علم النفس العصبي

علم النفس العصبي هو دراسة الدماغ البشري وعلاقته بالسلوك. يركز برنامج UNH Manchester على الأساس البيولوجي للأداء البشري في كل من الحالات الطبيعية والمرضية (مثل الخرف والاكتئاب)، وبالتالي، يعد الطلاب للمهن التي تعمل مع الأفراد الذين يعانون من حالات الصحة العقلية والعصبية المختلفة. يقدم هذا البرنامج متعدد التخصصات تركيزًا على الدورات الأساسية والمتقدمة في علم النفس وعلم الأحياء مع توفير المرونة الكافية للطلاب لتخصيص تعليمهم من أجل تلبية المتطلبات المحددة للمسار الوظيفي الذي اختاروه، بما في ذلك المهن الصحية.

يقوم برنامج علم النفس العصبي بإعداد الطلاب لمجموعة متنوعة من الوظائف في مجال علم الأعصاب، بما في ذلك مناصب على مستوى البكالوريوس وتدريب الخريجين في مجال البحث والمهن الصحية. على مستوى البكالوريوس، يتم إعداد الطلاب لشغل وظائف في مجال الرعاية الصحية (على سبيل المثال، تقني المختبرات السريرية، أخصائي القياس النفسي) والبحوث الطبية الحيوية (مساعد باحث). تم تصميم البرنامج أيضًا لتوفير المرونة اللازمة لإعداد الطلاب لتدريب الدراسات العليا في المهن الصحية، مثل كونهم طبيبًا أو مساعد طبيب أو عالمًا نفسيًا أو عالمًا نفسيًا عصبيًا أو معالجًا مهنيًا. يمكن للطلاب المهتمين بكلية الطب إكمال المتطلبات الطبية في غضون أربع سنوات.

سيحصل الطالب الذي يكمل هذا البرنامج بنجاح على الكفاءات التالية:

• فهم المبادئ الأساسية في كل من علم النفس وعلم الأحياء، مثل المنهج العلمي والتحليل الإحصائي وعلم الأحياء الخلوي.
• فهم الأساس البيولوجي للسلوك البشري الطبيعي (مثل الإحساس والإدراك والتعلم والذاكرة وما إلى ذلك) والاضطرابات العصبية الشائعة (مثل الخرف والإدمان وما إلى ذلك).
• إظهار القدرة على جمع وتحليل وتقييم ودمج المقالات العلمية التي راجعها النظراء في علم الأعصاب. بالإضافة إلى ذلك، سيتعلم الطلاب كتابة مراجعات الأدبيات بتنسيق جمعية علم النفس الأمريكية.
• فهم القضايا الأخلاقية في الأبحاث والتطبيقات السريرية لعلم النفس العصبي.
• التواصل بشكل فعال مع المواضيع الحيوية العصبية المعقدة شفهيًا وكتابيًا.

مطلوب نسخة (نصوص) ثانوية و/أو جامعية لأي دورة دراسية تم أخذها قبل التقديم إلى جامعة الأمم المتحدة، مع ترجمة باللغة الإنجليزية. يتم التحقق من الوثائق الدولية التي تتلقاها مكاتب القبول في الأمم المتحدة، ومسحها ضوئيًا، وتدميرها بشكل سري. لن يتم إرجاع المستندات الرسمية المقدمة إلى الطالب.

من الناحية المثالية، يجب أن تكون الرسالة من مستشار مدرسة الطالب أو معلمه. لا تتطلب الأمم المتحدة أكثر من توصية واحدة ونفضل ألا نتلقى أكثر من اثنتين. قد تؤدي التوصيات الزائدة إلى تأخير عملية مراجعة القبول.