الجامعات في أستراليا 
الجامعات في كندا 
الجامعات في ألمانيا 
الجامعات في ايرلندا 
الجامعات في الأردن 
الجامعات في نيوزلندا 
الجامعات في السعودية 
الجامعات في المملكة المتحدة 
الجامعات في الولايات المتحدة 
الأحداث الافتراضية المفتوحة.
لمشاهدة تسجيل جلسة معلومات الأخلاق والمجتمع في MSt AI من أسبوع الماجستير المفتوح 2024، انقر هنا.
قصص الطلاب
اقرأ عن تجارب أحد طلابنا السابقين قصص الطلاب
أهداف التعليم
يهدف البرنامج إلى تزويد الطلاب بالمهارات والمعرفة اللازمة لمواجهة التحديات الأخلاقية والمجتمعية الناشئة عن استخدام الذكاء الاصطناعي. إنه يوفر بيئة تعليمية وتعلمية ذات صلة مهنيًا ومستنيرة بصدارة الأبحاث الأكاديمية حول الذكاء الاصطناعي وتأثيراته الأخلاقية والمجتمعية.
البرنامج سوف:
● التأكد من أن التعامل مع التحديات الأخلاقية والمجتمعية للذكاء الاصطناعي يعتمد بشكل كامل على المعرفة والنظريات والأساليب الخاصة بالتخصصات الأكاديمية الراسخة ذات الصلة
● تقديم نظرة عامة نقدية لحالة الأبحاث الحالية متعددة التخصصات حول تحديات الذكاء الاصطناعي
● تطوير مهارات البحث النقدي والقدرات التحليلية اللازمة لتحديد ومعالجة التحديات الأخلاقية عند ظهورها في الممارسة العملية من تطبيقات الذكاء الاصطناعي
● غرس معرفة شاملة بالدور الذي يمكن أن تلعبه أساليب الحوكمة المختلفة في التغلب على تحديات الذكاء الاصطناعي، والقدرة على التحليل النقدي لهذه الأساليب
● تطوير خبراء في الآثار الأخلاقية والمجتمعية للذكاء الاصطناعي مع القدرة والمبادرة لتحديد ومعالجة تحديات الذكاء الاصطناعي عبر القطاعات والمجتمع
● إنشاء شبكة لهؤلاء الخبراء للتعاون ومواصلة التعلم كقادة في مجال أخلاقيات الذكاء الاصطناعي وإدارته
نتائج التعلم
المعرفة والفهم
بحلول نهاية هذا البرنامج، سيتمكن الطلاب من:
● مناقشة التحديات الأخلاقية والمجتمعية للذكاء الاصطناعي مع الفهم الكامل لتاريخه وعلاقته بالتخصصات والتقنيات الأخرى
● تحديد قدرات أنظمة الذكاء الاصطناعي الحالية وتطبيقاتها الرئيسية والتحديات الأخلاقية والمجتمعية المحتملة لتلك التطبيقات
● تقييم التحديات الأخلاقية والمجتمعية الرئيسية الناشئة عن استخدام الذكاء الاصطناعي والأدبيات النقدية الحالية
● تطبيق نظريات ومنهجيات من مجموعة من التخصصات الراسخة وإظهار استخدامها في معالجة التحديات الأخلاقية والمجتمعية التي يثيرها الذكاء الاصطناعي
● تحليل نقاط القوة والضعف في أساليب الحوكمة الحالية لمواجهة التحديات التي يفرضها الذكاء الاصطناعي
● تطبيق الفهم المنهجي لأخلاقيات الذكاء الاصطناعي وإدارته لتطوير رؤى جديدة
المهارات والسمات الأخرى
بحلول نهاية هذا البرنامج، سيتمكن الطلاب من:
● تجميع وتحليل الأبحاث والمنح الدراسية المتقدمة عبر التخصصات
● وضع المعرفة النظرية والأكاديمية موضع التنفيذ
● قم ببناء أجزاء موسعة من العمل المكتوب وتقديم الحجج بوضوح وفعالية
● تخطيط وتنفيذ مشروع بحث مستقل
● التعامل مع المشكلات المعقدة بشكل منهجي وإبداعي، وإظهار الأصالة في معالجة المشكلات وحلها