الجامعات في أستراليا 
الجامعات في كندا 
الجامعات في ألمانيا 
الجامعات في ايرلندا 
الجامعات في الأردن 
الجامعات في نيوزلندا 
الجامعات في السعودية 
الجامعات في المملكة المتحدة 
الجامعات في الولايات المتحدة 
ماجستير الموسيقى وتخصص تعليم الموسيقى - Kodály Emphasis Option هو برنامج دراسات عليا مصمم لمدرسي الموسيقى في الفصول الابتدائية ومعلمي الموسيقى المستقلين ومدرسي الموسيقى الثانويين المهتمين بتطوير التدريس والقيادة والموسيقى وعمق الموسيقى المعرفة حول تعليم الموسيقى.
أحد الجوانب الفريدة لهذا البرنامج هو أنه يمكّن الطلاب من الحصول على شهادة وطنية في تدريس موسيقى كودالي من خلال معهد كولورادو كودالي التابع لجامعة ولاية كاليفورنيا أثناء حصولهم على درجة الماجستير. يعد معهد كولورادو كودالي (CKI) أحد البرامج المختارة التي أقرتها منظمة معلمي كودالي الأمريكيين. يعد أعضاء هيئة التدريس في CKI من بين أفضل الخبراء في الولايات المتحدة، ويوفر موقع المركز الجامعي للفنون، عند سفوح جبال روكي، بيئة ملهمة للنمو الشخصي.
تم تصميم الدرجة بحيث يتم إكمالها خلال فترة زمنية مدتها ثلاثة فصول صيفية بحد أدنى 30 وحدة دراسية (يتم منح الدرجة رسميًا في نهاية فصل الخريف بعد الفصل الدراسي الذي تم فيه الانتهاء من جميع أعمال الدورة) ، مع العديد من الدورات التدريبية عبر الإنترنت و/أو المسائية التي يتعين اتخاذها خلال العام الدراسي. وبالتالي، يتوفر للطلاب خيار العيش عن بعد خلال العام الدراسي والسفر إلى فورت كولينز لحضور الدورات الدراسية الصيفية الأساسية. يقوم غالبية المشاركين في برنامج الدرجة هذا بالتدريس إما بدوام جزئي أو كامل خلال العام الدراسي، واكتساب الخبرة ذات الصلة أثناء متابعة درجة الدراسات العليا. ونتيجة لذلك، فإنهم يقومون باستمرار بدمج خبرات التدريس الواقعية في دوراتهم الأكاديمية.
أهداف التعلم على مستوى البرنامج
- تطوير المهارات والفكر والموسيقى اللازمة لأولئك الذين يرغبون في أن يصبحوا الجيل القادم من القادة في مجال تعليم الموسيقى.
- تطوير منهج فلسفي وتربوي لاستخدامه في جميع البيئات التعليمية، والكفاءة في التقنيات التي تجسد هذا النهج.
- تطوير المهارات الأساسية في مجال المناصرة والقيادة في المدارس.
- تطوير طريقة لتحليل النتائج تعزز نجاح المتعلمين في جميع البيئات التعليمية.
- تطوير مجموعة قائمة على المفاهيم من المراجع التربوية التي يتم تحليلها بالكامل وبحثها موسيقيًا وثقافيًا وتنظيمها في منهج عملي قابل للاسترجاع.
- تطوير المهارات اللازمة لقيادة وإدارة الفرق داخل مدارس الروضة وحتى الصف الثاني عشر باستخدام استراتيجيات ومنهجيات التدريب على أفضل الممارسات، بما في ذلك مجموعة من مستويات الصعوبة المختلفة، والتي تغطي أنواعًا وفترات زمنية متعددة.
- دمج إستراتيجيات التدريب على أفضل الممارسات مع تقنية التوصيل الصوتي في فصول الموسيقى المدرسية و/أو الفرق المجتمعية/المهنية.
الدخول
من المتوقع أن يكون المتقدمون مدرسي موسيقى مرخصين من الدولة* وأن يُظهروا مهارات موسيقية ممتازة ومهارات في التعامل مع الآخرين.
*قد يتم إجراء استثناءات في مجال تعليم الموسيقى على أساس كل حالة على حدة. للحصول على معلومات حول عمليات القبول في كلية الدراسات العليا وكلية الموسيقى والمسرح والرقص، بالإضافة إلى معلومات حول المعهد الصيفي، يرجى زيارة موقعنا على الويب.