MSC طبقة الأطفال الاستوائية

يعمل هذا البرنامج على تطوير المهارات المهنية بما في ذلك مهارات القيادة والحوكمة إلى جانب التقييم النقدي للأدلة التي تنطبق على الممارسة السريرية المطبقة على الرعاية الصحية للأطفال. سيتم تطوير المهارات البحثية التي تنطبق على مجموعة واسعة من مشاكل الأطفال في البيئات السريرية والوبائية في البيئات المنخفضة والمتوسطة الدخل بما في ذلك الاعتبارات الأخلاقية في الممارسة السريرية والبحثية. يتم التركيز على الأدلة العلمية والتجريبية لتشخيص وإدارة ومكافحة الأمراض الأكثر انتشارًا في البيئات المنخفضة والمتوسطة الدخل، مع إشارة خاصة إلى الأمراض ذات العبء الثقيل مثل السل وفيروس نقص المناعة البشرية والملاريا، من الصحة العامة والسريرية. وجهة نظر. ويهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات والفهم اللازم لتمكينهم من المساهمة في تعزيز النظم الصحية لدعم صحة الطفل، وتسهيل تنفيذ وتوسيع نطاق الممارسات السريرية الجيدة، ورفع مستوى الوعي بين الجمهور وزملائه المهنيين والسياسيين في العالم. الحاجة إلى استخدام أكثر فعالية للمعرفة والأدوات للتأثير على مختلف المؤشرات الصحية. حيثما كان ذلك مناسبًا، ستتم مناقشة مختلف الفئات الضعيفة في المجتمع في سياق مشاكل طبية محددة في البيئات المنخفضة والمتوسطة الدخل. ستتضمن طرق التدريس محاضرات تفاعلية، والتعلم القائم على الحالة، والعمل الجماعي الصغير بالإضافة إلى سيناريوهات المحاكاة.

بعد البرنامج الذي يتم تدريسه، سيقوم المشاركون بإكمال مشروع/أطروحة، والاختيار من بين مجموعة من الخيارات وفقًا لاهتماماتهم الفردية بما في ذلك فترة من البحث التطبيقي، أو المراجعة المنهجية، أو مشروع تحسين الجودة أو التدريب السريري، إما في الخارج أو في ليفربول. يجب مناقشة المشاريع في وقت مبكر من الدورة وفي الواقع قبل الدورة للطلاب الذين لديهم أفكار محددة في الاعتبار، لتسهيل المسار المناسب من خلال البرنامج.

سيركز برنامج الماجستير السريري هذا على جوانب الأمراض المعدية في البيئات ذات الدخل المنخفض والمتوسط ​​إلى جانب المشكلات السريرية غير المعدية ذات الصلة في بيئة الأطفال. ستبدأ الدورة بالتدريس الأساسي حول تطبيق الأدلة للممارسة السريرية، والنظر في تصميم الدراسة والتقييم النقدي لتطبيق تلك المعرفة في الممارسة العملية، وستكون الوحدتان الأخريان في الفصل الدراسي الأول ^st هما الأساسيات وحدة الطب الاستوائي ومبادئ القيادة والتعليم في وحدة الممارسة السريرية التي ستكون ذات قيمة، ووحدة جديدة مصممة لتزويد المتخصصين في الرعاية الصحية لقيادة فريق الرعاية الصحية الأوسع في مجالات مختلفة من الممارسة السريرية وكيفية تطبيق مبادئ التعليم و التدريب على العمل السريري اليومي بما في ذلك كيفية تصميم برامج التدريب والتأكد من تطبيق الأدلة السريرية في الممارسة العملية. ستحتوي هذه الوحدات العامة التي تنطبق على رعاية البالغين والأطفال على حد سواء على أمثلة وسيناريوهات في كلا الإعدادين للطلاب في كلا الدورتين.

يمكنك التقديم لجميع دوراتنا عبر الإنترنت عبر MyLSTM.

للتسجيل في حساب MyLSTM، أو لتسجيل الدخول إلى حساب MyLSTM الحالي، انتقل إلى: mylstm.com/apply ${ 9} (رابط خارجي) (يفتح في علامة تبويب جديدة)

من خلال التسجيل للحصول على حساب MyLSTM، ستتمكن من:

• تقدم بطلب للحصول على دورات في LSTM
• تحميل الوثائق الداعمة
• احفظ مسودة طلبك.
• قبول عرض للدراسة في LSTM
• حافظ على تحديث معلومات حسابك

إذا لم تتمكن من الوصول إلى النظام، يرجى مراسلتنا عبر البريد الإلكتروني على [email protected] (الرابط يرسل بريدًا إلكترونيًا) ${41 } حتى نتمكن من المساعدة.

بالنسبة للمستخدمين ذوي النطاق الترددي المنخفض أو الذين يواجهون مشكلة مستمرة في الوصول إلى MyLSTM، تتوفر نماذج الطلبات الورقية عند الطلب.

التحويل إلى LSTM من مؤسسة أخرى

إذا كنت تريد الانتقال إلى LSTM من مؤسسة أخرى، فسيتم تطبيق معايير وعمليات القبول العادية لدينا. يرجى التحقق من متطلبات البرنامج الفردية وتفاصيل الاتصال المدرجة ضمن البرامج (يفتح في علامة تبويب جديدة) هنا. يمكن توجيه الاستفسارات العامة إلى [email protected] (الرابط يرسل بريدًا إلكترونيًا)

إذا كنت مسجلاً حاليًا في برنامج في مؤسسة أخرى، فيجب عليك التحقق معهم بشأن أي إجراءات داخلية قبل التقديم إلى LSTM. إذا كان لديك اتفاقية تمويل، بما في ذلك أي قرض طلابي، فيجب عليك طلب المشورة من الممول الخاص بك قبل التقديم.

يرجى ملاحظة أن تأشيرات المستوى 4 خاصة بالمؤسسة التي تم تسجيلك فيها في الأصل. يجب على الطلاب الأجانب الحاصلين على تأشيرات المستوى 4 طلب المشورة من فريق الدعم الدولي التابع لمؤسستهم والرجوع إلى المعلومات الموجودة على موقع حكومة المملكة المتحدة (link is External) (يفتح في علامة تبويب جديدة) .

عادةً ما يُسمح بالتحويلات إلى البرامج التعليمية فقط إذا كانت لدينا أماكن كافية متاحة وتم إكمالها خلال الفصل الدراسي الأول من الدراسات. إذا كنت تتقدم بطلب للانتقال جزئيًا خلال العام الدراسي، فقد يُعرض عليك مكان للعام الدراسي التالي.

لا يمكن عادةً تسهيل نقل طلاب أبحاث الدراسات العليا إلا من خلال عملية طلاب الأبحاث الزائرين في LSTM (يفتح في علامة تبويب جديدة) . يجب على المرشحين أو المشرفين على PGR الذين يسعون للحصول على المشورة بشأن تحويلات طلاب PGR الاتصال بفريق دعم الباحثين في بداية حياتهم المهنية عبر [email protected] (الرابط يرسل بريدًا إلكترونيًا) $ {75}

إذا كنت تريد التحويل من LSTM إلى مؤسسة أخرى، فمن مسؤوليتك أن تكون على علم بأي قواعد تتعلق بتمويلك. في المقام الأول، يجب عليك الاتصال بـ [email protected] (الرابط يرسل بريدًا إلكترونيًا) لمناقشة خططك. يرجى ملاحظة أن تأشيرات المستوى 4 خاصة بالمؤسسة التي تم تسجيلك فيها في الأصل. يجب على الطلاب الأجانب الحاصلين على تأشيرات المستوى 4 طلب المشورة من [email protected] (link sends e-mail) والرجوع إلى المعلومات الموجودة على موقع حكومة المملكة المتحدة الإلكتروني (رابط خارجي) (يفتح في علامة تبويب جديدة) .

الاعتراف بالتعلم المسبق (RPL)

RPL هي عملية تسمح للطلاب بالتقدم بطلب للإعفاء من متطلبات دخول معينة، أو من بعض أجزاء البرنامج، من خلال الاعتراف بتعلمهم من التجارب والإنجازات السابقة. لمزيد من المعلومات، بما في ذلك كيفية التقدم بطلب للحصول على RPL، يرجى التحقق من متطلبات البرنامج الفردية وتفاصيل الاتصال المدرجة ضمن البرامج هنا. يمكنك أيضًا الاتصال بفريق القبول هنا: [email protected] (الرابط يرسل بريدًا إلكترونيًا) أو عبر الهاتف على +44 (0)151 702 9590.