تكمن قوة هذه الدورة التدريبية في روحها التطبيقية. لقد وجد خريجو الماجستير لدينا أن مشاركتهم مع المنظمات الشريكة الخارجية من خلال البرنامج مفيدة بشكل خاص في دعم تطبيقهم الناجح في دورات تعليمية مهنية محددة في علم النفس.
التعلم المتكامل مع العمل
التعلم المتكامل مع العمل هو منهج تعليمي يشمل ثلاثة أطراف - الطالب والمؤسسة التعليمية وأصحاب المصلحة الخارجيين - ويتكون من تجارب حقيقية تركز على العمل كمكون مقصود في المنهج الدراسي. يتعلم الطلاب من خلال المشاركة النشطة في مهام العمل الهادفة، والتي تمكن من دمج النظرية مع الممارسة الهادفة ذات الصلة بمجال الدراسة و/أو التطوير المهني للطلاب.
يتمتع طلاب الماجستير لدينا بفرصة اكتساب المهارات والخبرات ذات الصلة بالعمل.
من السمات الأساسية للماجستير في علم النفس التطبيقي علم النفس المجتمعي النقدي. يعد التعامل مع الإعدادات المجتمعية أحد مكونات البرنامج المركزية. تصميم الخدمة وتقييمها عبارة عن وحدة تتمحور حول المشروع حيث يعمل الطلاب على مشاريع تصميم وتقييم في العالم الحقيقي لتجربة وتطوير فهم نقدي للأدوار التي يمكن أن يلعبها علماء النفس التطبيقيون في تصميم الخدمات وتقييمها، على سبيل المثال؛ تصميم الخدمة كنهج يركز على المستخدم لإنشاء الخدمات وتطويرها وتنفيذها وتقييمها؛ مشاركة المستخدم (المرضى، الناشطين المجتمعيين، الموظفين، إلخ) في التصميم والتقييم؛ التجربة الحية للعمليات التنظيمية والسياسة في الخدمات، وتصميم الخدمة المستنيرة للصدمات.
أطروحة بحث في علم النفس التطبيقي
يتم إدارة الإشراف على الأطروحة من قبل عدد من أعضاء هيئة التدريس المرتبطين ببرنامج الماجستير هذا، بالإضافة إلى برامج ماجستير أخرى في مدارسنا. وهذا يضمن أن طلابنا لديهم إمكانية الوصول، من خلال أعضاء هيئة التدريس لدينا، إلى مجالات مختلفة من الخبرة والمعرفة في المجالات المهنية المختلفة (مثل العدالة الاجتماعية، والصحة العقلية / الرعاية الصحية، وعلم النفس الإيجابي، وعلم نفس الطفل والأسرة، وما إلى ذلك). يعد ماجستير علم النفس التطبيقي أيضًا محل اهتمام الطلاب المهتمين بمتابعة المهن البحثية من خلال التقدم إلى دراسات الدكتوراه في مجال اهتمامهم. تقدم مدرستنا فرص الدكتوراه الممولة والممولة ذاتيًا.
