يُرجى قراءة صفحة الأسئلة الشائعة قبل النقر فوق الزر "اتصل بنا" أعلاه.
يمكنك مشاهدة ندوتنا التعليمية الأخيرة على الويب للطلاب المحتملين هنا
يدمج برنامج الماجستير في نظم المعلومات جوانب تكنولوجيا المعلومات وتحليلات البيانات مع أسس متينة من العلوم الاجتماعية. البرنامج متعدد التخصصات بطبيعته ويدرس كيفية جمع المعلومات وتحليلها ونقلها جنبًا إلى جنب مع التقنيات الناشئة مثل الذكاء الاصطناعي ضمن السياق الأوسع للمسائل الأخلاقية الناشئة المتعلقة بتأثير التكنولوجيا في المجتمع.
سيتعلم الطلاب المبادئ النظرية الأساسية المتعلقة بتصميم وتطوير ونشر التقنيات مثل الذكاء الاصطناعي والتعلم الآلي، وسيكتسبون المهارات اللازمة لاستخدام التعلم الآلي للكشف عن معلومات جديدة من مجموعات البيانات. سوف يكتسبون أيضًا المهارات اللازمة لإجراء تقييم نقدي للذكاء الاصطناعي وتحديد القضايا التي تشكل مخاطر أخلاقية محتملة على المنظمات والمجتمع. البرنامج مرن مما يسمح لمجموعة من التخصصات مثل التفاعل بين الإنسان والحاسوب.
تم تصميم درجة الماجستير في نظم المعلومات لكل من الخلفيات التقنية وغير التقنية. الهدف الرئيسي لهذه الدورة هو ضمان حصول جميع الطلاب على المهارات اللازمة للمشاركة في التصميم والتقييم النقدي للتكنولوجيات الناشئة.
يقدم برنامج الماجستير في نظم المعلومات للطلاب التخصصات الأساسية التي تعتبر جزءًا لا يتجزأ من الاستكشاف العميق للقضايا العملية والنظرية المتعلقة بتصميم ونشر أنظمة المعلومات التي تركز على الإنسان. تتضمن الدرجة تركيزًا قويًا متعدد التخصصات يتمحور حول الإنسان، ويجمع بين وجهات النظر النظرية والممارسة من مجموعة من التخصصات. نحن نتصور أن يصبح الطلاب مفكرين نقديين فيما يتعلق بدور الإنسان في تطوير وتصميم الواجهات والأنظمة وتأثير التكنولوجيا على الأفراد والمنظمات والمجتمع.
تشجع بيئة التعلم الخاصة بالبرنامج على تطوير البحث والتصميم بالإضافة إلى مهارات العمل التحليلي والجماعي. يقوم الطلاب بإجراء مجموعة من المهام الفردية والجماعية التي تركز على التحديات النظرية والبحثية والتصميمية الرئيسية في الحوسبة التي تركز على الإنسان.
يشرك البرنامج الطلاب بشكل أساسي من خلال المحاضرات وتمارين التعلم عبر الإنترنت والعمل الجماعي بالإضافة إلى المهام الفردية.
- تعد كلية دراسات المعلومات والاتصالات بجامعة كاليفورنيا في دبلن عضوًا نشطًا في اتحاد iSchools - وهو عبارة عن مجموعة عالمية من مدارس المعلومات المخصصة لتطوير مجال المعلومات ومشاركة الاهتمام الأساسي بالعلاقات بين المعلومات والأشخاص والتكنولوجيا.
