نظرة عامة على الدورة التدريبية
تم تصميم هذا البرنامج للممرضات المسجلات اللاتي يرغبن في متابعة التخصص في التمريض في الفترة المحيطة بالجراحة.
يركز البرنامج على المجال السريري ويقدم فرصًا لتطوير المهارات المتخصصة واستكشاف معارف جديدة. يتم تسليم المكونات التي يتم تدريسها في البرنامج بتنسيق التعلم المدمج. التعلم المدمج هو استراتيجية تدريس مبتكرة تتضمن مزيجًا من التعلم وجهًا لوجه والتعلم عبر الإنترنت. وهذا يعني أنه سيتم تقديم التعلم/التدريس عبر الإنترنت من خلال Canvas، وهو نظام تعليمي تفاعلي يتصل مباشرة بالجامعة من جهاز الكمبيوتر المنزلي الخاص بك مما يتيح الجمع بين العمل بدوام كامل والدراسة. يتعين على الطلاب حضور ورش العمل وجهًا لوجه لمدة إجمالية تبلغ 12 يومًا عبر البرنامج.
يُطلب من الطلاب أيضًا إجراء تدريبهم السريري في بيئة ممارسة سريرية معتمدة داخل أيرلندا ضمن بيئة العمل الخاصة بالطلاب. عندما لا توفر البيئة فرصًا تعليمية كافية لتحقيق نتائج التعلم للبرنامج، سيتم استيعاب مواضع إضافية في المواقع التي ستوفر الخبرة المطلوبة. ما لا يقل عن 500 ساعة إكلينيكية (تم تخفيضها من 1000 ساعة منشورة مسبقًا، بناءً على نصيحة NMBI، يجب إكمالها في مجال التخصص أثناء تنفيذ البرنامج (NMBI.
سيتم تسجيل جميع الطلاب في دبلومة الدراسات العليا بدوام كامل مدتها عام واحد. عند الانتهاء من الوحدات النظرية والسريرية لهذا البرنامج، سيتخرج الطلاب بدبلوم الدراسات العليا. إذا حقق الطلاب ما لا يقل عن 60% من متوسط العلامات عبر الوحدات التي حضروها، فيمكنهم الانتقال والتقدم إلى السنة الثانية من برنامج الماجستير
أسباب وجيهة لدراسة هذه الدورة
- تم اعتماد الدورة من قبل مجلس التمريض والقبالة الأيرلندي (NMBI ولها تركيز سريري، مما يوفر فرصًا لتطوير المهارات المتخصصة.
- يتم تقديم البرنامج من خلال تنسيق التعلم المدمج، وهو عبارة عن مزيج من التعلم عبر الإنترنت والتعلم وجهًا لوجه مما يجعل الدراسة أكثر ملاءمة.
- يعد التعلم المدمج أسلوبًا مبتكرًا ومرنًا للتعلم، مما يجعل من الممكن والأسهل الجمع بين العمل بدوام كامل والدراسة.
المنح الدراسية المتاحة
تعرف على المنح الدراسية للدراسات العليا التي نقدمها هنا.
التطبيقات والتحديدات
يقدم المتقدمون طلباتهم عبر الإنترنت من خلال جامعة غالواي نظام طلبات الدراسات العليا.
يُرجى ملاحظة أن جميع المتقدمين يسجلون للحصول على دبلومة الدراسات العليا لمدة عام واحد، مع فرصة الانتقال إلى السنة الثانية من برنامج الماجستير في نهاية السنة الأولى إذا استوفوا معايير الأهلية ذات الصلة.
يتم تقديم الطلبات للمراجعة إلى مدير البرنامج المعني عندما يتم وضع علامة عليها كمكتملة (تم دفع رسوم الطلب وتقديم المستندات الداعمة المطلوبة. يتعين على المتقدمين تقديم خطاب من صاحب العمل يؤكد الدعم المالي ودعم التوظيف. يتم عرض أماكن على المتقدمين ويطلب منهم قبول مكانهم في البرنامج خلال جدول زمني محدد. وبمجرد قبول مكانهم، تتم دعوة المتقدمين للتسجيل عبر الإنترنت. ويتحقق موظفو الإدارة من حدوث ذلك في أو قبل اليوم التعريفي (الذي يعقد في الأسبوع الذي يسبق الأسبوع الأول) التدريس في الفصل الدراسي الأول (عادةً الأسبوع الأول من شهر سبتمبر.
سيتم الاختيار من قبل مدير البرنامج، بالتشاور مع مدير المدرسة، بناءً على الطلب المكتوب من المتقدمين. سيتم تقييم الطلبات على النحو التالي:
- استيفاء معايير الإدخال (انظر أعلاه متطلبات الإدخال.
- العمل في المجال التخصصي المطلوب، أي الإعداد المحيطة بالجراحة طوال مدة البرنامج.
- الحصول على الدعم لإجراء أي موضع (مواضع) إضافية قد تكون مطلوبة كما هو موضح في وثيقة المنهج الدراسي قبل إكمال البرنامج.
الوثائق المطلوبة لإكمال الطلب
- نسخة من تسجيل NMBI الحالي.
- نسخ من النصوص الأكاديمية من الدورات التعليمية المكتملة.
- نسخ من الجوائز الرسمية (مخطوطات من الدورات التعليمية المكتملة.
- التزام/مذكرة تفاهم مكتوبة أو ما يعادلها من مدير التمريض/صاحب العمل لدعم الطالب أثناء التدريب العملي السريري.
من يقوم بتدريس هذه الدورة التدريبية
المتطلبات والتقييم
يتم استخدام مجموعة متنوعة من إستراتيجيات التقييم عبر الوحدات. وتشمل هذه التفاعلات مع منتديات المناقشة/التدوين عبر الإنترنت، والفعاليات، والتأملات، ودراسات الحالة، والأسئلة المتعددة الأسئلة والمهام.
يُطلب من الطلاب حضور جميع ورش العمل والمشاركة في الأنشطة الأكاديمية الأخرى، على سبيل المثال، الأنشطة الإلكترونية ولوحات المناقشة/المدونات والمحاكاة وورش العمل وما إلى ذلك كما هو مطلوب، ما لم يمنع ذلك سبب الغياب الذي لا يمكن تجنبه. تعد ورش العمل المجدولة وجهًا لوجه ولوحات المناقشة/المدونات والأنشطة الإلكترونية من المكونات المهمة للبرنامج، والتي تم تصميمها لمساعدة الطلاب على تطوير حس الهوية الجماعية والتفاعل مع محتوى البرنامج. ويتم اختيار هذه الأنشطة بعناية لبناء معارف الطلاب ومهاراتهم. يُتوقع من الطلاب الحفاظ على معدل ثابت من الحضور والمشاركة الجيدة حتى لا يتأثر أدائهم سلبًا. يتحمل الطلاب الذين يتغيبون عن الفصول الدراسية مسؤولية تحديث أنفسهم بشأن أي معلومات مقدمة خلال تلك الجلسات. تتم مراقبة حضور الطلاب ومشاركتهم في ورش العمل ومشاركتهم في العمل عبر الإنترنت من قبل مدير البرنامج.
