الجامعات في أستراليا 
الجامعات في كندا 
الجامعات في ألمانيا 
الجامعات في ايرلندا 
الجامعات في الأردن 
الجامعات في نيوزلندا 
الجامعات في السعودية 
الجامعات في المملكة المتحدة 
الجامعات في الولايات المتحدة 
يمكن لطلاب علم النفس وعلوم الدماغ تنظيم دوراتهم الدراسية الاختيارية بحيث يتم الاعتراف بهم في دراسات متخصصة إضافية تشمل علم الأعصاب السلوكي، والعلوم السريرية، وعلم النفس المعرفي، وعلم النفس الاجتماعي. نقدم حاليًا ثلاث شهادات من هذا القبيل: العمليات التنموية، والتحليل الكمي، وعلم الأعصاب المعرفي الاجتماعي والعاطفي. برامج الشهادات مفتوحة لأي طالب دراسات عليا حالي في أي برنامج بجامعة ديلاوير.
شهادة عمليات التطوير
يمكن للطلاب اختيار هيكلة مقرراتهم الاختيارية بحيث يأخذون أربع دورات تطويرية، أو يأخذون ثلاث دورات تطويرية ويؤدون فصلًا دراسيًا من العمل المختبري خارج مختبر المستشار وفي مختبر آخر يقوم بأعمال تطويرية. يجب أن تكون اثنتان على الأقل من الدورات خارج نطاق التركيز الرئيسي للدراسة.
شهادة التحليل الكمي
يمكن للطلاب اختيار تنظيم دوراتهم الدراسية بحيث يأخذون سلسلة من ستة دورات في الإحصاء. أي مقررات إحصائية غير موجودة في قسم العلوم النفسية والدماغية سوف تتطلب موافقة لجنة الإحصاء الكمي بالقسم.
شهادة علم الأعصاب الإدراكي والوجداني الاجتماعي (SCAN)
يحتاج الطلاب في SCAN إلى الإعلان عن برنامج دراسي رئيسي وثانوي، يتم اختياره من علم الأعصاب المعرفي والاجتماعي والسريري والسلوكي. على سبيل المثال، يمكن للطالب أن يختار التخصص المعرفي والاجتماعي للقاصر. سيتم تعيين مستشار هيئة التدريس لكل طالب من طلاب SCAN من كل برنامج دراسي (كجزء من اللجنة الاستشارية للطالب) الذي سيساعدهم في اختيار المقررات الدراسية المطلوبة والاختيارية ذات الصلة. بالإضافة إلى استكمال الدورات الدراسية المطلوبة في برنامج الدراسة الرئيسي المختار، يجب اختيار مقررين اختياريين يمثلان البرنامج الفرعي للدراسة. يجب أيضًا أن يكون أحد هذه الاختيارات مرتبطًا بموضوعات بحث SCAN. وتحتاج الدورات المحددة إلى موافقة اللجنة الاستشارية للطالب.
يُطلب أيضًا من كل طالب في SCAN المشاركة في مشروع بحثي واحد على الأقل يشمل مختبرين في مناطق SCAN (التسجيل في ثلاثة وحدات دراسية من PSYC 801: دوران المختبر). يمكن أن يتضمن هذا التعاون استخدام أساليب الباحث الرئيسي الأساسية لدراسة التنبؤات النظرية من نموذج مرتبط بأحد أعضاء هيئة التدريس في مجال آخر. على سبيل المثال، قد يستخدم الطالب طرقًا، مثل تحليل التردد الزمني، التي تم تطويرها في أحد المختبرات في المجال الاجتماعي للتحقيق في التعلم الإحصائي الذي تمت دراسته باستخدام الرنين المغناطيسي الوظيفي في المجال المعرفي. الهدف من المشروع التعاوني هو الجمع بين النظريات والخبرات والأساليب عبر المجالات.
هذه الشهادات متاحة فقط لطلاب الدراسات العليا الحاليين في أي برنامج بجامعة ديلاوير.