقي.
- يفكر علماء البيانات لدينا بعناية في كيفية عدم الكذب وكيفية عدم التعرض للكذب بشأن البيانات. يعد تفسير البيانات بشكل صحيح أمرًا مهمًا بشكل خاص لأن الكثير من أبحاث علم البيانات لدينا يتم تطبيقها بشكل مباشر أو غير مباشر على السياسات الاجتماعية، بما في ذلك الصحة والرعاية والتعليم.
- نحن نقوم بإجراء بحث عملي باستخدام البيانات المالية (على سبيل المثال، تقييم خطر انهيار النظام المصرفي في المملكة المتحدة) بالإضافة إلى البحث النظري في الأدوات المالية مثل وثائق التأمين أو محافظ الأصول.
- نحن أيضًا نبحث في كيفية تطور العمليات الفيزيائية في الزمان والمكان. تتراوح تطبيقات هذا من نمذجة الصرع إلى نمذجة الكابلات الإلكترونية.
- يتوصل خبراء التحسين لدينا إلى كيفية القيام بنفس المهمة باستخدام موارد أقل، أو كيفية القيام بالمزيد باستخدام نفس المورد.
- تعمل مجموعتنا للرياضيات البحتة حاليًا على مشروعين جديدين ممولين بعنوان "مشكلة كالابي لثلاثة أضعاف فانو السلسة" و"استقرار متباينات برون-مينكوفسكي ومسائل مينكوفسكي للسعة غير الخطية".
- نجري أيضًا أبحاثًا في مجال تعليم الرياضيات ونستخدم تقنيات مثيرة مثل تخطيط كهربية الدماغ أو تتبع العين لقياس ما يشعر به المتعلم بالضبط. يهدف بحثنا إلى تشجيع تنفيذ "العناصر الأربعة" للتعليم الحديث، وهي التفكير النقدي والتواصل والتعاون والإبداع.
نقدم أيضًا درجة الدكتوراه والماجستير في الفلسفة في هذا الموضوع.
